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2025-2026年广东茂名初三上册期末语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面各句中加点词的解释不正确的一项是(     

    A.屋舍俨然                            俨然:整齐的样子

    B.如外人                            悉:都

    C.欣然                            规:计划

    D.率妻子邑人来此绝境          绝境:无助的境地

  • 2、下列句子中加点的意义和用法相同的一项是(   )

    A. 君之力/不疾也

    B. 如土石何/将固可袭而虏也

    C. 山不加增/濯清涟不妖

    D. 箕畚运渤海之尾/告之

  • 3、下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是(     

    A.《小石潭记》选自柳宗元的《柳河东集》。柳宗元,字子厚,唐代河东人。

    B.记是古代一种文体,可记人、叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,又称“杂记”。在写法上大多以记述为主,而兼有议论、抒情成分。

    C.《社戏》,作者鲁迅,选自《呐喊》,我们曾经学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》,都出自他的散文集《朝花夕拾》。

    D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,记载了从西周到春秋的诗歌305首,也称《诗三百》。按表现手法分“风、雅、颂”三种,按结构内容分赋、比、兴三部分。

  • 4、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )

    A.部(diàn) 偏僻 顾名思议 然而止(jiá)

    B.蛮(hèng) 襁褓 人情世故 应接不(xiá)

    C.立(zhù) 思慕 消声匿迹 风雪途(zài)

    D.皱(zhě) 缭望 情趣黯然 畅淋漓(hān)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、赏析《雁门太守行》,完成各小题。

    雁门太守行

    李贺

    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

    角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

    报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

    1对该诗赏析有误的一项是( )

    A.诗中“城欲摧”表现了兵临城下的紧张气氛和危急形势。

    B.“角声满天”从侧面表现战争的规模。

    C.“塞上燕脂凝夜紫”一句从正面写战争,给人以悲壮之感。

    D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”预示将士们无所畏惧,勇往直前。

    2“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写填空:

    (1)___________________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

    (2)孤山寺北贾亭西,___________________。白居易《钱塘湖春行》)

    (3)《野望》中,使用对偶手法,描写一派秋意正浓,山景优美的诗句是:_______________________

    (4)《钱塘湖春行》中,最能给人以联想和想象,让诗人流连忘返之情的两句诗是: ________________________

    (5)杜牧的《赤壁》中,引出历史,抒发感慨之由的诗句是:_______________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、请阅读下面的名著选段,回答问题

    一看见罩壁上的傻乎乎靠近的大蝗虫,A痉挛似的一颤,突然摆出吓人的姿态。电流击打也不会产生这么快的效应的,那转变是如此突然,样子是如此的吓人,以致一个没有经验的观察者会立刻犹豫起来,把手缩回来,生怕发生意外。即使像我这么习以为常的人,如果心不在焉的话,遇此情况也不免吓一大跳的。这就像是突然从一个盒子里弹出一种吓人的东西,一种小魔怪似的。

    鞘翅随即张开,斜拖在两侧;双翅整个儿展开来,似两张平行的船帆立着,宛如脊背上竖起阔大的鸡冠;腹端蜷成曲棍状,先翘起来,然后放下,再突然一抖,放松下来,随即发出噗噗的声响,宛如火鸡展屏时发出的声音一般,也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。

    身子傲岸地支在四条后退上,上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪,现在完全张开,呈十字形挺出,露出装点着排排珍珠粒的腋窝,中间还露出一个白心黑圆点,再加上那些象牙质的纤细凸纹,是它战斗时的法宝。平时是密藏着的,只是在打斗时为了显得凶恶可怕,盛气凌人,才展露出来。

    A以这种奇特姿态一动不动地待着,目光列死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的:A是想震慑、吓瘫强壮的猎物,如果后者没被吓破了胆的话,后果将不堪设想。

    ①这段文字出自________(国家)昆虫学家__________(人名)的《昆虫记》中。

    ②选段中的A是_________(昆虫名)

    ③选段细致入微地刻画了A捕食蝗虫时的动作,生动地表现了A_____________________的特点。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文字,完成下列小题。

    (材料一)6-20岁能熟练使用方言人群比例调整结果

    (材料二)

    从门儿布说起

    众所周知,杭州话里“儿”字特别多,还有“儿”字嵌在词中间的,更为特别。如猫儿桥、缸儿巷、片儿川、瓢儿菜、梢儿柴、把儿柴、筒儿面、门儿布等等。据有心人统计一共只有17个,可惜我不能一一列举。

