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1、下列说法有误的一项是（ ）
A. 《纪念白求恩》的作者是毛泽东，他写这篇文章的目的是号召当时的共产党人学习白求恩的精神。
B. 《植树的牧羊人》节选自《植树的男人》，作者是美国作家让·乔诺。
C. 《诫子书》是诸葛亮写的一封书信，目的在于告诫儿子修身养性，生活节俭，培养自己的品德。
D. 《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特，他是一位擅长写励志类文章的作家。
2、下列句子加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．深厚的底蕴源于读书时的好高骛远，在书香的熏陶下，浊俗可以变为清雅。
B．在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每个人责无旁贷的责任。
C．夏日的济西湿地，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，让人流连忘返。
D．登山的时候，他们肩挑千钧重负，甩着胳膊不声不响地走到前边去了。
3、依次填入下面一段文字横线处的内容最恰当的一项是
今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶， 。但此时此地，有何话可 说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死， ，和平可期， ，杀人者必 覆灭。
A. 人民生活痛苦 斗志昂 民主有望
B. 人心异常悲愤 意志紧 民主自由
C. 人民无比沉痛 志不绝 争取民主
D. 人心异常悲愤 志不绝 民主有望
4、下列文学常识表述正确的一项是（ ）
A.1926年，鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文，并以《朝花夕拾》为总题，后更名为《旧事重提》。
B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
C.《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》，作者鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。
D.《散步》作者史铁生，散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。
5、下列加线字注音，全都正确的一项是（ ）
A．浊流（zhuó） 殷红（yīn） 迸裂（bèng） 潜心贯注（qiǎn）
B．憎恶（zèng） 亘古（ɡèng） 涎水（xián） 鲜为人知（xiǎn）
C．门框（kuàng） 粗拙（zhuó） 晌午（xiǎnɡ） 气冲斗牛（dǒu）
D．哺育（bǔ） 可汗（kè） 愧怍 （zuò） 千载万世（zǎi）
6、下列词语中加点的字，读音有误的一项是（ ）
A.溉汲（gài） 禁锢（gù） 潜逃（qián） 哄堂大笑（hōng）
B.模样（mú） 庇护（bì） 参差（cēn） 怪诞不经（dàn）
C.勋章（xūn） 嘹亮（liáo） 锡箔（bó） 花团锦簇（cù）
D.炫耀（xuàn） 倜傥（tāng） 蜷伏（quán） 随声附和（hé）
7、下列对诗歌的理解，不正确的一项是（ ）
A．《竹里馆》表达了作者自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。
B．《晚春》诗中“杨花”指柳絮，“榆荚”指榆钱。在暮春季节，杨花榆荚也不甘示弱，而化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列。“无才思”看似是诗人对“杨花榆荚”的揶揄，其实是更深层次的赞许。
C．《逢入京使》诗人在远赴边塞的途中，偶遇返京使者，思乡之情奔涌而出，不可遏制。诗中以平实的语言，抒写报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。
D．《春夜洛城闻笛》中后两句写诗人看到离别之人折柳相赠，不觉思念自己的家乡和亲人。
8、阅读下面两段文言短文，完成下面小题。
（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！⑴与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（出自《世说新语》）
（乙） 钟毓、钟会，少有令誉。年十三，值父昼寝，因共偷服散酒①。⑵其父时觉，且假寐以观之。毓拜而后饮，会饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼②，不敢不拜。”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。”
（出自《殷芸小说》）
（注释）：①散酒：药酒。②成礼：使礼仪完备。
【1】解释下列句中加点的词或短语。
⑴与友期行
⑵下车引之
⑶少有令誉
⑷值父昼寝
【2】用现代汉语写出文中划线句子的意思。
【3】（甲）文中“客”与“元方”争论的焦点是什么？
【4】依据（乙）文中兄弟俩的言行，各用一至两个四字短语概括他们的性格特点。
9、古诗积累：根据要求默写
（1）五岭逶迤腾细浪， 《七律·长征》
（2）白头搔更短， 。《春望》
（3） ，夜泊秦淮近酒家。《泊秦淮》
（4）直接述写爱国之志的句子： ， 《十一月四日风雨大作》
（5）文天祥《过零丁洋》中震撼人心、启发人们树立正确的生死观的千古名句： ， 。
10、阅读短文《 蝙蝠的故事》，完成下题。
蝙蝠的故事
很久很久以前，鸟兽间爆发了一场战争，蝙蝠暗自盘算：
