1、下列涉及生活生产中的变化,属于物理变化的是
A.木炭燃烧
B.燃放烟花
C.汽油挥发
D.铜器生锈
2、如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆代表纯净物,下列选项正确的是
A.①单质③氧化物
B.②化合物④氧化物
C.①单质③化合物
D.②含氧化合物④氧化物
3、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是
A.读取液体体积
B.测定溶液的pH
C.蒸发溶液
D.取用粉末状药品
4、在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图是氨气和氧气反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.反应过程中有3种氧化物
B.反应前后原子、分子的种类都不变
C.甲中N元素化合价为+3价
D.参加反应的甲和乙分子个数比是4:5
5、用如下图所示的装置测定铁的氧化物的组成。实验前,测得硬质玻璃管及管内固体药品(铁的氧化物FexOy)的总质量为65.8g,其中硬质玻璃管的质量为60g:打开弹簧夹K,通入CO并加热:当铁的氧化物全部转化为铁单质后,测得硬质玻璃管及管内固体的总质量为64.2g,则该铁的氧化物FexOy,化学式为
A.FeO
B.Fe2O3
C.Fe3O4
D.Fe4O5
6、下图所示实验操作及现象可以得到相应结论的是
| A | B | C | D |
实验操作及现象 | 甲中气体被点燃,火焰呈淡蓝色;乙中气体使木条燃烧更旺 | 甲中木条无明显变化,乙中木条熄灭 | 甲中有极少量气泡;乙中有大量气泡 | 甲中溶液无明显现象;乙中溶液变为红色 |
结论 | 甲中气体是氧气;乙中气体是氢气 | 乙中氧气的含量比甲中的低 | 硫酸铜在过氧化氢分解中起催化作用 | 酚酞分子运动到浓氨水中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、下列实验操作正确的是
A. 加热液体
B. 取用固体
C. 读取液体体积
D. 检查装置气密性
8、在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法错误的是
A.a的值为8
B.丁可能是该反应的催化剂
C.丙一定是化合物
D.该反应是分解反应
9、下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是
A.N2(O2):将混合气体通过灼热的铜网
B.CO2(CO):通入足量氧气,点燃
C.CaO(CaCO3):加足量水,过滤,于阴凉处晾干
D.K2MnO4(KMnO4):充分加热固体混合物
10、以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为碳的价类图,下列有关说法正确的是
A.a表示的物质一定由原子直接构成
B.b表示的物质可以用于冶炼金属
C.c表示的物质有毒
D.d表示的物质不能在常温下转化为c点物质
11、分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于化合物的是
A.氯酸钾
B.海水
C.液氮
D.不锈钢
12、下列有关物质应用,主要利用物质物理性质的是
A.稀有气体用于闪光灯
B.高原反应补充氧气
C.嫦娥五号上升器点火
D.氮气用于食品防腐
13、已知白醋能与鸡蛋壳反应生成二氧化碳气体,同学们利用内有过滤网的带盖塑料杯,设计如图实验验证质量守恒定律。实验前药品和装置的总质量为m1,倒立杯子充分反应后称量总质量为m2,打开杯盖后称量总质量为m3,三者的关系为m1=m2>m3,下列说法不正确的是
A.m1=m2,说明该反应遵循质量守垣定律
B.m1>m3,是因为打开杯盖后气体逸出
C.白醋是否过量,不影响对质量守恒定律的验证结果
D.通过该实验可知,验证质量守恒定律必须使用密封容器
14、爬雪后崂山,赏雾凇奇观。雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华而成,该过程中发生变化的是
A.分子种类变多
B.分子间隔变小
C.分子体积变大
D.分子质量变大
15、经研究发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛。该反应的微观示意图如下,下列有关说法正确的是
A.该反应为分解反应
B.生成物的质量比为 44:18
C.丁物质中氢、氧元素的个数比为 1:1
D.甲醛分子由 1 个碳原子、2 个氢原子、1 个氧原子构成
16、中国古代诗词中蕴含有很多化学原理,下列诗句的解释不正确的是
A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 —金的密度比沙大
B.遥知不是雪,为有暗香来—温度升高,分子运动加快
C.吴山开,越溪涸,三金合冶成宝锷—“宝锷”的成分为合金
D.何意百炼钢,化为绕指柔—生铁经不断煅烧捶打,百炼成钢
17、下图所示的基本实验操作中,正确的是
A.点燃酒精灯
B.滴加液体
C.加热液体
D.读取液体体积
18、下列物质属于纯净物的是
A.海水
B.红糖水
C.液氮
D.洁净的空气
19、卡塔尔世界杯指定用球的芯片传感器产自中国。制取芯片的主要材料是硅,其生产过程涉及的主要化学反应为。关于该反应叙述正确的是
A.反应前后硅元素的化合价降低
B.2C表示2个碳元素
C.该反应属于分解反应
D.参加反应的C和SiO2的质量比为2:1
20、物质的性质决定物质的用途。下列用途主要利用物质化学性质的是
A.干冰用作人工降雨
B.活性炭用作吸附剂
C.石墨转化成金刚石
D.铁制作炊具
21、下列实验方案设计正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别厨房中的面粉和小苏打 | 观察颜色 |
B | 鉴别软水和硬水 | 加入等量的肥皂,观察现象 |
C | 鉴别二氧化锰和木炭粉 | 加入过氧化氢溶液,观察现象 |
D | 鉴别氧气、空气、二氧化碳 | 加入适量的澄清的石灰水,观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、镁、锌组成的混合物和足量的盐酸充分反应,生成氢气0.2g,则混合物的质量可能是
