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随时随地学习
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1、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 十一黄金周期间，新化各大旅游景点人山人海，人声鼎沸，一片热闹景象。
B. 她从小养尊处优惯了，说话的口气咄咄逼人，令人十分难堪。
C. 党和国家把脱贫攻坚工作摆在突出位置，让经济发展和促进就业良性互动，让劳动者各得其所。
D. 国庆期间，娄底的街道上摆满了怒放的一串红，放眼望去，真是姹紫嫣红，美不胜收。
2、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．殷（yān）红 模（mó）样 镐头（gǎo） 鲜（xiǎn）为人知
B．针灸（jiū） 校（jiào）对 憎（zènɡ）恶 锲（qiè）而不舍
C．可汗（kè） 咀（jǔ）嚼 蜷（quán）身 酣（hān）然入梦
D．晌午（shǎnɡ） 愧怍（zhuò） 污秽（huì） 九曲（qū）连环
3、下列各句中没有语病的一句是（ ）
A．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。
B．“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新蓝图，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。
C．学生如果在考试前过于焦虑，就会降低复习效率和考试状态。
D．“智者千虑，必有一失”，任何人都难免没有失误。
4、加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.狭隘（ài） 热忱（shên） 殉职（xùn） 拈轻怕重（zhān）
B.鄙薄（bî） 戳破（chuō） 坍塌（tā） 刨根问底（páo）
C.酬劳（chóu） 干涸（ké） 灼伤（zhuó） 哄堂大笑（hōng）
D.抽噎（yē） 附和（hè） 凌乱（líng） 参差不齐（cī）
5、下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是( )
A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，《咏雪》《陈太丘与友期行》分别出自《言语》篇和《方正》篇。
B.（某教授在询问对方家人情况时说）令尊身体可好？令弟大学毕业分配在哪里？令郎小学毕业了吗？
C.《从百草园到三味书屋》作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》《野草》，杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。
D.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，共二十篇。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子的言行，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
6、下列加点字注音完全正确的一组（ ）
A.拆散(chāi) 朗润(rùn) 贮蓄(chǔ) 呼朋引伴（bàn）
B.脸颊(jiá) 瘫痪(tān) 应和(hè) 混为一谈（hùn）
C.分歧(qí) 创伤(chuànɡ) 沐浴(mù) 咄咄逼人（duō）
D.莅临(lì) 徘徊(huái) 静谧(mì) 人迹罕至（hān）
7、下列句中加点字读音有误的一项是（ ）
A. 水何澹澹（dàn）浴，山岛竦（sǒng）峙（zhì）。（《观沧海》曹操）
B. 峨眉山月半轮秋，影入平羌（qiān）江水流。（《峨眉山月歌》李白）
C. 客路青山外，行舟绿（lǜ）水前。（《次北固山下》王湾）
D. 杨花落（luò）尽子规啼，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标送有此寄》李白）
8、（二）、文言文阅读。
（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
（乙）欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【1】请选出加点词意思相同的一项（ ）
A. 不可不学 /可歌可泣 B. 或因而抄录/或以钱币乞之
C. 蒙乃始就学/自是指物作诗立就 D. 孰若孤/未若柳絮因风起
【2】解释下列加点的词。
（1）但当涉猎 （__________） (2)及鲁肃过寻阳（_________）
【3】用现代汉语翻译下列语句。
（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
_________________________________________________________________________________________
（2）惟读书是务。
_________________________________________________________________________________________
【4】甲文中“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”这句话在文中起到了什么作用？
