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随时随地学习
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1、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
每年4月中旬，旅游团疯了似地赶往全国唯一的傣族自治州西双版纳，参加东方狂欢节——西双版纳泼水狂欢，水桶大战，万人空巷，皆呼过瘾。 ① 对于大多数人，“狂欢”的嗜求 ② 大过了对傣族水文化的探究， ③ 伴随泼水节的一系列庆典仪式， ④ 被很多人选择性忽略。 ⑤ 泼水节之所以名列我国非物质文化遗产名录，盖因其几乎涵盖了傣族文化最精华的部分， ⑥ 也是傣族生态文明观“没有水就没有林，没有林就没有田，没有田就没有粮，没有粮就没有人”的写照。在所有非物质文化遗产项目中，泼水节的活态传承和文化心理只怕国内无出其右。
A. / 往往 并且 也 可是 况且
B. 但 却 / 往往 / 并且
C. 并且 / 而 却 原来 并且
D. 可 似乎 而 也 其实 /
2、下面的句子推理正确的一项是
A. 在我们班，你不会讲俄语，我不会讲俄语，李山不会讲俄语，赵斌不会讲俄语，所以，我们班没有人会讲俄语。
B. 在某些国家，无神论传播很广，自杀率也很高，所以，失去对上帝的信仰就是导致自杀的原因。
C. 学校决定派老师外出学习，或者张兰去上海，或者李霞去北京，李霞没有去北京，所以，张兰被派去上海。
D. 如果外面的交通堵塞，那么李佳上班可能会迟到，现在外面路面畅通，那么李佳上班不会迟到。
3、依次填人下面一段文字横线处的语句，而接最恰当的一组是
吃什么对于人的重要性除了最基本的生存问题，也是社会地位的象征。 。 。 。 。 。 。综上所述可以看出，吃荤是一种特权。
①《左传·曹列论战》中就有“肉食者鄙，未能远谋”的记载
②周代礼制规定，天子食用牛肉，诸侯食用羊肉，大夫食用猪、犬肉
③由于生产力低下，肉食来源有限，古代统治者对食肉者的等级也有严格的限制和区分
④古代把食肉的统治者称为“肉食者”
⑤当时帝王及贵族在每月初一，食物较平日丰盛，叫做“朔食”，此时各个级别的盲员，食物规格也较平时提高一等。
⑥《孟子·梁惠王上》中，“七十者可以食肉矣”，这是太平盛世下的理想社会，老百姓活到70岁时才可以吃上肉
A. ④①③⑥②⑤ B. ③②⑤①④⑥ C. ④①③②⑤⑥ D. ③④①②⑤⑥
4、下列诗词名句的作者，正确的一项是（ ）
A. 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——毛泽东
B. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 ——王安石
C. 誓将挂冠去，觉道资无穷。 ——李 白
D. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 。 ——苏 轼
5、在下面的一段文字横线处，填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
群星之所以璀璨，是因为周围有数不清的热粒子滋养它们。 。
①而在另一些时代和国土
②巨人之所以诞生并顽强成活
③由于环境险恶，即使播下了龙种，收获的也是跳蚤
④也很快被迅速赶来的尘霾所吞，仿佛群蝇强暴一滴蜜
