1、劳动创造美好生活。下列班级劳动中涉及化学变化的是
A.擦拭玻璃
B.打扫地板
C.教室消毒
D.花草浇水
2、如图为某考试时所使用的条形码。条形码背面的胶黏剂主要成分为丙烯酸(C3H4O2),下列关于丙烯酸的说法正确的是
A.含有氧分子
B.相对分子质量为(12+1+16)
C.碳元素与氧元素的质量比为9:8
D.由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素构成
3、下列过程中发生了化学变化的是
A.冰糖熔化
B.蜡烛燃烧
C.切割玻璃
D.晾晒衣服
4、实验是化学研究的基础。完成下面小题。
【1】下列操作不正确的是
A.加热液体
B.点燃酒精灯
C.取固体粉末
D.滴加液体
【2】下列仪器不能加热的是
A.试管
B.量筒
C.烧杯
D.燃烧匙
【3】用灯帽盖灭酒精灯,其灭火原理是
A.清除可燃物
B.隔绝空气
C.降低温度
D.降低酒精的着火点
【4】某同学制作的试剂标签如下。其中化学符号能正确表示其物质组成的是
A.
B.
C.
D.
【5】下图装置可用于测定空气中O2的含量。下列说法不正确的是
A.实验前需检查装置气密性
B.红磷的作用是消耗集气瓶中的氧气
C.将点燃的红磷伸入集气瓶后,再关闭止水夹
D.该实验利用了氮气不支持燃烧、难溶于水的性质
5、额温枪的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂(LiTaOx)。钽酸锂中锂元素(Li)和钽元素(Ta)的化合价分别为+1、+5价,则x为
A.1
B.2
C.3
D.4
6、推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列做法与这理念不相符的是
A.大力开采铁矿炼铁
B.用海水淡化后的卤水制盐、制镁
C.优先发展废旧钢铁再生
D.用废弃贝壳代替石灰石制生石灰
7、下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | 铜粉、铁粉 | 分离 | 磁铁吸引 |
B | 水、双氧水 | 鉴别 | 取样,加入适量二氧化锰,观察有无气泡 |
C | 二氧化碳 | 检验 | 燃着的木条伸入,观察火焰是否熄灭 |
D | CO2(CO) | 除杂 | 缓缓通过灼热的氧化铜 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、我国对相对原子质量测定做出了杰出贡献的科学家是
A.张青莲
B.屠呦呦
C.杨振宁
D.钱学森
9、下列实验不能达到相应目的的是
A.探究燃烧条件
B.比较火焰各层温度
C.验证质量守恒定律
D.验证产物有水
10、推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是
A.水和过氧化氢的组成元素相同,所以两者的化学性质也相同
B.离子是一种带电的粒子,所以凡是带电的粒子都是离子
C.元素是具有相同质子数的一类原子的总称,所以凡是具有相同质子数的原子均属于同一种元素
D.单质是由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质
11、如图所示,当胶头滴管内的液体滴入到锥形瓶中时,会引起气球膨胀的是
选项 | A | B | C | D |
胶头滴管内液体 | 水 | 水 | 稀硫酸(H2SO4) | 水 |
锥形瓶内固体 | 蔗糖 | 氢氧化钠 | 锌粒 | 硝酸铵(NH4NO3) |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、下列实验现象描述正确的是
A.氢氧化钠固体放入水中:固体逐渐溶解;吸收热量
B.硫酸铁溶液和硝酸钡溶液反应:溶液中产生黄色沉淀
C.铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
D.打开浓硫酸瓶塞:瓶口产生大量白雾
13、染发时常用到的着色剂为对苯二胺(C6H8N2),是一种有毒化学药品,有致癌性。下列说法正确的是
A.对苯二胺中含有N2分子
B.对苯二胺的相对分子质量为108g
C.对苯二胺中氢元素的质量分数最小
D.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2
14、下列实验能达到实验目的的是
A.证明铁生锈需要水
B.验证质量守恒定律
C.比较空气和呼出气体中二氧化碳的多少
D.验证石蜡中含有碳元素
15、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素
B.物质在发生化学变化时,原子的种类不变,则元素种类也不会改变
C.置换反应一定有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D.和
最外层电子数相同,则它们具有相似的化学性质
16、从燃烧的角度看反应4P+5O22P2O5 的发生,下列分析不合理的是
A.P属于可燃物
B.O2体现了氧化性
C.点燃条件表明该反应吸热
D.点燃条件使可燃物温度达到着火点
17、下列变化能证明分子在化学变化中可分的是
A.从花园经过能闻到花香
B.氧化汞受热分解
C.水加热变成水蒸气
D.氧气在-218℃时变成淡蓝色固体
18、下列物质的性质与用途,对应关系错误的是
