2025-2026年甘肃陇南初二上册期末化学试卷含解析

1、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作不正确的是

A．点燃酒精灯   

B．倾倒液体   

C．取用粉末状药品   

D．量取水   

2、甲、乙两物质的溶解度曲线a、b如图所示，下列叙述中正确的是

A．时甲和乙的溶解度均为30

B．时甲和乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比不同

C．时在50g水中加入30g甲，其溶质的质量分数为37.5%

D．时等质量的甲、乙饱和溶液，同时降低温度到，甲析出的晶体多

3、下图所示实验操作中正确的是

A．过滤

B．倾倒液体

C．检查气密性

D．加热液体

4、复旦大学研究团队捕捉到含+9价元素的物质，打破元素化合价处在-4到+8价的经典化学理论。下列微粒构成的物质中除氧外的另一元素的化合价为+9的是

A．

B．

C．

D．

5、中华文明源远流长，劳动人民创造和使用的许多技术彰显了中华智慧。下列技术涉及化学变化的是

A．   用竹制作笔杆

B．   古代湿法炼铜技术

C．   打磨磁石制指南针

D．   选石磨光成砚

6、下列实验现象描述正确的是

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

B．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．红磷燃烧产生大量白雾

D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成。

7、其中天然气的主要成分是（       ）

A．氢气

B．一氧化碳

C．甲烷

D．氧气

8、如图为某市某时刻的空气质量日报，下列说法正确的是

A．当前空气质量首要污染物为臭氧

B．此时的空气质量为优

C．二氧化硫、一氧化碳、氮气属于空气质量主要污染物

D．当前空气质量适合极少数敏感人群户外活动

9、化学与生活息息相关。下列说法错误的是

A．过滤可以降低水的硬度

B．湿衣服晾干是水分子不断运动的结果

C．用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通

D．二氧化碳灭火器可用于扑灭图书、档案等物的失火

10、实验室用氯酸钾和二氧化锰（固体总质量m）制取氧气，加热一段时间后剩余固体混合物10g，继续加热至完全反应后固体变为9.04g，再将固体加水充分溶解、过滤、干燥后得到1.59g固体。下列说法不正确的是

A．最终生成氧气的总质量0.96g

B．m=13.84g

C．最终生成氯化钾质量为7.45g

D．整个过程中二氧化锰的质量和化学性质始终保持不变

11、生活中的下列现象，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是

A．室内插花，满室飘香，说明分子不断地运动

B．热胀冷缩，说明分子大小随温度而改变

C．10mL 酒精和 10mL 水混合后，体积小于 20mL，说明分子之间有间隔

D．湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而增大

12、我国研究人员研制一种新型复合光催化剂(C3N4/CQDs)，能利用太阳光分解水，原理如图所示。下列说法错误的是

A．反应Ⅱ说明分子可分原子不可分

B．反应Ⅱ为2H2O22H2O+O2↑

C．反应Ⅰ中催化剂C3N4对H2O起吸附催化作用

D．该反应前后原子的数目减少

13、下列有关燃烧、灭火的分析正确的是

A．火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面

B．钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点

C．吹灭烛火：降低着火点

D．电器着火：用水浇灭

14、2022年北京冬奥会，实施了人工造雪。先将水制成细小的冰片，再用高压风机将冰片粉碎、吹出，就形成了晶莹剔透的雪花。下列有关说法正确的是

A．将水制成细小的冰片后，其中的水分子由运动变静止

B．高压风机将冰片粉碎时，水分子也跟着分解了

C．由水制成晶莹剔透的雪花，水分子间的间隔发生了改变

D．人造雪花与普通水的化学性质不同

15、拉瓦锡研究空气成分时，将氧化汞（HgO）收集后加强热，反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．在化学变化中，分子可以分成原子