⑤是因为有充分的厚土、养分和地下水
⑥偶有星子闪烁
A. ①②⑤③⑥④ B. ③①⑥②④⑤
C. ③①②④⑤⑥ D. ②⑤①③⑥④
6、阅读下面的文字，完成下列小题。
赵元任：“言有易，言无难”
苏金智
赵元任是五四时期“科学”与“民主”枳极的提倡者与实残者。他从小就接受中国传统文化的熏陶，
又喜欢做科学实验，经常观察天象，青年时代留学海外，与同时代的伙伴们一起怀着“科学救国"的理想勤奋学习料学知识。大学时代学了数学和物理，研完生阶段学了大量的科学史.在大学和研究生学习阶段，他参与了 “中国科学社”的创建，成为《科学》杂志的撰稿人并长期参与编辑工作。
辛亥革命胜利后，赵元任与血气方刚的同伴们提倡文学革命，认为只有规范祖国的语言，克服方言造成的语言障碍，书写口语中鲜活的白话，才能真正唤起民众，达到实现政治民主的目的。
赵元任一辈子写文章都是写大白话，创作的诗歌也大都是白话诗。他与五四时代提倡“科学”与“民主”的先行者们一道，共同开辟了中国新文化运动的新时代。他的音乐作品，饱含着对中华民族和广大民众深情的爱，充满着对反动统治者和日本侵略者刻骨的恨。
赵元任把学术研究转向语言学后，对语言文字进行了全面科学的研究，使之在我国成为一门现代科学。他发挥自己的特长，用自然科学的基本概念解释语言现象，用自然科学的方法分析语言结构成分，并在研究过程中逐渐形成一套有自己特色的语言学的科学研究方法。
赵元任用自然科学的基本概念解释语言现象，主要表现在语音学的研究上，如用物理学的知识解释语音的物理基础，用生理学知识解释语音的生理机制，用渐变音高管、浪纹计等仪器分析语音的音高、音强、音长的性质。他还用化学的一些概念如“化合”“聚合”“离子化”“同位素”等来解释汉语的语法现象。
20世纪30年代初，赵元任在“中央研究院”历史语言研究所创建了语音实验室。语音实验室办公室共有四大间，在当时东南亚一带属于第一流。语音实验室的建造，从设计到绘制蓝图、购买仪器和各种设备，都由赵元任亲自策划。为了保证工程质量，赵元任还亲自监督，一边监工，一边做方言调查的准备工作。
赵元任在音乐创作和音乐理论方面的研究，同样表现出严谨的科学精神。他在美国学习期间，认真学习了和声、对位和作曲等课程，在其后音乐创作实践中严格遵循音乐创作的规律。
赵元任的音乐创作成就，被台湾音乐学家刘塞云誉为“五个第一人”：我国第一位能成熟运用西方和声和转调技巧的作曲家；第一位赋予钢琴伴奏特殊表现功能的作曲家；第一位特别重视声韵、词曲密切配合的作曲家；第一位用新诗来谱曲的人；第一位实际深入民间采风，运用民间素材进行歌曲创作的人。
赵元任在语言与音乐关系方面的研究，尤其在语言的声音高低与音乐的关系，词与曲的配合，歌词的读音等三方面都有精辟科学的论述。
赵元任具有完美的高尚人格，他那幽默诙谐的性格常给人们带来微笑与快乐。他经常把工作和游戏联系在一起，在工作中尽情享受人生的乐趣。他在语言研究中写下了多则著名的语言游戏诗，其中《施氏食狮史》至今还为人们所熟知。
赵元任从文字改革领域切入，把自己的终身事业定位在语言学。国语罗马字，是我国第一套法定的拉丁字母拼音方案。该方案主要由赵元任设计，语言学专家团队讨论修订。虽然，国语罗马字最终没有成为新文字，但是它对后来《汉语拼音方案》的制订与应用，产生了积极的影响。他对中华民族共同语的国内外传播做了大量的研究和实际工作，为中华民族的语言文化走向世界作出了不可磨天的贡献。(有刪改〉