A.氢氧化钠固体易吸水一一用于干燥二氧化碳
B.干冰升华吸热一一用于人工降雨
C.氢气具有可燃性一一用作高能燃料
D.稀有气体通电时发出不同颜色的光一一用于制作霓虹灯
19、劳动创造幸福。下列劳动项目涉及物质的性质与应用,相关解释不正确的是
选项 | 劳动项目 | 相关解释 |
A | 用过的塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶中 | 垃圾分类,回收再利用 |
B | 在厨灶上方安装天然气报警器 | 天然气易燃且密度大于空气 |
C | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 | 隔绝氧气 |
D | 用活性炭除去水中异味和色素 | 活性炭具有吸附性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、化学实验的设计是化学学习的关键能力之一,下列实验设计不合理的是
A.探究不同催化剂对H2O2分解的催化效果 | B.测定空气中氧气的含量 | C.除去CO中混有的少量CO2 | D.探究铁、镁金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、实验是科学研究的重要方法,以下实验设计能达到目的的是
A.检验氢气的纯度
B.测定空气中氧气的含量
C.证明可燃物燃烧需要氧气
D.比较锌和铁的金属活动性
22、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,下列表示变化过程的图像中正确的是
A.
B.
C.
D.
23、试管内盛有饱和硝酸钾溶液且底部有少量固体剩余,其上漂浮一小木块。如图所示,向烧杯内的水中加入氢氧化钠固体,一段时间后,下列有关说法正确的是
A.试管内溶液的质量不变
B.试管内溶液的溶质质量分数变大
C.小木块浸入溶液内的体积变大
D.将氢氧化钠固体换成硝酸铵固体,实验现象一样
24、物质是由微观粒子构成的。下列物质由原子直接构成的是
A.银
B.氨气
C.硫酸铜
D.C60
25、下图是CO与CuO反应的实验装置,下列关于该实验说法正确的是
①玻璃管中黑色固体变成了红色
②CO发生了还原反应
③玻璃管中发生的反应为化合反应
④既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
26、关于物质性质与其用途对应关系正确的是
A.氖气性质稳定,可作电光源
B.干冰升华吸热,可作制冷剂
C.生石灰遇水放热,可作干燥剂
D.一氧化碳可燃,可用于冶炼金属
27、金属制品与我们的日常生活密不可分。
(1)金属锅铲常需要加上橡胶柄,是因为金属具有____________性。
(2)有铁、铜、镁、银四种金属,其中不能与稀硫酸发生反应的是______________。
(3)为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某同学选用如下试剂组进行实验,其中不合理的一组是______________(填序号)。
①Fe、CuSO4溶液、Ag②FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液③Fe、Cu、AgNO3溶液
(4)金属活动性Fe>Cu,。非金属与金属类似,活动性C12>Br2>I2,请写出将C12通入NaBr溶液中发生反应的化学方程式为_________________________。
28、用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质填空:
(1)卖炭翁,伐薪烧炭南山中。“伐薪”是_____。,“烧炭”是_____。
(2)有机化合物一般可以燃烧,受热易分解。“可以燃烧、受热易分解”属于_____。
(3)酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发生成气体,能与水以任意比例混合,这都属于_____。
(4)锌粒能与稀硫酸反应生成氢气并放出热量,锌粒的这一性质属于_____。
(5)在寒冷的冬天向玻璃上哈气,会出现一层水雾,这一现象是_____。
29、人们可以对物质从不同的角度进行分类。请将氢气、一氧化碳、氧化镁、二氧化碳、铝和红磷等六种物质分成二组(填化学式),并写出分类依据:
第一组:__________,分类依据是___________。
第二组:_________,分类依据是_________。
30、在AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入适量锌粉,充分反应后过滤。
(1)加入一定量锌粉后,写出一定发生的反应的化学方程式_____。
(2)某同学猜想滤液中的溶质为Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3,简要分析该猜想不合理的原因_____。
(3)若向过滤后的溶液中插入铁丝,铁丝表面无明显变化,分析所得固体的成分_____。
31、碳元素是组成许多物质的基本元素。
(1)化石燃料主要包括煤、石油和天然气, 它们都含有碳元素, 其中天然气的主要成分是_________(写化学式)。
(2)很多天然矿石中含有碳元素, 菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3), 其中锰元素的化合价为_________。