A.2.4g
B.2.7g
C.6.5g
D.8.9g
23、人们使用燃料,是利用燃料燃烧反应放出的热量,下列不属于化石燃料的是
A.柴草
B.天然气
C.石油
D.煤
24、分析推理是化学学习中常用的方法,下列分析推理正确的是
A.可燃物爆炸是一种剧烈的燃烧,所以燃烧一定会爆炸
B.单质只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质
C.分解反应一定有多种物质生成,所以有多种物质生成的反应一定为分解反应
D.电子是一种带电的微粒,所以带电的微粒不一定是离子
25、“海馔糖蟹肥,江醪白蚁醇”,小重一家都是大闸蟹爱好者。大闸蟹营养丰富,富含蛋白质、钙、铁、硒等,这里的“钙”是指
A.钙元素
B.钙单质
C.钙原子
D.钙离子
26、逻辑推理能力是化学的重要核心素养之一。下列推理正确的是
A.单质由一种元素组成,则由一种元素组成的物质一定是单质
B.化合反应的生成物只有一种,则只有一种物质生成的反应一定为化合反应
C.同种元素的质子数相同,所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素
D.点燃氢气前需要验纯,则点燃任何可燃性气体前都需要验纯
27、我国提出 2060 年前实现碳中和,彰显了负责任大国的作为与担当。
(1)现阶段的能源结构仍以化石燃料为主,化石燃料包括煤、______和天然气。
(2)下列燃料在 O2中燃烧时,不会产生 CO2的是______(填序号)。
A.天然气
B.氢气
C.肼(N2H4)
(3)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源。请写出乙醇充分燃烧的化学方程式:______。
(4)捕集、利用和封存 CO2是实现碳中和的一种途径。矿物质碳化封存的反应之一是氧化镁与 CO2反应生成碳酸镁,该反应的化学方程式为______。
28、从下列物质中选择合适的物质,并将序号填在横线上:
A、氯化钠B、盐酸C、碳酸钙D、小苏打
(1)可用来金属除锈的是___________。
(2)可用作食品发酵粉的是___________。
(3)可用于调味品的是___________。
(4)可用作补钙剂的是___________。
29、老师到长江边收集了一瓶浑浊的水,准备将其净化。
(1)除去水中难溶物常用的操作是______。
(2)净水过程中加入活性炭的作用是______。
(3)向处理后的水样中加入一定量的肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于______(填“硬水”或“软水”)。
(4)2021年3月22日“中国水周”活动的主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源节约安全利用”。下列关于爱护水资源的说法正确的是______。(填序号)
A.工业废水处理达标后排放
B.节约用水,农业、园林适宜用喷灌、滴灌
C.保护水资源,禁止使用化肥、农药
D.防止水体富营养化,禁止使用含磷洗衣粉
30、(1)学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3,MnO2和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2;②并引燃红磷产生白烟。试分别写这两步反应的化学方程式。
① 。
② ;其基本反应类型是 反应。
(2)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为 。求出NaClO中氯元素的化合价 。
31、目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源。因此,开发利用新能源就显得格外重要。
(1)常见的三种化石燃料包括煤、石油和_____。列举化石燃料的一个弊端_____。
(2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、_____等(写一种)。写出沼气充分燃烧的化学方程式_____。
32、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是______,②表示的是______;
(2)下列说法正确的是______(填字母);
A.水是由氢、氧两种元素组成的
B.水是由氢气和氧气混合而成的
C.水是由2个氢原子和1个氧原子构成的
(3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是______;
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______相同;
③氧元素和钠元素形成化合物的化学式为______。
33、2016年10月21日,日本鸟取县发生了6.6级地震,震后当地生态环境和生活条件受到破坏,水源受到一定程度污染。人们日常生活用水必需经过一系列的处理才能使用。
(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、__________ (填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入___________,利用其___________性除去异味和色素,再杀菌消毒,得到生活用水。要得到纯水就需要___________(填操作名称).
(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入______进行检验,生活中常通过_______的方法降低水的硬度。
(3)为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是_______(填序号).
A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④
(4)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议:___.
