微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、将下列句子填入下文横线空缺处，排序最恰当的一项是（ ）
“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。_______，_______，_______，_______ _______质的提升更加重要。
①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读 ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读
A. ①②④⑤③ B. ②①④③⑤ C. ⑤④③①② D. ②⑤④③①
2、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ）
A．《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡游弋于海外回归中国后所作的一首现代诗。诗歌表达对故乡，对祖国恋恋不舍的情怀。
B．《水浒传》中，晁盖、吴用等七人巧下蒙汉药，智取了杨志押送的生辰纲。
C．《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》，作者雨果法国作家。代表小说有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
D．小说中人物的悲欢离合往往能折射出时代和社会的世态人情。鲁迅笔下的闰土、莫泊桑笔下的于勒、施耐庵笔下的范进都让我们难以忘记。
3、初三的课文，充满了人性的光辉。下列有关文章内容和相关常识的表述不正确的一项是（ ）
A.《沁园春·雪》通过描绘北国雪景，歌咏祖国壮丽的河山，引出历代英雄人物并借此抒发诗人的伟大抱负。
B.《论教养》一文，作者通过对“有教养”和“无教养”表现的讨论，探究了“真正的教养”和“优雅风度”的本质，行文活泼灵动，富有浓厚的生活气息。
C.《岳阳楼记》中，范仲淹继承了儒家的民本思想，继承了爱国诗人屈原、杜甫等人的忧国忧民传统，提出“与民同乐”的政治理念，至今仍然激励人们奋发有为。
D.《孤独之旅》的人物只有杜家父子二人，故事情节也十分简单，小说的“厚度”主要体现在对人物心里的细腻刻画和优美的环境描写上，“孤独之旅”实际上是少年的成长之旅，读来令人受到心灵的启迪，给人以奋发向上的精神动力。
4、下列加点字注音全对的一项是（ ）
A.扶掖(yè) 谮害(jiàn) 恁地（nèn） 强聒不舍(guō)
B.拮据(jū) 诘难(jié) 朴刀（pō） 味同嚼蜡(jiáo)
C.腼腆(tiǎn) 诓骗(kuāng) 恣睢（zī） 吹毛求疵(cī)
D.怄气(òu) 抽噎(yē) 枘凿（ruì） 恪尽职守(gè)
5、吕蒙正轶事
吕文穆公蒙正以宽厚为宰相。太宗尤所眷遇。有一朝士家藏古鉴自言能照二百里。欲因公弟献以求知。其弟伺间从容言之，公笑曰：“吾面不过碟大，安用照二百里？”其弟遂不复敢言。闻者叹服，以为贤于李卫公远矣。盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。
（选自欧阳修《归田录》）
【1】解释文中加点的词。
（1）其弟伺间从容言之_____
（2）以为贤于李卫公远矣_____
【2】翻译句子。
盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。
【3】给下列句子断句（划分两处）。
有一朝士家藏古鉴自言能照二百里。
【4】本选段记叙了吕蒙正的故事，在作者看来，要做好官就应该做到___________和___________。
6、阅读下面古诗，完成下面小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【1】这首诗表达了诗人对__________的陶醉，对_____________的喜爱之情。
【2】下列说法有误的一项是（ ）