【1】下列对于“赵元任具有完美的高尚人格”的分析和概括，不正确的一项是
A. 赵元任有严谨科学精神。建立语音实龄时，为保证工程质量，他亲自策划并参与各项工作；在音乐创作实践中，他严格遵循音乐创作的规律。
B. 赵元任对中华民族和人民有着深沉的热爱.为了提倡文学革命，赵元任与同伴们开辟了中国新文化运动的新时代，创作了大量白话诗。
C. 赵元任曾写下诸多语言游戏诗文，其中《施氏食狮史》广为人知，由此可见，他不仅热爱工作，还能在工作中发掘人生的乐趣。
D. 赵元任热爱祖国语言文字改革事业。他为此做了大量的研究和实际工作，以实际行动为中华民族的语言文化走向世界作出了不可磨灭的贡献。
【2】下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是
A. 赵元任幼年时就对科学、天文学产生兴趣.青年时代留学海外,进一步学习科学知识,这都为他日后的科学研究奠定了基础.
B. 赵元任支持文学革命，他写文章和创作诗歌大都使用白话,他这样做是出于对国家、人民的爱,以及对反动统治者和侵略者的恨，
C. 不论是对语言文字的研究，还是对音乐理沦的研究，赵元仔都在研究过程中形成极具个人特色的研究方法，并对相关理论进行独特的诠释.
D. 因为赵元任在音乐创作和音乐理论方面的研究上都有极深的造诣，所以作者认为，赵元任被誉为“五个第一人”的称号当之无愧。
【3】赵元任在文字改革、学术研宄和音乐艺术方面分别有哪些杰出表现？请结合全文简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》感叹人生短暂和个体渺小的句子是_________________________________________。
(2)杜甫在《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是_________________________________________。
(3)诸葛亮在《出师表》中希望后主不要自我轻视的句子是：____________________。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：“__________，___________”。
（2）《庄子·逍遥游》中，以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”的句子是“__________________，__________________”。
（3）欧阳修在《醉翁亭记》中描写了山中四季的不同景色：春“野芳发而幽香”，夏“_____________”，秋“风霜高洁”，冬“_____________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中认为，小物有小物的凭借，大物有大物的凭借。如果“___________”，就只能以芥草为舟；而蜩与学鸠不理解．所以质疑大鹏的行为“_____________”。
(2)《陋室铭》中直接表现陋室主人高洁的品行和安贫乐道的思想的句子是：“_____________，____________。”
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词中，登高望远，想到东吴的建立者孙权，不禁感叹：“___________，__________。”
10、补写出下列句子中空缺的部分。
（1）古人提及蓬草，大多自叹身世，如王维《使至塞上》中“__________，__________”两句就借此意象表达了去国离乡的飘零之感。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中，通过描写宫女们梳理鬓发的盛况“__________，__________”，来写阿房宫中宫女之多。
（3）李白在《梦游天姥吟留别》中用“千岩万转路不定”写自己迷失在“仙界”中，《蜀道难》中用与之相似的句子“__________，__________”来表现蜀道山势迂回，让人迷惑的特点。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）眼泪总与悲愁结合在一起，如《诗经·氓》中“__________，___________”写出热恋中的女主人公见不到心上人的愁苦。
（2）韩愈在《师说》中对“师”的职责提出独到见解的句子是：“_____________。”
（3）范仲淹在《渔家傲（塞下秋来风景异）》中表达戍边将士思乡怀亲与边患未平之间矛盾心情的句子是：“__________________，__________________。”