34、化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化。
(1)人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的,最常见的是燃料的使用,请用化学方程式表示化学反应产生能量在实际中的应用__________。
(2)煤_______、_________属于化石燃料,不可再生大量使用对环境造成不良影响。多步行,骑单车出行,能有效减少二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体的排放,这些气体中能引起温室效应的是________,实验室检验该气体的方法是(化学方程式表示)________,会造成酸雨的是_______,你知道的开发利用的新能源有_______(写一种)。
35、请回答下列问题
(1)空气污染物主要有__________和有害气体,有害气体主要有二氧化硫、二氧化氮和____________。它们主要来源于工厂的废气和城市的汽车尾气。
(2)纯净物所含物质的种类_______混合物所含物质的种类(用“>”、“<”、“=”填空)
(3)空气的成分按体积计算,大约是:氮气_______%。
36、化学与我们的生活息息相关,请回答下列问题。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是______。
(2)某超市售卖强化铁酱油,这里的“铁”指的是______(填“物质”“元素”)。
(3)新鲜的苹果切开后因亚铁离子氧化会很快变黄,亚铁离子符号是______。
(4)煤、______、天然气称为化石燃料。化石燃料燃烧会加剧温室效应。请写出符合“低碳生活”理念的做法______(举一例)
(5)稀土元素铕是激光及原子能应用的重要材料。已知三氯化铕的化学式为,则氧化铕的化学式为______。
(6)户外探险缺少饮用水时,可将浑浊的河水用简易净水器进行净化,其加入的活性炭是利用它的______性。
(7)我国古代书法家用墨书写的字画可以长久保存的原因______。
37、图1是实验室制取气体的常见装置,请据图回答有关问题:
(1)实验室常选用A装置,用一种白色固体与一种黑色粉末混合加热以制备氧气,请写出该反应的文字表达式或符号表达式为_______;为回收再利用其中的黑色固体,可以采用下列物质提纯的方法,正确的操作顺序为_______。
①加足量水溶解 ②过滤 ③洗涤 ④烘干
(2)若要收集干燥的O2,适宜选用的收集装置是图1中的_______;若选排水法收集,实验结束后应_______;(填字母)
A.先熄灭酒酒精灯,再从水槽中取出导管
B.先从水槽中取出导管,再熄灭酒酒精灯
(3)正常空气中CO2的体积分数大约为_______。实验室制取二氧化碳的文字表达式或符号表达式为_______;若选用图2装置收集CO2,则气体从_______端通入(填“a”或“b”),此时验满的方法为_______;若用该装置检验CO2,瓶中需装入的药品是_______,气体从_______端通入(填“a”或“b”),如果含有CO2,则发生反应的文字表达式或符号表达式为_______。
(4)实验室用块状电石与水在常温下反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图1中最适合制取乙炔气体的发生装置是_______。
(5)小军用图1中的C装置制取CO2气体时,发现关闭活塞后固液无法分离,请你分析原因不可能是 。(填序号)
A.装置气密性不好
B.盐酸已消耗完全
C.盐酸浓度过大
D.大理石颗粒变小掉到塑料板以下
38、某研究性学习小组到实验室进行探究实验,他们准备用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气并验证氧气的性质。
(1)写出用该方法制氧气的化学反应文字表达式______。
(2)指出装置图中所用仪器名称:a ______,b ______,c______,d ______。
(3)用氯酸钾制取氧气时可选用的发生装置是______;可选用______或______装置收集氧气(写装置代号)。原因是氧气______且______。
(4)采用C装置收集氧气时,当气泡______再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,______(填“正放”或“倒放”)在桌上。
(5)实验结束后,应先______,后______ (选择正确选项),这样操作的目的是______。
A熄灭酒精灯 B将导管移出水面
(6)该学习小组改用高锰酸钾制氧气,发现水槽中的水被染红了,造成此后果的原因是______。
39、化学是一门以实验为基础的学科,请根据学过的内容填空。
(1)用试管加热液体时,有如下数据,用对应的序号填空。
A.45° B.90° C. D.
E.
给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不超过试管容积的_____,试管要与桌面成约___角。
(2)掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。
①用坩埚钳夹持燃着的镁条,移到_________(填仪器名称)上方,观察燃烧现象。
②用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_______。
(3)下图是我们学过的部分实验,根据所学内容填空。
①图A实验中证明该反应是化学变化的现象是___________________,集气瓶中预先加水或细沙的作用是_____________________________。
②图B中红磷发生反应的文字或符号表达式为______________________,该反应属于________(填“化合”或“分解”)反应;在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是___________;上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验结果与实际不符的可能原因是____________(写一条即可)。
③图C中盛放氧气的集气瓶口盖上毛玻璃片的目的是防止氧气大量逸出,注入澄清石灰水的目的是验证_____,验证过程中发生反应的文字或符号表达式为______________。
40、某同学分别用1g的铁屑、锌粒、镁片与足量的酸完全反应,所需时间与当地金属价格如下表所示。实验室通常选择与酸反应制取氢气的金属是什么?为什么?
物质 | 所需时间 | 价格 |
Fe屑 | 约13900s | 1000g / 10.0元 |
Zn粒 | 约50s | 1000g / 40.0元 |
Mg片 | 约20s | 1000g / 432.0元 |
_________________________________