A．诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分，例如：“衣冠/简朴/古风/存”。
B．“丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。
C．全诗生动地描绘了优美的农村风光，充满了浓郁的生活气息。
D．全诗都是写实，按时间推移展开叙述，层次清晰。
7、专题阅读。
学习了“广告多棱镜”这个专题后，同学们对广告一定有了更多的了解，请运用相关的知识完成下列任务。
(1)赏评广告。仿照下列例子，赏析下面一则广告。
示例：共担风雨，分享阳光。(天气预报广告)
（赏评）运用了对偶和双关的修辞手法，句式工整流畅，语意含蓄生动。“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词，又体现了责任与关怀，饱含人间温情。
赏析：滴答水声，唤你轻轻一拧。(节水广告)
（2）请为市卫生局设计一条戒烟广告，提醒全市人民关注健康，关爱生命。
8、经典诗文默写。
（1）鸡声茅店月，__________。（温庭筠《商山早行》）
（2）________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3）__________，欲说还休。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）
（4）为什么我的眼里常含泪水？___________……（艾青《我爱这土地》）
（5）中秋明月有洁净、安宁、和谐的寓意，寄托着人们对家国团圆的企盼，对美好生活的珍视。“_______，_______”（苏轼《水调歌头》）正寄以这种美好的愿景。
9、哭与哭的不同
江苏卫视真人秀节目“最强大脑”首场国际PK赛上，来自中国“最强大脑”战队的四位选手郑才千、杨冠新、李云龙、吴天胜，与来自意大利的脑力精英展开对决，最终中国战队以3：1赢得了开门红。看过这场比赛的观众，相信都会对李云龙、安德烈这对选手记忆深刻：都是12岁、都是过目不忘、具备超强大脑的少年。然而，二人在场上的迥异表现令人唏嘘。
比赛中，李云龙先于安德烈完成了模型的摆放，但安德烈完全不受干扰继续自己的任务。按照比赛规则，安德烈先报自己的模型摆放结果，正在等待的李云龙此时却突然痛哭失声，站都站不起来：“我记对了，可是我摆错了。”台下的李父、主持人和顾问们也纷纷安慰。不料，当李云龙将自己的结果报出来时，却发现没有错误，他跌至谷底的情绪一下又兴奋起来。而这个时候安德烈很担心李云龙，也难过地哭了。
如果说，这只是李云龙一时的表现失常，我们大可不必在意，然而，在此之前的节目中，当主持人问他对严格训练他的父亲有什么要求，他小声地说，想多玩几天；面对“你有没有梦想”的问题，李云龙一脸茫然；他每周都不能休息，因为父亲要他“子承父业”，成为最强大脑……当这一系列画面组合在一起，他的眼泪既是偶然，也是种种重压之下的一种必然。李云龙最后虽然胜利了，但是很多网友们纷纷讨论这样的精英教育让孩子对结果看得如此之重是否正常，都表示无法为这样的胜利开心，因为比赛仅仅是游戏，但孩子似乎把比赛当作生死。而反观安德烈，这个12岁意大利少年是意大利版“最强大脑”的冠军，他有自己的游戏时间、运动时间，比赛成绩也很不错。安德烈享受比赛、友爱乐观的态度给网友留下深刻的印象。我们不敢想象，假如李云龙后于安德烈完成比赛，他会不会因为害怕失败就中途放弃？他将如何面对以后漫漫人生路上无以数计的“比赛”？还有多少孩子与李云龙一样，终日在培优、训练、参赛中度过？还有多少孩子因为考试的失误哭泣、出走甚至轻生？鹰爸虎妈层出不穷，又有多少父母将自己未能实现的梦想化为对孩子的严苛要求，粗暴地剥夺了孩子童年的快乐？
④著名羽毛球金牌教练李永波说的很对：“其实他们两个人都完成了挑战，只是李云龙用的时间稍微短了一点，这样看，他确实是胜利了。可是他失去了自己童年很多快乐的时间，我觉得这样的胜利未必是值得我们大家学习的。”的确，孩子的生活不能只有学习、培优、训练和比赛，不应该缺少玩耍、交友、旅游甚至撒娇和犯错；孩子的成长不只是智力发达，更应该身心均衡、健全人格。倘若大人的强硬意志主宰了孩子的童年，赢了比赛输了童年，这样的“胜利”不要也罢。