9、请工整、规范地默写古诗文名句。
（1）王湾在《次北固山下》中，表现平野开阔、大江直流、波平浪静的诗句是：_____，_____。
（2）非学无以广才，非志无以成学。________，________。（诸葛亮《诫子书》）
（3）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。____________，______________。（李商隐《夜雨寄北》）
（4）请默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。_______，_______。_______，_____。
10、每朵花本应芬芳
①一些年轻的父母聚在一起，话题不知不觉扯到孩子身上。有人提议，每个人讲个自己孩子有趣的片段，提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事，做父母的都是几箩筐也盛不完啊。
②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说，自己的宝贝女儿非常调皮，带女儿的姥姥根本对付不了她。有一天，这位妈妈正在上班，宝宝又在家里淘气了，这位妈妈就打电话回去，想吓唬吓唬女儿，故作严肃地对女儿说：“你要是不乖，等会儿妈妈回去，一定给你点颜色看看。”女儿不吱声了。这位母亲暗自高兴：“哈哈，一定是被吓唬住了。”没想科，一会儿，女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，我喜欢的颜色是红色哦。”多可爱的妞妞啊！众人都笑翻了。
③另一位孩子的妈妈接着说，她家的宝宝，是个不到三岁的男孩，似乎有问不完的问题。这不，问题又来了：“妈妈，为什么地球在转，我们却感觉不到呢？”妈妈想了想，告诉他：“那是因为我们太小，地球很大，所以感觉不到。”儿子说：“但是我有个办法可以感觉得到它在转。”说完就在原地转起了圆圈，一连转了十几圈，最后东倒西歪地停了下来，晕晕乎乎地说：“妈妈，我现在感觉到地球在转了！”多伶俐的孩子啊！众人笑得东倒西歪。
④一个孩子的爸爸接了茬。那天，带四岁多的儿子骑车出去玩，骑到半路上，突然下起了雨。仲秋的雨，打在身上，已带有丝丝寒意，慌乱之中，赶紧拿出雨衣穿上，怕儿子淋雨，所以，甩雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨衣下面，两只小手将雨衣撑起一角，高兴地大叫：“洒水了，天上洒水了！”多乐观的孩子啊！众人纷纷竖起了大拇指。
⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。她的儿子刚上幼儿园的时候，午睡的时间到了，幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是，她的儿子翻来覆去，就是睡不着，老师问他，为什么还不睡觉啊？这小子看着幼儿园老师，一本正经地回答：“我是来幼儿园学本领的，不是来睡觉的。”多幽默的回答啊！众人笑得前仰后合。
⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可爱，那么搞笑，那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活，充满了变数，也充满了快乐！
⑦我静静地听着他们的讲述。我想到了我的儿子，今年已经读高中了，即将迎来人生中最重要、最艰难的考试——高考。一天二十四小时中，除了睡觉和吃饭之外，其他的全部时间都用在了学习上，他甚至连和我们说句话的时问和精力都没有了。而我们，因为害怕打扰他学习，在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子，在他年幼的时候，也是充满童趣：活泼、调皮，可爱，搞怪，给我们带来无数的欢笑和温暖。不知从什么时候开始，这种生活突然变了，变得如此沉闷，如此压抑，如此不堪！
⑧我忽然明白，每一朵花都本应芬芳、灿烂，是我们自己先掐灭了孩子的天性，也掐灭了自己的快乐啊！
⑨我希望能永远嗅到花的芳香！
（原文有删减）
【1】选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事，请用简洁的语言加以概括。
【2】请在选文中找出一处侧面描写的语句，写在下面。
【3】如何理解选文②段中两处加点词语“颜色”的意思？
【4】说一说选文结尾句“我希望能永远嗅到花的芳香”在文中的作用。
11、
我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……
我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。”
“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟然说她是聋子！”
【1】作者“一直珍藏这个秘密”中 “秘密”指什么？
【2】为什么说“我”的琴声给她带来快乐和幸福？
【3】为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”？
【4】看完短文，你觉得老人是个怎样的人？假如你是文中的作者，你有什么想对她说的？
12、题目：真的有意思
要求：①要写真实的内容，抒发真情实感；除诗歌外，文体不限。
②字数在500字以上，文章中不要使用真实的人名、校名、地名。
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