1、“高祖兴,汉业建”,结合所学分析,“高祖”和“汉业”分别指的是( )
A.刘邦,西汉
B.项羽,西汉
C.刘邦,东汉
D.刘彻,西汉
2、《尚书》写到“惟殷先人,有典有册”,为研究商代的历史提供了最直接、最可靠的资料
A.隶书 B.甲骨文 C.楷书 D.小篆
3、秦昭王后期(约公元前276年至公元前251年),蜀郡守李冰总结了前人治水的经验,组织岷江两岸人民,修建的著名水利工程是( )
A.都江堰
B.灵渠
C.永济渠
D.京杭大运河
4、有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂,却光芒四射。”下列对“光芒四射”内容的理解,不正确的是( )
A.国家实现南北统一
B.科举制度创立
C.开凿灵渠
D.开通大运河
5、宋朝统治者鼓励海外贸易,朝廷在主要港口设置的管理机构是( )
A.中书省
B.市舶司
C.转运使
D.宣政院
6、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。下图是《中国境内主要古人类遗址分布图》,我国境内目前已确认的最早的古人类遗址,位于( )
A.A处
B.B处
C.C处
D.D处
7、由于秦的暴政,引发的中国历史上第一次大规模的农民起义是( )
A.国人暴动
B.陈胜、吴广起义
C.刘邦领导的农民起义
D.项羽领导的农民起义
8、七年级同学在学习某朝代的历史时,老师要求大家仔细分析教材中一幅政治建制示意图(见下图)。由此可以推断,同学们学习的朝代是( )
A.夏朝
B.商朝
C.秦朝
D.汉朝
9、公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。公元前356年是( )
A.公元前3世纪50时代
B.公元4世纪50年代
C.公元前4世纪50年代
D.公元2世纪50年代
10、他被百姓视为民族英雄,他所率领的岳家军纪律严明,深受百姓爱戴……材料中“他”的主要事迹是( )
A.抗元斗争
B.收复台湾
C.抗倭斗争
D.抗金斗争
11、我国历史上具有首创精神的农民大起义是( )
A.陈胜、吴广领导的起义
B.项羽领导的起义
C.刘邦领导的起义
D.刘邦、项羽领导的起义
12、习近平指出,中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示,我们要结合时代条件加以继承和发扬,赋予其新的涵义。其中“安民富民乐民,为政以德”这一优秀文化体现的是( )
A.墨家“兼爱、非攻”的思想
B.法家“以法治国”的思想
C.儒家“民本、德治”的思想
D.道家“无为而治”的思想
13、下表反映了清朝前期中枢机构及职权的演变。该表说明( )
掌权者 | 中枢机构及职权演变 |
康熙帝 | 利用“南书房”处理政务;实行奏折制度 |
雍正帝 | 设置军机处,“掌书谕旨,综军国之要,以赞上治机务。常日直禁廷以待召见” |
A.君主集权逐渐强化
B.封建中央集权体制走向完备
C.满洲贵族尽失特权
D.中央强化官吏之间相互监督
14、宋朝的对外贸易非常频繁,出海贸易的商人应该向哪个部门报批 ( )
A. 市舶司 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 广州十三行
15、2020年4月,澎湃新闻有载:从古到今,只要我们国家爆发瘟疫,必然会有医者挺身而出,为天下百姓逆行,古有张仲景、孙思邈,今有钟南山、李兰娟,面对疫情临危不惧,敢于发声。文中的张仲景
A.发明了“麻沸散”
B.创编出“五禽戏”
C.开创中医临床理论体系
D.编写出药物学巨著《本草纲目》
16、《荀子儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”材料表明了周王分封诸侯凭借
A.血缘亲疏
B.长幼尊卑
C.功劳大小
D.品德优劣
17、下面那些历史人物与澶渊之盟相关( )
①寇准
②宋太宗
③宋高宗
④岳飞
⑤宋真宗
A.①④
B.③④
C.①⑤
D.②④
18、京剧的前身是皮黄戏,皮黄戏则是徽调吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点改造而成的。这反映了京剧( )
A.兼收并蓄多戏种
B.流传四方显特色
C.多姿多彩映现实
D.日臻完善影响远
19、每一个朝代有每一个朝代的特征。下列能窥视到唐朝历史特征一角的诗句是( )
A.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实
B.暖风熏得游人醉,只把杭州作汴州
C.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲
D.四万万人齐下泪,天涯何处是神州
20、禹是我国古代史上的著名人物,他结束一个旧时代,并开启一个新时代的标志是
A.他是黄河流域的部落联盟首领
B.建立了夏朝
C.是原始农业的创始人
D.创造了文字
21、南宋时著名的抗金将领是__,他领导的“岳家军”英勇善战,在__大败金军,收复许多失地.
22、184年,经过精心策划,太平道创立人________领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了,起义军在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻,腐败的东汉政权迅速处于________的境地。最终,由于东汉军队的残酷镇压,黄巾起义被镇压下去,但起义沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。
23、制度不断创新
(1)禹的儿子启凭借家族的势力,继承了禹的位置,建立夏朝,标志着______ 制的产生。
(2)西周初期,为了巩固疆土,周王将土地分给宗亲和功臣,建立诸侯国,史称______ 制。
(3)为加强对全国的统治,秦始皇在地方上建立了由中央直接管辖的______ 制 。
24、______设立进士科,科举制度正式形成,后来武则天首创武举和______,进一步完善科举制。
25、作用:商鞅变法使________国力大增,成为战国后期最强大的诸侯国,为以后统一全国奠定了基础。
26、
(1)图中A和B是秦长城的起止地点,请写出它们的名称:______、______。
(2)图中C处是秦的都城______,D处是秦始皇派人开凿的______,直接沟通了湘江和漓江,便利了南北的水运交通。
27、李自成率领的农民起义军提出的口号是_____。
28、根据下列提示,写出相对应的人物。
(1)活字印刷术的发明者
(2)《资治通鉴》作者
(3)《史记》的作者
(4)绘画作品《送子天王图》作者
29、唐朝时期,______既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
30、如图,读下图并结合所学知识填空:
请填写出图一、图二中的五个政权名称:
A ;B ;C ;D ;E 。
31、孔子 道家 仁者爱人
老子 儒家 无为而治
墨子 法家 兼爱非攻
韩非 墨家 以法治国
孙武 兵家 知彼知己者 百战不殆
32、请你写出战国七雄。
33、某历史兴趣小组以“王朝更替、制度创新”为主题进行探究活动,请你回答问题。(8分)
材料一
今大道既隐(消逝),天下为家(一家一姓的财产)。各亲其亲,各子其子(各把自己的亲人当作亲人,把自己的儿女当作儿女),货力为己(财物和劳力都为私人拥有)。
——《礼记》
材料二
(周)王追思(怀念)先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟……封尚父(吕尚)于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁……余各以次受封(然后封各个功臣谋士)。
——《史记·周本纪》
材料三
廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后……诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”
——《史记》
请回答:
(1)材料一中的“天下为家”始于哪个朝代?它反映了古代的什么政治制度?
(2)材料二体现了周朝的什么制度?据材料分析,受封对象主要有哪几类人?
(3)结合材料二和所学知识分析,该制度在当时起到了怎样的作用?
(4)材料三认为周朝的这一制度出现了怎样的弊端?为解决该问题,秦朝采用什么制度加强对地方管辖?