2025-2026年吉林四平初二上册期末语文试卷(解析版)

1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（     ）

A．偏僻   行辈（háng）   咿咿呀呀（yī）   暖融融

B．严俊   欺侮（wū）   戛然而止（jiá）   惊心动魄

C．震撼   撺掇（cuàn）   元气淋漓（lí）   人情事故

D．闭塞（sài）   高粱   张灯结彩   大彻大悟（chè）

2、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（   ）

A. 中考评卷越来越注重书写评价，不少地方都采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。

B. 为了防止酒驾事件发生，扬州市加大了巡查整治力度。

C. 玩微信的人每天花上大约两小时左右的时间聊天、发图片和看朋友圈。

D. 扬州将不断发挥、挖掘、整理扬州旅游的文化内涵，整治旅游环境，展示旅游品牌。

3、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。

B．我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香芬芳我们的生活。

C．镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。

D．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。

4、下列句子表述有错误的一项是（     ）

A．《傅雷家书》是由傅雷及其夫人与儿子的往来书信辑录而成的一本家信集。收录了186封自1954年至1966年间写给两个儿子（主要是次子傅敏的信）。

B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。《诗经》中的诗分为风、雅、颂三类，主要表现手法是赋、比、兴。

C．《小石潭记》作者柳宗元，字子厚，唐朝著名文学家，“唐宋八大家”之一，与韩愈并称“韩柳”。他在被贬永州期间写下了多篇山水游记，合称《永州八记》。

D．“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”，都是帝王的年号。

5、阅读《渡荆门送别》，选出理解不正确的一项是

渡荆门送别 

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。 

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

A.首联叙事，直扣诗题，交代了诗人初次离开家乡，从蜀地乘船远至楚地的荆门。

B.颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原，江水向原野奔腾而去的壮阔景色。

C.颈联描写近景，用两幅美丽的画面写江上美景，第一幅是天边云霞图，第二幅是水中映月图。

D.尾联“送”字用得妙，突出故乡水送我到楚地还不忍分别的情义，含蓄地抒发了诗人的思乡之情。

6、在“诗词擂台”环节，你抽到下面这组题，请用诗文原句填空。

（1）万籁此都寂，________。（常建《题破山寺后禅院》）

（2）浮云游子意，________。（李白《送友人》）

（3）________，死者长已矣！（杜甫《石壕吏》）

（4）谁见幽人独往来，________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（5）________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

（6）大道之行也，________。（《礼记·大道之行也》）

（7）《子衿》中女主人公“________，________”的内心独白，运用夸张的手法形成了时间上的强烈反差，缠绵悱恻，婉转动人。

（8）白居易在《卖炭翁》中通过“________，________”两句将卖炭老人的艰难处境和矛盾心理刻画得真切感人。

7、请根据你的阅读积累，回答后面小题。

【1】填空：

罗曼•罗兰（1866－1944）：   国著名作家，音乐评论家。20世纪初，他写了几部名人传记：《 传》《 传》和《 传》，三传合称为《名人传》。

【2】自古以来，传记几乎都是记载名人的丰功伟绩，而《名人传》， 却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦挣扎和矛盾。你认为作者从这个角度为名人立传有何意义。

8、阅读《社戏》选段，回答下面小题。

①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

⑤最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台，模糊在远处的月夜中，和空间几乎分不出界限，我疑心画上见过的仙境，就在这里出现了。这时船走得更快，不多时，在台上显出人物来，红红绿绿的动，近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船篷。

⑥“近台没有什么空了，我们远远的看罢。”阿发说。

⑦这时船慢了，不久就到，果然近不得台旁，大家只能下了篙，比那正对戏台的神棚还要远。其实我们这白篷的航船，本也不愿意和乌篷的船在一处，而况没有空地呢……

⑧在停船的匆忙中，看见台上有一个黑的长胡子的背上插着四张旗，捏着长枪，和一群赤膊的人正打仗。双喜说，那就是有名的铁头老生，能连翻八十四个筋斗，他日里亲自教过的。

⑨我们便都挤在船头上看打仗，但那铁头老生却又并不翻筋斗，只有几个赤膊的人翻，翻了一阵，都进去了，接着走出一个小旦来，咿咿呀呀的唱。双喜说，“晚上看客少，铁头老生也懈了，谁肯显本领给白地看呢？”我相信这话对，因为其时台下已经不很有人，乡下人为了明天的工作，熬不得夜，早都睡觉去了，疏疏朗朗的站着的不过是几十个本村和邻村的闲汉。乌篷船里的那些土财主的家脊固然在，然而他们也不在乎看戏，多半是专到戏台下来吃糕饼水果和瓜子的。所以简直可以算白地。

⑩然而我的意思却也并不在乎看翻筋斗。我最愿意看的是一个人蒙了白布，两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精，其次是套了黄布衣跳老虎。但是等了许多时都不见，小旦虽然进去了，立刻又出来了一个很老的小生。我有些疲倦了，托桂生买豆浆去。他去了一刻，回来说，“没有。卖豆浆的聋子也回去了。日里倒有，我还喝了两碗呢。现在去舀一瓢水来给你喝罢。”

⑪我不喝水，支撑着仍然看，也说不出见了些什么，只觉得戏子的脸都渐渐的有些稀奇了，那五官渐不明显，似乎融成一片的再没有什么高低。年纪小的几个多打呵欠了，大的也各管自己谈话。忽而一个红衫的小丑被绑在台柱子上，给一个花白胡子的用马鞭打起来了，大家才又振作精神的笑着看。在这一夜里，我以为这实在要算是最好的一折。

⑫然而老旦终于出台了。老旦本来是我所最怕的东西，尤其是怕他坐下了唱。这时候，看见大家也都很扫兴，才知道他们的意见是和我一致的。那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了。我很担心；双喜他们却就破口喃喃的骂。我忍耐的等着，许多工夫，只见那老旦将手一抬，我以为就要站起来了，不料他却又慢慢的放下在原地方，仍旧唱。全船里几个人不住的吁气，其余的也打起呵欠来。双喜终于熬不住了，说道，怕他会唱到天明还不完，还是我们走的好罢。大家立刻都赞成，和开船时候一样踊跃，三四人径奔船尾，拔了篙，点退几丈，回转船头，驾起橹，骂着老旦，又向那松柏林前进了。

……

⑬真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。

【1】请为①—④段概括一个小标题。

【2】第②段加点的“跑”与第①段的哪个动词相呼应？这两个词能突出什么？

【3】第②段画线的环境描写有什么作用？

【4】“我”这一夜看到的最好的一折戏是什么？为什么没有更多的好戏？

【5】文章结尾回想那夜看到的“好戏”，那夜的“戏”好在哪里？

9、根据要求，写一封信