B．分子是化学变化中最小的粒子

C．反应前后分子的种类没有改变

D．该反应既不是化合反应也不是分解反应

16、研究铁丝在氧气中燃烧出现火星四射现象的影响因素。取粗细相同的铁丝进行实验，记录如下。

下列分析不正确的是

A．所用铁丝均为混合物

B．集气瓶中放少量水的作用是防止其炸裂

C．铁丝中含碳量越低，火星四射现象越明显

D．火星四射可能与铁丝中的碳和氧气反应有关

17、下列化学符号表示的意义正确的是

A．Hg：只表示1个汞原子

B．：表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子

C．：表示氯化铝中铝元素带3个单位正电荷

D．：表示铁离子

18、如图是几种净水方法，有关叙述错误的是

A．图①中冷凝水应从b口进，a口出

B．图②中玻璃棒所起的作用是引流

C．图④中粒状活性炭层的作用是吸附

D．图①②④的方法均能降低水的硬度

19、如图所示，下列实验操作能达到实验目的的是

A．   塞紧胶塞

B．   过滤粗盐水

C．       测定待测液pH

D．   加热液体

20、兴趣小组的同学们设计了如图实验，通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律，有关实验分析如下，其中正确的是

A．须使用过量的红磷

B．气球的作用之一是平衡气压

C．实验过程中，气球先变瘪后胀大

D．红磷熄灭，即可测定燃烧后的质量

21、下列对实验过程中出现的问题的处理方法不正确的是

A．制作过滤器时，若过滤器的角度与漏斗的角度不吻合，可改变第二次对折的角度

B．实验中不慎打翻酒精灯，可用湿抹布盖灭

C．添加液体时，倒入的液体过多，可将多余的液体倒回原试剂瓶

D．用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集后，出现倒吸现象可立即松开试管上的橡皮塞

22、2023年，我国新能源汽车销量激增39%，新能源汽车的能源主要是

A．汽油

B．电能

C．氢气

D．太阳能

23、牛肉富含钙、铁、锌等，其中“钙、铁、锌”指的是

A．单质

B．元素

C．原子

D．分子

24、中国天问一号着陆火星表面已经超过“两周年”了，为我国创下很多火星探索成就。下列火星探测目标与化学有关的是

A．探测火星空间环境

B．探测着陆区的地形地貌

C．获取火星表面三维影像

D．分析火星表面元素含量

25、鉴别、除杂是重要的实验技能。除去下列物质中的少量杂质，选择的方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、某净水装置使用膜处理技术，其原理如图所示。下列说法正确的是

A．微滤膜能滤去大分子和蛋白质，而超滤膜不能

B．超滤膜的孔隙直径小于微滤膜

C．经膜处理净化后得到的水样是纯净物

D．实验室通过过滤也可滤去悬浮颗粒和细菌

27、如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，请回答下列问题。

（1）集气瓶底铺上一层细砂，其作用是_____；

（2）实验中观察到的现象是_____；

（3）反应的文字表达式_____。

28、请用化学用语填空：

（1）负二价的氧元素_____；

（2）地壳中含量最多的金属元素_____；

（3）一个铵根离子_____；

（4）保持二氧化碳化学性质的最小微粒_____。

29、2019年8月20日13时左右，某市某电动车行突然起火，现场燃起滚滚浓烟冲向天际。就此事件回答下列问题：

（1）从物质燃烧的条件看，电动车的外壳（塑料）是_____；电动车充电过程中，是将电能转化为_____能。

（2）着火时打开门窗，致使火势迅速扩大，其原因是_____。

（3）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_____。

（4）绿色环保是一个永恒的主题，请你写出一种可推广使用的新能源_____。

30、（3分）下图是某化学反应的微观模拟图，请回答下列问题：

（1）请你将甲图补充完整；

（2）请从微观角度解释由乙到丙变化的实质是   ；

（3）生成物属于纯净物中的化合物，你判断的微观依据是 。

31、现有下列实验仪器，请按要求填空

（1）写出仪器的名称：D______

（2）量取一定量液体除了图中某仪器，还需要______．（填仪器名称）

（3）用作少量反应容器的是______．（填仪器名称）

32、有以下描述： ①潺潺的流水能蒸发变成水蒸气； ②木炭燃烧； ③醋酸能跟活泼金属发生反应生成氢气； ④白云变成雨滴或雪花降落到地面； ⑤钢铁会生锈； ⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬；⑦水蒸气可以变成天空中的白云； ⑧铁矿石冶炼成铁； ⑨酒精能燃烧；⑩20℃时，纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体，易溶于水和酒精。上述描述中属于物理性质的是______填序号，下同，属于化学性质的是_______，属于物理变化的是_______，属于化学变化的是_______。