“现在我究竟是当鸟好，还是当兽好呢？有人说我是兽，有人说我是鸟。我最好还是观望观望，我要在一旁看一看，哪一边取胜我就属于哪一伙。”
这时，兽类大军和鸟类大军对阵交锋，展开了殊死的战斗。蝙蝠躲得远远的，他觉得鸟类正占上风，便跑到鸟群一边，但并不参战，他想：“等他们获得全胜，我再参加也不迟。”
过了片刻，战局发生急剧变化，兽类好像已经得胜，这时，他急忙窜到兽类队伍宣布：
“我的头和躯干同老鼠一模一样，我用自己的乳汁喂养后代，这些全是鸟类根本不具备的特征，我分明是兽。请接受我作为你们队伍中的一员吧！我将一生一世地为你们忠诚服务，永不背叛。”
兽类们相信了蝙蝠的话，接受他为队伍中的一员。
但是，这场战争最终还是鸟类取胜了，因为他们有一位勇猛无比的统帅——雄鹰。这时候蝙蝠已吓得半死。
蝙蝠决定逃跑，他跑进了深山老林，躲藏在树洞里。
直到如今，蝙蝠仍栖息在树洞里，生怕被发现。白天藏起来，入夜鸟儿归巢之后，他们才敢飞出来觅食。
【1】下面说法正确的一项是（ ）
A．这是一篇神话故事。
B．这是一篇寓言故事。
C．这是一篇民间故事。
D．这是一篇童话故事。
【2】鸟兽间爆发了一场战争时，为什么蝙蝠双方都能加入？
【3】写战局部分是按什么顺序安排材料的？文中的标志性词语有哪些？
【4】这篇故事的深刻寓意是什么？
11、阅读选文，回答问题。
爱中有朵小浪花
鲁小莫
①旅馆很小，房间更小，只有一张单人床和一张小书桌。他说：“我们就住这间了。”
②很早就答应带女儿来看大海，却因为工作忙碌而一直没有兑现。直到拿到那一纸诊断书，他很快买了去海边儿的车票。他想找个地方先安顿下来。可因为是旅游旺季，走了好几家旅馆，家家客满，而且每家旅馆都价格不菲。他盘算着兜里的钱，找到了这家小旅馆。
③旅馆服务员是一位女孩儿，她满脸微笑迎出来。她说：“真巧，刚好还剩下两个单人房间。”他说：“我只要一间。”女孩儿说：“什么？一间就够了。可是房间很小。要不我先带你看看？”他答：“行。”
④晚上睡觉时，他搂住女儿柔软的小身体，父女俩紧紧靠在一起。女儿睡着了，轻轻松开他，翻一个身，把他半个身子挤到床外。女儿再翻一个身，他差点儿从床上掉下来。可能女儿也觉得太拥挤了，翻来覆去睡得不够踏实。他索性起来，趴在那张桌子上。
⑤早上迎面碰见那女孩儿。女孩儿吓了一跳，他眼睛浮肿，面色苍白。女孩儿关切地问：“您还好吧？”他点点头。
⑥女儿在海边疯玩了一天。开始时，他还能和女儿做游戏，可渐渐地，额头的汗珠越来越大。他喘息着，坐在沙滩上，任由女儿自己堆沙子。
⑦晚上回到旅馆，女儿问他：“爸爸，明天咱们去哪儿？”他说：“海里有座小岛，咱们坐船去岛上玩。”女儿拍着手欢呼起来。他看着那张单人床，眉头皱了半天，终于下了决心，去前台找那女孩儿，问：“另一个房间，我们也要了吧？”
⑧女孩儿为难地说：“那个房间，已经有客人了。”女儿困了，早早爬上床，喊他：“爸爸过来睡。”他叹口气，想自己再这样耗下去，恐怕坚持不了多久。有人轻轻敲门，是那女孩儿。女孩儿说：“晚上我值班，前台后面有张休息床，要不，让孩子睡在那里吧。”她举了举手里的小海螺，问女儿：“宝贝儿，喜欢吗？”女儿一下子跳起，跑过来，接过小海螺，笑着跟女孩儿走了。
⑨他舒畅地躺在床上，手脚伸开，睡意猛袭过来，很快就睡着了。半夜醒了，他轻手轻脚走到前台。女孩儿趴在前台的桌子上，女儿在后面不远处的床上，呼吸均匀，睡得安详。他又轻手轻脚地离开。
⑩早上，他向女孩道谢，并表示不安，问：“你能休息好吗？”女孩儿笑着说：“习惯了，按规定、值班时间是不允许睡觉的。”她又说：“您的气色好多了。”
⑪良好的睡眠仿佛给了他动力，海边新鲜的空气又让他神清气爽，接下来的几天，他和女儿玩得特别尽兴，他甚至忘了那张诊断书。晚上，女儿还是睡在女孩儿那里，她们成了无话不谈的好朋友。
⑫一周的时间很快过去，他们要回去了。女儿依依不舍地跟女孩儿告别。他看着女孩儿略带疲惫的脸，真诚地说：“谢谢”。女孩摆手，笑道：“真的没什么。”
⑬回到家，他长长舒出一口气。放下一桩心愿，他可以安心去医院接受治疗了。到医院的复查结果却让他目瞪口呆：他的不治之症是误诊。他不知道自己该哭还是该笑。这段时间他为了给女儿的将来存更多的钱，一分一分地省着。
⑭他给那女孩儿打电话。电话是一位中年女人接的。女人告诉他，女孩因为上周申请加班，这周便休息了。他感到了蹊跷，问：“上周她为什么加班儿？”女人含糊地说：“好像有一个外地来的小女孩儿，睡在她的床上。”
⑮他愣住了。刹那间，百感交集。命运跟他开了一个大玩笑，在这个玩笑中，他感受到了最巨大的残酷与最深沉的温暖。
⑯他把女儿在海边的相片儿制成电脑桌面。相片上。女儿幸福得像个天使。女儿身后的大海，碧蓝无际，海面上有朵朵浪花，每一朵，都美得令人羡慕。
【1】本文以“爱中有朵小浪花”为题，有什么好处？
【2】明知房间很小，“他”仍然只要“一间房”的原因有哪些？
【3】从描写角度赏析第⑩段画波浪线的句子。
【4】第⑭段有什么作用？
【5】如何理解第⑮段中“最巨大的残酷”和“最深沉的温暖”的含义。
12、阅读下面的文字，按要求作文。
聆听是增长知识的捷径，聆听是沟通心灵的桥梁，聆听是陶冶情操的妙法，聆听是修养品德的良方……
聆听师长的教诲，聆听自然的乐章，聆听历史的回音，聆听未来的呼唤……聆听在生活中无处不在，聆听在人生中意味深长。
请以“我从聆听中获得________________”为题，写一篇文章。
要求：①请将题目补充完整，并抄在稿纸上；②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；③文中不要出现真实的校名、班名、人名等信息；④抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；⑤考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
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