⑤真人秀节目“最强大脑”日渐走红，该节目的口号是“让科学流行起来”，李云龙的眼泪让人们反思：“为李云龙哭，为这样的教育哭。” 当综艺节目中的眼泪不再用来娱乐大众赚取眼球，而是促进思考当下国内教育的问题，恰恰说明教育也是一门科学，需要老师、家长、孩子和社会各界去正确认知与思考，不断践行与修正。
【1】通读全文，作者借李云龙和安德烈的PK，表达的观点是什么？
【2】文章开头叙述“最强大脑”中意PK赛的事例，有什么作用？
【3】“当这一系列画面组合在一起，他的眼泪既是偶然，也是种种重压之下的一种必然。”这句话中的“偶然”和“必然”矛盾吗？为什么？请结合原文回答。
【4】探究全文，题目中的“不同”具体指哪些不同？
10、阅读下文，完成下列小题。
开在心灵的荞麦花
①【A】盛夏的阳光，火一样炙烤着大地。荒芜的山坡上，因春旱而大片缺苗，原来的良田竟然变成了荒地。我汗流浃背地在前面刨地开垄，母亲在后面撒播荞麦种补苗。
②七月的天空像个大火炉，我的心情就像这暴热的天气一样暴怒无常。请原谅一个刚刚得知以三分之差名落孙山的少年，在沉重的打击下，没有人安慰和鼓励，却要像个农夫一样在农田里拼命劳作。我心情烦乱地嚷道：“这都什么时候了，还来补种荞麦，不是白来遭这个罪吗？你看这满地的草，将来荞麦还不荒死！”
③母亲直起腰擦一把额头上的汗水，望着荒芜的田地说：“浪费了这片地多可惜，只要下半年雨水调和，荞麦会很快长起来，等冬天给你做饸饹面吃。”在那个贫穷的旧时光里，能吃上一顿面食多么令人向往啊，我似乎闻到了荞麦面的香味，也看到满地荞麦花开，在微风中荡漾。我又有了力气，继续在烈日下挥汗如雨继续劳作。傍晚时分，荒芜的山坡都种完了，我和母亲已累得筋疲力尽，但我却看到母亲欣慰地笑了。下山的路上，母亲看着狼狈的我心疼地说：“你看种地的活又苦又累，一辈子也别指望有出息了，你还是去复读吧，你一直学习那么好，放弃可惜了，我和你爹再累也能供你上完学。”我摇摇头说：“不上了，我还是在家帮你们种地吧，不能再拖累你们了。”母亲絮絮叨叨说了农村的苦，和盼望我能有出息的决心。但我没有听母亲的劝，决意留在家中务农。
④一个多月后，到了秋季开学的日子，我的心里也长了草。失魂落魄的我整天跟着父母亲在农田里辛苦劳作，【B】我试图用劳累驱逐心灵的空虚，但是没有用，我的心里仍然杂草丛生。
⑤一天傍晚，回家后发现母亲没回来。趁着月色，我在荞麦地里找到了母亲。月光下，荞麦花一片雪白，晚风轻拂，淡淡的花香在空气中氤氲。我微醉于如此静好的月夜，此时我忽然想起一句诗“月明荞麦花如雪”，真的好美啊！
⑥月光下，母亲弯腰弓背，在地里拔草。看着辛苦的母亲，刚才欣赏美景的兴致荡然无存，心酸得几乎要落泪，母亲为了这点荞麦的收成，为了给我吃一顿美味的饸饹面，竟然在月下坚持劳作！母亲发现了我，直起腰兴奋地对我说：“你不是说怕种晚了荞麦熟不了吗，你看现在已经开满了花，有的已经结籽，我们就等着收荞麦了！”母亲的自信，让我感动，她在如此艰苦的生活中，仍然能够坚定信念，充满希望地生活，在这片面临绝收的土地上，播种了希望，让荞麦花开遍了田野。而我年纪轻轻怎么就轻言放弃了呢？
⑦几天后，我终于下定决心重返校园，临走前，母亲竟然激动而自豪地说：“我就说我儿子不会窝在这个山沟里，将来一定会有出息的！”那一刻我也一样激动万分，暗暗下决心发奋读书。后来终于在第二年榜上有名，满足了母亲的心愿，也实现了自己的梦想。
⑧从此，每当生命中再遇到挫折和痛苦时，我都会想起那个“月明荞麦花如雪”的夜晚，那一片开在心灵深处的荞麦花，和在荞麦地辛苦劳作的母亲。
⑨那一片带着清香的荞麦花，把坚定的信念深植于我的心田，让我明白了一个道理：在人生跌入低谷时，要想让曾经荒芜的田地有生机和希望，最好的办法就是种上庄稼，把希望的种子植入心田，然后用辛勤的汗水和坚定信念，浇开生命的花朵。
【1】请用简洁的语言，概括文章内容。
【2】阅读文中画线的句子，回答括号中的问题。
（1）盛夏的阳光，火一样炙烤着大地。荒芜的山坡上，因春旱而大片缺苗，原来的良田竟然变成了荒地。（此处环境描写有何作用？）