33、如图是某科学老师设计的一氧化碳还原氧化铁的实验装置。

（1）在B装置的液面下降到安全线之前，不能加热氧化铁，这是因为_______。

（2）反应结束后停止加热，继续通CO，此时B装置的作用是________。

34、按要求填空：

（1）天然气主要成分的化学式为_________；

（2）三个带三个单位正电荷的铝离子表示为__________；

（3）硫酸根离子（SO42-）中硫元素的化合价是_________。

35、建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。

(1)钛有“太空金属”的美誉。图1中钛的相对原子质量为_____。

(2)图2表示水、二氧化碳和氧气的循环图。从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有____（填“氧原子”或“氧元素”），从微观角度看，图中三种物质都是由_____（填“分子”“原子”或“离子”）构成的。

36、下表是部分元素的原子结构示意图，请完成以下填空

（1）铝原子的最外层电子数是___________ ；

（2）核电荷数为12的元素，名称是_________ ；

（3）在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是________，失去电子的是________；

（4）元素的化学性质与原子结构中的_______ 关系密切

（5）我还发现如下规律：①同一周期的元素具有相同的电子层数② __________；③ __________

37、冰箱除味剂是利用活性炭制成的。某化学兴趣小组用冰箱除味剂进行了相关探究。

探究一：除味剂的还原性

（1）除味剂与氧化铜粉末反应。实验前，小组同学将除味剂研磨成粉末的目的是_____。

（2）稳定的高温是本实验成功的关键因素之一，实验装置也会影响加热的效率。小组同学将图中乙装置替代甲装置，将试管直立起来，并在酒精灯上加上网罩，调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部，其目的是_____。

（3）他们在检验了乙装置的气密性后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，_____（填“能”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应，原因是_____（用化学方程式表示）。

（4）待反应结束，先将导管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，熄灭酒精灯，自然冷却。若不关闭止水夹可能出现的问题是_____。

探究二：除味剂的吸附效果

小组同学认为除味剂的质量会影响吸附效果，设计了如下的实验，相关数据如表。

（5）上述实验的结论是_____。

（6）还有哪些因素可能会影响吸附效果？请说出你的猜想，并设计实验验证。

猜想：_____          设计实验：_____。

38、实验室常用下列装置进行气体的制取及性质实验。

（1）写出标号仪器的名称：①是_________，②是__________。

（2）用A装置制氧气的化学方程式为__________，收集氧气不用________（填字母）装置。用排水法收集氧气时，集气瓶中的水要预先装满，否则收集到的氧气会________。

（3）制取和收集二氧化碳的装置组合是________（填字母），有关的化学方程式是________，制气反应结束后，对容器内剩余的浊液进行________（填操作名称），可以得到含有氯化钙的澄清溶液。向氯化钙溶液中加入肥皂水，充分振荡后，可观察到的现象是________。

（4）某同学设计了如图所示的用锌与稀硫酸反应制取氢气的装置。

①在该装置中，金属锌要放置在试管中的________。

②使用该发生装置制取氢气的主要优点有_________（任写一条即可）。

39、人工降雨的奥秘是什么？

40、掌握仪器的使用方法并按要求操作才能保障实验的成功和安全。回答下列问题：

(1)取用过氧化氢溶液后，将胶头滴管清洗后再放回滴瓶，可能造成的后果是______。

(2)甲、乙两同学一起用量筒量取某液体体积。甲同学俯视读出体积为23mL，之后倒出一部分液体，乙同学仰视读出剩余液体体积为12mL，则倒出液体的体积______（填“大于”、“小于”或“等于”）11mL。

(3)如图为琳琳向试管口塞入带玻璃导管的橡皮塞的操作，指出该操作的错误之处______。