2025-2026年四川泸州初二上册期末生物试卷及答案

1、研究者为了探究环境因素对粘虫幼虫取食的影响做了如下设计，你认为他研究的变量是（       ）

A．粘虫的数量

B．光照条件

C．温度

D．相对湿度

2、冬天被修剪的葡萄来年春天还会发新芽、开花结果，这体现了生物具有怎样的特征（       ）

A．生长发育

B．对外界刺激作出反应

C．排出体内废物

D．生长需要营养

3、下列各组植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是（       ）

A．墙藓、肾蕨

B．水绵、水稻

C．海带、雪松

D．白菜、紫菜

4、海带是一种食用的海藻，我们食用的部分是海带扁平的 （　　）

A．叶

B．叶状体

C．根

D．根状体

5、科学家将甲羊卵细胞的细胞核抽出，再将乙羊乳腺细胞核注入甲羊的无核卵细胞中制成融合细胞，此细胞经过细胞分裂形成胚胎，将胚胎植入丙羊的子宫内继续发育。小羊出生了，其长相最像（       ）

A．甲羊

B．乙羊

C．甲或乙

D．丙羊

6、炎热的夏天，吃一口冰凉可口的西瓜就会让人心情舒畅。麒麟瓜是经过培植的科研新品种，皮薄，颜色鲜红，肉质鲜嫩爽口，甜度高，深受人们喜爱。西瓜瓤中的糖类物质主要储存在细胞的（       ）

A．细胞膜上

B．细胞核中

C．液泡中

D．叶绿体中

7、将天竺葵放在黑暗处一昼夜后，选取两片大小相近，生长健壮的叶片A和B，按图连好装置（锥形瓶用相同的软木塞和棉花封口密闭），移到光下几个小时，取下叶片A和B，脱色处理后，用碘液检验，下列相关叙述，错误的是（       ）