____________________________________________________________________
（2）我试图用劳累驱逐心灵的空虚，但是没有用，我的心里仍然杂草丛生。（说说加点词的含义）
____________________________________________________________________
【3】母亲是个怎样的人？结合全文简要分析。
【4】结合文章内容，分析第⑨段的作用。
11、阅读下面的文字，完成小题。
①厂里最近要进行中层领导竞聘上岗，尽管王林对竞争科长一职充满信心，但心里仍然很不踏实，一连几天，无精打采，郁闷寡欢，就连平时走路也有点直不起腰。
②王林是销售科副科长，正科长马上就要退休了，此次竞聘，王林是众望所归。厂长是新来的，自从上任后，就大刀阔斧地制定了严格的规章制度，然后就在全厂进行“能者上，庸者下”的中层领导竞聘活动，在厂里引起了轩然大波。幸好苍天有眼，王林和厂长办公室门对门，细心的他发现，自从单位此项规定出台以后，厂长的电话，似乎比较频繁和忙碌，到厂长办公室去的人流，明显比往日拥挤了很多。
③王林实在是坐不住了，这些年，他南来北往，为厂里的产品打开销路，立下了汗马功劳，他觉得自己既有知识，又有能力，非常适合这个职位，但没有宣布结果的那一瞬间，任何事情都是有可能发生的。见多识广的老父亲语重心长地告诉王林：“孩子，我知道你行。但在这个节骨眼儿上，不去疏通疏通关系，恐怕不行呀。”于是，王林再三思量，狠狠心，咬咬牙，在一个漆黑的夜晚，一辈子从没送过礼的王林，把两千元装进信封，然后揣在怀里，径直去了厂长家里……
④厂长很热情地接待了他，让他受宠若惊，激动万分。双方客套地寒暄了几句，王林吞吞吐吐地说明来意，并怀着忐忑不安的心情，把带着自己体温和全部希望的信封，近乎颤抖地放在厂长的面前；然后，面色绯红地坐在那里，耷拉着脑袋，像霜打的茄子一样。厂长看后，眉头先是一皱，继而微笑着点点头，起身拍拍王林的肩膀，算是应允了此事。
⑤王林像众人撵贼似地逃出厂长家，他扶在门口的一根电线杆上，拼命地拍打着自己的胸口，大口大口地喘气：“我的娘，谢天谢地，总算收下了。”自己心中悬着的一块石头终于平稳落地。他感到一种从没有过的愉悦和放松，他仿佛知道，自己离科长的位置已经不远了。
⑥解除了后顾之忧，王林的身板似乎硬了很多。他开始投入全部精力，准备竞选的各项议程。在接下来的中层领导竞选演讲中，王林的演说，饱含了对厂子的深厚感情和对未来的希望。他制定的销售计划思路清晰，层层深入，切实可行，赢得了在场领导和职工们的阵阵掌声。下台的瞬间，王林偷偷看了厂长一眼，厂长正朝他赞许地点头……
⑦一个月后，王林如愿以偿。他非常庆幸自己当初的决定，也十分佩服老父亲的英明。
⑧两个月后，王林意外地收到来自本市的一张汇款单，数额为两千元，只见附言栏中写着六个字：天机不可泄露。
【1】通读全文，将故事的主要情节填写完整。
①______→②_______→③_______→④竞聘成功，收到汇款。
【2】批注是一种很好的阅读方法。请品读下面两个句子，结合语境为加点词各写一条批注。
(1)然后，面色绯红地坐在那里，耷拉着脑袋，像霜打的茄子一样。
(2)解除了后顾之忧，王林的身板似乎硬了很多。
【3】小杭读了这篇小说之后，提出了一个疑问，请你帮他解答。
小杭：作者为什么把小说命名为“天机”呢？我觉得这个标题跟小说内容关联不大啊！
【4】你认为厂长是一个怎样的人物呢？请结合具体情节加以评析。
12、阅读下面的材料，按要求作文。
人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。新疆某边防连徒步踏雪巡逻执勤，历时几个小时的长途跋涉，行走在祖国的边防线。茫茫雪地中留下的足迹，见证着人民子弟兵的坚守。山东淄博市沂源县特殊教育学校从2015年成立送门上教队伍，定期到因身患重度残疾不能到校上课的孩子家中送知识、送关爱，持续至今，让“流动课堂”行走山间播撒爱……
读了以上材料，你有什么联想与感悟？请你以“行走”为标题，写一篇文章。
要求：自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。
邮箱： 