(3)在440℃和高压条件下, 金属钠和二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠, 该反应的化学方程式为_______________。
32、下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程:
请回答下列问题:
(1)水库中的水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)①A池中通过 (填操作名称)除去水中的固体杂质。
②二氧化氯(ClO2)是一种高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为 。用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2的反应方程式为:Cl2+2NaClO2==2ClO2+2X,X的化学式为 。
33、用量筒量液体时,量筒必须平稳,视线要与量筒内液体的__________________保持水平。
34、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)请写出P点的含义___________;
(2)t2℃时,A、B、C物质的溶解度由大到小的顺序是___________;
(3)若想将接近饱和的A溶液变为饱和溶液,可采取的措施为___________(任写一种)。
35、用化学符号或化学式填空。
(1)2个氮原子____________ ;
(2)3个五氧化二磷分子 ___________ ;
(3)地壳中含量最多的金属元素组成的氧化物_____________ 。
36、请用化学用语填空
(1)地壳中含量最多的元素_____
(2)2个镁离子_____
37、实验室提供以下常用仪器,供完成氧气制取时选用(不可重复选用).
(1)写出有编号仪器的名称:a_____b_____
(2)若选用B装置来制取氧气,反应的化学方程式为:_____若需收集一瓶干燥的氧气,收集装置可选用_____(选填图中编号〕;
(3)如果集气瓶中收集了0.64g氧气,计算该氧气的物质的量是多少?_____若用足量的铁丝在瓶中燃烧,理论上至少需要多少物质的量的铁丝?(通过化学方程式列式计算)_____
(4)某兴趣小组想研究氮气的性质,有同学提出利用空气为原料,通过下列装置除去空气中的氧气.B中的是氢氧化钠溶液,作用是吸收二氧化碳气体.甲物质若是碳粉,写出A中发生的化学方程式_____;当C中见到_____现象时表示气体收集满了.
(5)C中收集到的氮气往往不纯,除了水蒸气外,还有少量的稀有气体.还有同学提出,收集到的气体中还可能有少量的氧气,理由是_____(只要填写一种即可).若要使实验装置简单,去掉装置“B”则甲物质可以改用_____.
38、如图为实验室制取某些气体的装置示意图,据此回答有关问题:
(1)写出图中的仪器名称①__________②____________.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可用的发生装置是_____,可用C装置收集氧气是因为氧气_____,还可以用装置_______来收集氧气,实验完毕后,应先_______再______,目的是_____。
(3)实验室用A装置制取氧气,反应的符号表达式为_______,选用E装置收集氧气,气体应从______端(填“a”或“b”)进入。
(4)某同学利用图中A和F制取并收集氧气,用于铁丝燃烧的实验,结果看不到火星四射的现象,可能的原因:_______(写一条即可)。
(5)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的氧气,选用的装置组合是______(填字母);为测定氯酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图2装置_____(填编号)。
(6)实验室利用图3装置制备氧气,酒精灯应加热Y形管内___(填“a”或“b”)处的高锰酸钾,该反应符号表达式为_______。
39、某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数.取25g石灰石样品(假设杂质既不溶于水,也不与其它物质反应),向其中加入146g一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,称得固液混合物的质量为162.2g。请回答下列问题:
(1)该样品中碳酸钙的质量分数为多少?
(2)向反应后的固液混合物中加入142.8g水,充分搅拌后过滤,所得溶液的溶质质量分数为多少?
(3)用36.5%的浓盐酸配制146g上述实验所用的稀盐酸,需要加水的质量为多少?
40、石灰石是我市主要矿产之一,小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验。
试通过分析计算:
(1)该实验中生成的二氧化碳的质量是多少克?
(2)该石灰石样品的纯度是否符合要求?(假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水)