12、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1） 孔子在《论语》中说“道不同，不相为谋”，屈原在《离骚》中用“________________ ？”两句再次强调“道不同不能相安”的处世原则。
（2）在《虞美人》（春花秋月何时了）中 ，李煜想象不堪回首的故都景象的句子是：________________。
（3）《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点句子是“_________________________” 。
13、阅读下面这首宋诗，完成各题。
野兴
陆游
鬓边莫笑久星星，造物常钟我辈情。
每带余酿蹋花影，又和残梦听莺声。
轩窗风过书答乱，洲渚潮生钓艇横。
韩子未除豪气在，文章都待不平鸣。
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首联诗人自嘲衰老，说造物主常常钟情于我，很久以来我就已经两鬓斑臼了。
B.颔联写诗人的雅兴，常常带着几分醉意月下赏花，朦胧的睡梦中听莺鸣。
C.一个“横”字形象地写出了钓艇随意停放的状态，又写出诗人自适自足的情态。
D.全诗紧扣标题，蹋花影、听莺声、读书、垂钓，从白天到晚上，层次清晰。
【2】最后一联表现了怎样的思想感情？在全诗中有何作用？请简要分析。
14、阅读下面的文言文，完成下面小题。
聊斋志异序
高珩
志而曰异，明其不同于常也。然而圣人曰：“君子以同而异。”何耶？其义广矣、大矣。夫圣人之言，虽多主于人事，而吾谓三才之理，六经之文，诸圣之义，可一以贯之。则谓异之为义，无不可也。夫人但知居仁由义，克己复礼，为人君子矣；而陟降而在帝左右，祷祝而感召风雷，乃近于巫祝之说者，何耶？神禹创铸九鼎，而山海一经，复垂万世，岂上古圣人而喜语怪乎？欲读天下之奇书，须明天下之大道。盖以人伦大道淑世者，吾人之所以为木铎也。然而天下有解人，则虽孔子之所不语者，皆足辅功令教化之所不及。而《诺皋》《夷坚》，亦可与六经同功。荀非其人，则虽日述孔子之所常言，而皆足以佐愿。
彼拘墟之上多疑者，其言则未尝不近于正也。或曰：报应示戒可矣，妖邪不宜黜乎？曰：是也。然而天地大矣，无所不有；古今变矣，未可舟胶。人世不皆君子，阴曹反皆正人乎？且江河日下，人鬼颇同，不则幽冥之中，反是圣贤道场，日日唐虞三代，有是理乎？或又疑而且规之曰：异事，世固间有之矣，而竟驰想天外，幻迹人区，无乃为《齐谐》滥觞乎？曰：是也。然子长列传，不厌滑稽；厄言寓言，蒙庄嚆矢。且二十一史果皆实录乎？仙人之议李郭也，固有遗憾久矣。而况勃窣文心，笔补造化不止生花，且同炼石。佳狐佳鬼之奇俊也，降福既以孔皆，人中大贤，犹有愧焉。是在解人不为法缚，不死句下可也。
吾愿读书之士，揽此奇文，须深慧业，眼光如电，墙壁皆通，能知作者之意，并能知圣人或雅言、或罕言、或不语之故，则六经之义，三才之统，诸圣之衡，一一贯之。异而同者，忘其异焉可矣。不然，痴人每苦情深，入耳便多儒首。一字魂飞，心月之精灵冉冉；三生梦渺，牡丹之亭下依依。檀板动而忽来，桃茢遣而不去，君将为魍魉曹丘生，仆何辞齐谐鲁仲连乎？
康熙己未春日谷旦，紫霞道人高珩题
（有删改）
【1】对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．妖邪不宜黜乎 黜：消除、排斥
B．盖以人伦大道淑世者 淑：善良、美好
C．而陟降而在帝左右 陟：晋升、进用
D．仆何辞齐谐鲁仲连乎 辞：推辞、拒绝
【2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．作者认为《诺皋》、《夷坚》等言怪志异的作品也是有一定的教化作用的。
B．作者认为要做一个“解人”，全面地理解圣人的话，而不是死抠字眼。
C．作者对一些“拘墟”之士的意见全面否定，提倡人人要做一个“解人”。
D．作者希望读书人读《聊斋志异》要了解作者的创作意图，不要沉溺于鬼怪之玄谈中。
【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）苟非其人，则虽日述孔子之所常言，而皆足以佐慝。
（2）异事，世固间有之矣，而竟驰想天外，幻迹人区，无乃为《齐谐》滥觞乎？
【4】文中提到的“解人”、“拘墟之士”和“痴人”对怪异分别是怎样的态度？
15、阅读下面文字，根据要求作文。
自己就是主宰一切的上帝，倘若你想征服全世界，你就得征服自己。——海明威
一个完全以自我为中心的世界，有如一颗陨落的流星，连一分热也不会留下来。——罗曼·罗兰
以上材料引发了你怎样的思考和感悟？请写一篇文章，谈谈自己的看法。
（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟；②明确文体，不得写成诗歌；③不得少于800字；④不得抄袭、套作。
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