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2025-2026年宁夏固原高三下册期末语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列加点词活用情况归类正确的一项是(  

    ①雨泽  ②东犬西 垣墙周庭  ④执此以 ⑤臣不胜犬马怖惧之情  ⑥则刘病

    A.①④⑥/②③⑤

    B.①②⑤⑥/③④

    C.①③④⑥/②⑤

    D.①⑤⑥/②③④

  • 2、下列加点词语不属于词类活用现象的一项是( )

    A.强者天而病者

    B.赤也为之,孰能为之大

    C.客逾庖而

    D.橐驼非能使木寿且

  • 3、下列句子中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()

    A.君子博学而日参省乎己 B.古之学者必有师

    C.不如须臾之所学也 D.不见复关,泣涕涟涟

  • 4、下列各项特殊句式不同的一项是

    A.惟兄嫂是依 吾实为之,其又何尤

    B.而贼语以国亡主灭 而自肆于山水间

    C.库钱仓廪可发者几何 吾佐戎徐州,使取汝者始行

    D.嵩将诣州讼理,为所杀 匹夫见辱,拔剑而起

  • 5、“‘红杏枝头春意闹’,著一“闹”字而境界全出。”请从下列句子中找出类似“闹”的精彩的字,下列判断正确的一项是( )

    ①不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀(贺知章《咏柳》)

    ②春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横(韦应物《滁州西涧》)

    ③冷清清的落照,剩一树柳弯腰(孔尚任《桃花扇》)

    ④寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

    A.裁  带  弯  入 B.剪  横  弯  孤

    C.裁  横  剩  孤 D.剪  带  剩  入

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下文,回答问题。

    论中国传统服饰文化精髓

    张繁荣

    中国传统服饰文化是中国传统文化的一个重要组成部分,是中华民族乃至整个人类社会创造的宝贵财富。数千年中国传统服饰文化历经了以原始社会为基础的“自然形态”时期、以阶级社会为基础的“制度形态”时期和以有阶级存在社会为基础的“自由形态”时期三个发展阶段;呈现出了“和谐统一性文化”“标示突出性文化”和“种类多样性文化”三大内涵特征。

    服饰是人类生活的要素,又是人类文明的一个标志,它除了满足人们物质生活的需要外,还代表着一定时期的文化。服装的款式与演变,服装面料的选用与搭配,服装颜色的选择与组合,特定场合着装的筛选与习惯,均记录着特定时期的生产力状况和科技水平,反映着人们的思想文化、宗教信仰、审美观念和生活情趣,也烙有特定时代的印痕。

    中国传统服饰文化是中国各族人民经过上下五千年共同创造的优秀文化,也是人类社会共同创造的宝贵财富,对于构建和谐社会,传承优良传统,不断提高人民的物质生活和精神生活质量尤为重要。

    扬长避短,突出和谐协调是传承中国传统服饰文化的关键。中国的传统服饰文化受数千年封建社会占统治地位的儒教“中庸道德”观的桎梏,政治因素影响极大,直到20世纪中期绿色覆盖全国,专衣“军干装”以及激情成“灰”等现象,使服饰呈现简单划一的窘境。这些不利于服饰文化发展的陋习都应摒弃。然而,占数千年中国传统服饰文化发展的主流——“和谐协调”文化应发扬光大,诸如以原色表现为主的大气而豪放的色彩文化;以追求内涵意义与表现形式圆满统一,最大限度地达到服饰与自然、与社会、与人协调一致的统一美原则;以及以民俗吉祥意象为特征的表现形式等。

    吸收西方先进文化,引进国外先进技术,实现“中西合壁”,是传承中国传统服饰文化的有效途径。服饰文化的传承发展离不开先进技术与先进设备的支撑,这一点已被历史所证实。随着我国改革开放的进程加快,科学技术水平已接近发达国家,但在诸多方面还有很大的差距,诸如西方色彩学的“变异”长处,服装与化学工艺技术等,都需要我们去吸取,去引进。“洋为中用”,特别是目前国外纺织技术,如非织造布技术的引进,将对我国服饰业的发展起到积极的“起飞推进”作用。

    坚持百花齐放的方针是传承中国传统服饰文化的基本形式。中国是一个多民族的国家,中国也是一个大区域的国家,中国更是一个人口众多的国家,对服饰文化的追求必然是多方位、多角度、多层次的,任何简单划一都将影响其发展。百花齐放,百家争鸣,自由竞争,自由发展,集百家之长,扬百家之优,方能适应中国服饰文化发展之规律。服饰文化是人创造的,服饰文化是动态的,随着人类的进步,以及不同群体间文化交流的不断进行,必将导致新的服饰文化模式的诞生,中国传统服饰文化大树必将永葆常青。

    三言两语话主题(思维提升)

    1中国传统服饰文化是中华民族乃至整个人类社会创造的宝贵财富,在________________________

    精彩语句夺人目(语言建构)

    2画线句子为一长句,但长句中包含________的短语,让句子富有________,读起来朗朗上口,给人________________之感。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《雨霖铃》中的“__________________________________________。”两句写临别之际,一对恋人泪眼朦胧,该有的千言万语要倾诉、叮嘱,因为气结声阻,却连一句话也说不出来。

    (2)《定风波》中描写归途中遇雨,同行人狼狈,词人却放慢脚步,不在意风雨,吟诗长啸的句子是:“__________________________________________。”