A．暗处理是为了让叶片中原有的淀粉运走耗尽，防止其对检测结果造成干扰

B．叶片A的作用是作为叶片B的对照

C．该实验的变量是锥形瓶内的二氧化碳

D．实验结果是叶片B变蓝而叶片A不变蓝

8、如图表示动植物细胞分裂过程，有关分析正确的是（       ）

A．图甲表示植物细胞分裂过程，图乙表示动物细胞分裂过程

B．图乙分裂时，细胞质先平均分成两份，细胞核再分裂成两个

C．图甲、图乙都是细胞膜从细胞中央向内凹陷，缢裂为两个细胞

D．图甲、图乙产生的新体细胞所含的遗传物质与原细胞相同

9、“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验中，最先和最后在载玻片上滴的液体分别是（　　）

A．碘液、清水

B．碘液、生理盐水

C．清水、碘液

D．生理盐水、碘液

10、下列能体现生物影响环境的是（　　）

A．春暖花开

B．大雁南飞

C．千里之堤，毁于蚁穴

D．螳螂捕蝉，黄雀在后

11、叶片与外界环境之间进行气体交换的“门户”是（　　）

A．叶肉

B．气孔

C．叶脉

D．保卫细胞

12、民间有许多蕴含科学道理的俗语，下列对其解释不正确的是（　　）

A．“种瓜得瓜，种豆得豆”——生物具有遗传现象

B．“收多收少在于肥”——植物生活需要吸收有机物

C．“大树底下好乘凉”——植物的蒸腾作用可降低周围环境温度

D．“春雨贵如油”——适宜的温度和适量的水有利于种子萌发

13、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。下列各项可表示食物链的是（　　）

A．兔子→狼→狮子

B．阳光→草→兔子→狼

C．昆虫→青蛙→鹰→草

D．草→昆虫→青蛙→兔子→鹰

14、下列说法正确的是（　　）

A．生物体都是多细胞的且具有相同的结构

B．凡是看不见的生物体都是单细胞的

C．单细胞生物也需要从周围环境中获取营养来维持生活

D．单细胞生物结构简单，都生活在水中

15、父母常常提醒我们吃饭要细嚼慢咽。对食物进行细嚼的主要目的是（       ）

A．防止食物误入气管

B．将食物彻底消化

C．减轻胃和肠的负担

D．使食物变成麦芽糖

16、人在溺水时，呼吸活动受到阻碍，用人工呼吸的方式施救可以帮助溺水者完成（       ）

A．肺与外界的气体交换

B．肺泡与血液的气体交换

C．气体在人体中的运输

D．血液与组织细胞间的气体交换

17、范海尔蒙特由柳树栽培实验确定绿色植物生长所需的物质主要是（　　）

A．二氧化碳

B．水

C．氧气

D．无机盐

18、下列不属于青春期正常生理现象的是（　　）

A．神经系统功能进一步发育完善

B．身高突增，体型均会变胖

C．男孩出现遗精，女孩会来月经

D．性器官和第二性征发育明显

19、下列关于静脉的描述，正确的是（       ）

A．运输静脉血的血管

B．手臂上的“青筋”是静脉

C．实现血液和细胞间物质交换的血管

D．将血液从心脏输送到身体各部分的血管

20、下列关于生物圈的说法正确的是（       ）

A．生物圈包括地球的全部

B．生物圈是指地球上的生物及其生存空间的总称

C．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈

D．生物圈是地球上所有生物生活的环境

21、生物圈是地球上的 ______ 和 ______ 的总称，生物圈是生物赖以生存的 ______ 。

22、人们把它当作监测空气污染程度的指示植物是_______，在2亿年以前的侏罗纪的白垩纪，地球上最繁盛的植物是_______。

23、被人们当作监测空气污染程度的指示植物是______。

24、蚯蚓的运动情况：___________________________。

25、大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些有毒物质既可以引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病，还可以通过呼吸系统进入血液，引起其他系统的疾病。根据所学知识回答下列问题。防治大气污染的根本措施是__________________。 有效措施是______________。

26、在农业生产上，为了让作物充分进行光合作用，从而提高产量，应该合理密植。（_____）

27、根据你学过的蒸腾作用原理，想一想可以采取哪些具体措施保证你所移栽植物的成活？

。（至少写出两条）

28、叙述人体内的血液循环？

________

29、食物中有人体生长发育需要的营养成分，主要包括糖类、_____、_____、_____、水和_____六大类；与人体健康有关，但不能为人体提供营养的，被称之为“第七营养素”的是_____。

30、能调节气孔开闭的是   细胞

31、请将下列维生素与它们相对应所缺乏的症状连线。

32、人体的动脉血是能够将血液从身体各部分输送回心脏的血管。 ( )

33、小时候，我们常会问爸妈：“什么时候，我才能长得和你们一样大？”而今长大了……让我们健康快乐地度过美好青春岁月！请据图回答：

(1)图中①是由________发育而来，其发育的场所是________。

(2)母乳营养丰富，其中的________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，才能让我快快长大。

(3)________是青春期的一个显著特点。

34、下面图一为人体的消化、呼吸、泌尿和循环等系统关系示意图，其中1-5表示不同的生理过程，字母表示不同的物质。图二为心脏工作示意图，甲、乙、丙代表心脏收缩和舒张的状态，

请分析回答：

(1)若H是最重要的供能物质，则分解H的消化液有____________。

(2)经过1过程，血糖含量暂时上升，这时内分泌系统分泌的［g］______增加，使血糖含量下降至正常水平。

(3)图中2过程是通过________实现的，吸入的氧气进入血液由________运输。

(4)血液循环运输的开始源于心室的收缩，此时对应的是图二的________状态，此时心脏内瓣膜的开闭状态是________。

(5)d液体的形成经过了________，和血浆相比，d液体不含有________。

(6)血液是物质运输的载体，血液中的白细胞能吞噬入侵机体的病菌，从而起到________（填“防御”或“保护”）作用。