    其实这些嵌“儿”的词也在逐渐消亡中,比如说“门儿布”就是一例。当今的年轻人纵然会说,恐怕也不知道那是什么东西了。年长的杭州人都知道,门儿布曾是家家户户皆有,人人要用的东西。家庭主妇们平时积攒的碎布头到了一定数量就会拿出来糊门儿布的。先卸下一块门板,架成案子。(旧式房子的木门是靠木轴转动的,不用金属合页,故可卸下。)然后把碎布刷上一层薄薄的浆糊贴在门板上,一层又一层糊上去,尽量地平整匀称,当糊到有报纸大小,有四五层厚时就可歇手,以后的时日就是等待了。经过数天风吹日晒,布头渐干,粘合成厚厚的布衬,用力揭下就能用了。这就是门儿布名称的来由吧。当然,你用搓板或别的什么木板也能制作,但还得冠以“门儿布”美名。门儿布多用来做布鞋或做领衬,记得杭州杂货店曾有现成门儿布卖的,而记忆最深的是那专卖门儿布的老者。此人留着长长的头发,形如当今的艺术家模样。他背个布袋,手中擎着根竹竿,竿上挂着一张门儿布,因为老人是哑吧,这随风飘动的门儿布就是他的广告。如今,布鞋已少有人问津,即使想穿布鞋,只要到老鞋庄“边福茂”去买就是了。于是,门儿布也就远离当代生活,进而鲜为后辈所知了。

    (材料三)关于方言的各界声音

    吴语平台:

    吴语是联合国教科文组织承认的语言之一,和粤语、北方官话并列。使用人口大均有八千万(接近韩语使用人口),目前无任何官方地位。

    吴语有着超过两千年的历史,是古代华夏雅言的传承之一。东晋的衣冠南渡,把晋朝古音带入江南。吴语保留了两千年前的古汉语声调:入声(今普通话已无入声)。吴语还保留了中古汉语里的全浊声母,这些都是普通话里没有的古汉语音韵。很多古诗词用吴语朗读要比普通话押韵很多,如杜甫的《佳人》《登高》,岳飞的《满江红》等。

    网友评论:

    ZE西:母语就是在母亲脚馒头上学会的语言。

    祖传角子:现在很多人的方言都说的不伦不类,就连我爸妈也是。本来还指望他们给我纠正哪些方言没讲对。

    江8:杭州地方台还是多看看吧,钱塘老娘舅,有些节目里都在说方言。

    LXh:目前各地都有自发组成的方言保护团体,但大部分的保护方案仍停留在讨论阶段以及小规模的民间组织活动,整体亦缺乏沟通交流,尚无任何实质保护方言的有效行动。方言及方言艺术步向消亡的趋势并未有改变。

    池昌海教授:方言的消失是大势所趋。广播电视新闻节目作为反映社会信息的公共平台,理应为社会大众所共享,应该让广播电视中的方言节目下课。

    人民日报:方言保护首先应是社会之责,应通过文化、艺术组织的努力,通过影视娱乐、大众交流等形式推动。

    中国文化报:每种语言都有自身的文化特色而无法为别的什么语言所代替,其文化价值都值得尊重与传承,而一种语言的文化价值其实还包括方言的存在。我国各地的戏曲有上百种,每种地方戏都是以方言为基础的,若没有了方言,这些地方戏就成了无源之水、无本之木,珍贵的地方戏文化遗产也就无从继承。方言也是乡音,古往今来多少文人骚客眷恋着乡音,它已经融进了人们的感情,如何割舍?

    周海中教授:语言是人类文化的载体和重要组成部分;每种语言都能表达出使用者所在民族的世界观、思维方式、社会特性以及文化、历史等,都是人类珍贵的无形遗产;当一种语言消失后,与之对应的整个文明也会消失。当今处于弱势的民族语言正面临着强势语言、全球化、互联网等的冲击,正处于逐渐消失的危险;因此,有关机构和语言学界都应该采取积极而有效的措施,抢救濒临消失的民族语言。保护少数民族语言和汉语方言,有利于人类文明的传承与发展,也有利于民族团结、社会安定。

    1下列说法错误的是( )

    A.6-20岁能熟练使用方言人群比例中,吴语地区比例最低。

    B.门儿布是用浆糊把碎布粘合成的厚布衬,用于挂在口上,它已远离当代生活。

    C.许多古诗词用吴语朗读更为押韵,因为吴语中还保留了古汉语音韵。

    D.目前各地的方言保护团体尚无实质保护方言的有效行动,方言正走向消亡。

    2关于方言,有人说保护方言与长期以来推广普通话的政策相违背,统一语言更有利于交流,而方言对交流制造了障碍。请你反驳他的观点并说明理由。

    3请你为保护方言提三条合理的建议。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文字,按要求作文。

    坐在期末考场里的你,可能有感于这一年的拼搏与努力,有许多话想向陪伴在你身边的家长、老师、同学们诉说,想告诉他们的也许是生活中的某种感动,也许是青春里的深情感恩,也许是未来的美好计划……

    请以“我想对你说”为题,写一篇文章。

    要求:①文体不限;②不少于600字;③不得抄袭、套作;④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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