    (3)王勃在《滕王阁序》中着力表现深秋山水景色的两句是:“____________________________________。”

  • 8、补写下列句子中的空缺部分。

    (1)杜甫在《登高》中发出“__________________”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

    (2)《菩萨蛮》抒发诗人漂泊难归的愁苦之感的句子是:_____________

    (3) “________________________________ ”两句写出了奢华宏伟的阿房宫最终被项羽一把火给烧了的结局,语气中流露 出作者对其的惋惜之情。

  • 9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1)《诗经·氓》中用比兴的手法表达女主人公一腔怨愤的两句是“_________________”。

    (2)李白《蜀道难》中,用“___________”一句,写蜀道高险,让人听而变色;又用“___________”一句,写蜀道高险,让人望而兴叹。

    (3)苏轼在《赤壁赋》中先以 “_____________”来慨叹人生的短暂,接着又以“_____________”对奔流不息的长江表达了羡慕之情。

    (4)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“__________”,但是由于行事草率,最终以失败告终。

  • 10、补出下列句子中的空缺部分

    (1)《笑傲江湖》第七回描写合奏琴箫:“突然间,铮的一声急响,琴声立止,箫声也即住了。霎时间四下里一片寂静,明月当空,树影在地。”《琵琶行》中与之运用相同手法表现演奏技巧高超的是“______________________________”两句。

    (2)《师说》中士大夫之族 “___________________________”的从师观和《论语》“敏而好学,不耻下问”的观点相悖。

    (3)杜牧《阿房宫赋》中“___________________________”运用夸张、比喻、反问的手法批判了秦统治者肆意搜刮、挥霍民财的行径。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分

    (1)苏轼《念奴娇(大江东去)》中描写赤壁战场上,周瑜从容娴雅、沉着应战、指挥若定的儒将风度的句子是“__________________________________”。

    (2)辛弃疾在《永遇乐(千古江山)》中认为北伐抗金应做好准备,如像宋文帝刘义隆那样“________”出兵,虽有“________”之雄心,只怕会有“_______”的结局。

  • 12、补写出下列名篇名句的空缺部分,(只选3小题)

    (1)元嘉草草___________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

    (2)__________,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆进_________。(《琵琶行(并序)》)

    (3)哀吾生之须臾,__________;挟飞仙以遨游,_________。(苏轼《赤壁赋》)

    (4)子曰:“为政以德,___________________。”(《为政以德》)

    (5)颜渊喟然叹曰,“___________________。瞻之在前,忽焉在后。”(《高山仰止》)

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    菩萨蛮·送曹军之庄所

    辛弃疾

    人间岁月堂堂去,劝君快上青云路。

    圣处一灯传,工夫萤雪边。

    麴生风味恶,辜负西窗约。

    沙岸片帆开,寄书无雁来。

    1下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )

    A.上阕前两句,词人感慨光阴易逝,要抓紧时间建功立业,表达对友人的劝勉之意。

    B.“一灯传”是说儒家精义薪火相传,体现了作者深谙文化传承精义,深通求学之道。

    C.下阕“西窗约”运用典故,表达作者希望友人不畏仕途险恶,早日与其相聚的愿望。

    D.下阕最后两句借用“沙岸”“片帆”“雁”等典型意象,点明送别之意,含蓄蕴藉。

    2司马光在《资治通鉴》里认为君子应“德才兼备”,本词也有劝勉友人曹君成为“德才兼备”的君子之意,请结合诗句简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下文,回答各题。

    管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。

    管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事,而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显於天下也。生我者父母,知我者鲍子也!”鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十馀世,常为名大夫。天下不多管仲之贤,而多鲍叔能知人也。

    《史记·管晏列传》

    1与“三仕三见逐于君”句式不同的一句是:(   )

    A.管仲囚焉 B.臣诚恐见欺于王而负赵

    C.子孙世禄于齐 D.吾幽囚受辱

    2以下句子编成四组,全都表现鲍叔“能知人”的一组是:(   )

    ①鲍叔知其贤 ②管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之

    ③鲍叔遂进管仲 ④管仲既用,任政于齐

    ⑤管仲事公子纠 ⑥鲍叔既进管仲,以身下之

    A.①②③ B.①③④ C.③④⑥ D.①③⑤

    3下列对原文有关内容的叙述和分析,正确的一项是:(   )

    A.管仲的子孙在齐国享受世禄,十几代有封邑。

    B.管仲早年和鲍叔经商,老是赔本,鲍叔牙给处在逆境的管仲以理解和支持,管仲亦视鲍叔牙为知己,二人友情,世称“管鲍之交”。

    C.齐桓公做公子时与公子纠是对手,但他即位后却能重用公子纠的亲信管仲,可见其心胸开阔,难怪他最后能成就一代霸业。

    D.鲍叔牙这个人不太优秀,但他善于识别人才,以至于在管仲被重用之后,天下人并不怎么看重管仲,而是赞美鲍叔牙能知人。

    4清代的李晚芳在其《读史管见》中有云:“太史遭刑,不能自赎,交游莫救,故作此传,寄意独深。”请结合本文谈谈你对此的理解。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、如果能邀请《论语》《红楼梦》《呐喊》中的人物来到当代,请你选择一位,并根据其特点向他(她)介绍我们这个新时代。要求:时代特点具体,与人物相关。180字左右。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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