微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列加点的实词解释正确的一项是( )
A.众谓予一行为可以纾祸（解除） 视五人之死（与……作比较）
新沐者必弹冠（洗头） 不矜名节（顾惜）
B.殆例送死（类于） 王必无人（一定）
又有剪发杜门（塞住） 余扃牖而居（窗户）
C.何厌之有（满足） 刑人如恐不胜（禁得住）
时北兵已迫修门外（危急） 以旌其所为（表扬）
D.悲予志焉（悲叹） 攘人犬豕鸡豚（偷盗）
将子无怒（愿，请） 而刘夙婴疾病（缠绕）
2、下面加点的词语用法与其他三项不同的是（ ）
A.宁许以负秦曲 B.反欲斗两主
C.空以身膏草野 D.大将军邓骘奇其才
3、下列选项中，翻译错误的一项是（ ）
A.吾所以为此者，以先国家之急后私也
翻译：我这样做的原因，就是使国家的危难放在前面，而使个人的私怨搁在后面罢了！
B.不知将军宽之至此也！
翻译：不知道将军宽容我到这种地步呀！
C.秦自缪公以来二十馀君，未尝有坚明约束者也。
翻译：秦国从穆公以来的二十余位君主，从没有一个是能切实遵守信约的。
D.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
翻译：我们离开亲人来侍奉您的原因，是仰慕您高尚的节义呀。
4、下列选项中，没有通假字的一项是
A.拜送书于庭 B.法令亡常 C.合契若神 D.畔主背亲
5、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A.这篇小说选取了生活中的几个场景，通过简洁的对话，展现了人物丰富的内心世界，构思匠心独运，给人以妙手回春之感。
B.滥捕滥杀野生动物屡禁不止，就是千夫所指、一片喊打的吃野味，现在又在某些地方死灰复燃。
C.这场篮球赛，休斯顿火箭队在丧失了姚明篮下优势的情况下，力克尼克斯队，表现还算差强人意。
D.张教授年逾花甲，仍然精神矍铄，听他的报告真有如沐春风的感受。
6、阅读下面的文字，完成下列小题。
心的方向，无穷无尽
①此刻，目光所及的广阔视域里，众多植物茁壮茂盛，一派浓郁恣肆的碧绿，喷吐着生命的活力。这里是兴隆热带植物园，位于海南万宁。眼前这些树木花卉，让我的思绪飞向三十年前，我到过的西双版纳热带植物园。两个植物园中的植物大多无异，但相互之间的直线距离就有两千多公里。两地之间海陆阻隔，江河纵横，山脉连绵，然而想象能够消弭阻隔，就像我此刻的体验。在意识的调遣下，距离不复存在，方向随意掌控。意念起动时，即使远在天涯，却可以迅疾地化为近在咫尺。
②在华北平原长大的我，十几岁时把小桥流水的江南，当成心目中最初的远方。我想象那里的天空和土地，河流和植物，那里的人们和他们的生活。数年后，当我初次踏上那里的土地时，却分明有一种旧地重游的感觉——脑海中无数次的描画勾勒，已经让想象无限接近于真实。后来，陕北高原成为我新的向往。随着年龄和经历的增加，曾经的虚幻变作真实，陌生成为熟悉，然而向往也会同步扩展，没有停歇。远方永远存在，在东西南北的各个方向。目光尽头的地平线，不过是一个新的起点。一个声音呼唤着：出发吧，把灵魂朝着天空敞开，把脚步印在永远向前方伸延的大地上。
③有许多年了，我最喜欢做的一件事情，是在某个清静的时辰，展开一本中国地图册，确定其上的一个或几个地点，放飞思绪。意念抵达之处，多是我曾经留下足迹的地方。神凝气定之时，我分明看到，一幕幕画面穿越时光和距离，翩然闪现。那是长白山下小镇外的原始森林，脚步踩在厚重松软的腐殖土上，松脂的清香、铃兰花的馥郁伴着鸟儿的鸣叫扑面而来；是浙东南永嘉群峰环抱中的楠溪江，用千百条清澈澄碧的溪水，用奇岩、飞瀑、深潭、古村和老街，打造出了三百里山水画廊。有时候，借助资料和图片，我也会把目光投向某个向往已久而尚未遂愿的地方。我想象青海三江源头的浩瀚壮丽，西藏纳木措圣湖边飘扬的经幡；想象大凉山满山遍野的金黄色苦荞麦，大兴安岭深处以驯鹿和猎狗为伴的鄂伦春人家。甚至仅仅是想象，就能够带来一种惬意的慰藉。
④这些已经去过或将去到的地方，被造化赋予了各自的美质。壮丽，秀美，辽阔，幽深，雄奇，朴拙……美的形态千变万化，繁复多姿。但对于我来说，初次遭逢这些景物，都是一种感动，一种震颤，一道划过灵魂的闪电；而过后，则是一遍遍地回想，在回想中沉醉，在沉醉中升起新的梦想。
⑤让我记述一次这样的闪电和震颤，它曾让我此生难忘。那是二十多年前，一次在新疆大地上的行旅。是在天山北麓，汽车穿越连绵交错的农田和林带，即将驶入浩瀚无垠的千里戈壁。就在它的边缘，神话一样，眼前突然闪现出一望无际的向日葵，至少有几十万株吧，茎秆高大粗壮，花盘饱满圆润，花瓣金黄耀眼。它们齐齐地绽放，一片汪洋灿烂，仿佛色彩的爆炸和燃烧。在片刻的惊骇后，我觉察到眼眶中盈满了泪水。不用感到难为情吧！眼泪是一种验证，是灵魂和情感尚且丰盈饱满的体现。而此时此地，它是在强烈地证明着风景的大美。这些在当地都是最普通的风景，普通到无人关注，却让我镂心刻骨。因为平凡而普遍，它们更能够反映此地的自然之美的本质，也更能够和孕育于风土之中的普遍精神建立起一种关联。
⑥只要倾心相与，你就能够听到每一处大自然的心跳声，捕捉到它丰富而微妙的表情变化。每一个地方，它们的天气和地貌，植被和物候，天地之间诸种元素的组合，构成了各自独特的声息色彩。而所有这些地方连接和伸展开去，便是一片大地的整体。久久凝视那一幅雄鸡形状的版图上，那些你亲近过的地方，一种情感会在心中诞生和积聚。那是一种与这片土地血肉关联、休戚与共的情感，当它们生发激荡时，有着砭骨入髓一般的尖锐和确凿。你正是从这里，从一草一木，从一峰一壑，建立起对一片国土的感情。家国之爱是最为具象的情感，自然风物是最为直接和具体的体现。这样你就会明白，前人何以会用桑梓来指代故乡。
⑦“胡马依北风，越鸟巢南枝”，因为那个方向，分别是它们的家园所在。每个人的家园之感，都诞生于某一片具体的土地，而家国同构，无数家园的连接，便垒砌起了整个国度的根基。这种对于土地的感情，真实而有力，远胜过一些抽象浮泛的口号和理论。所以这样的歌词才能够被传唱几十年：“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤。”甚至一种最为深切的哀痛和悲愤，也可以经由风光和自然来获得寄托。在敌寇铁蹄践踏、国土沦丧、百姓流离的黯淡日子里，诗人戴望舒这样写道：“我/用残损的手掌摸索/这广大的土地：这一角/已变成灰烬，那一角/只是血和泥；这一片湖/该是我的家乡……”在山川大地之间，祖国的理念清晰而坚实。
⑧让脚步跟随着目光，让诗意陪伴着向往。行走中，远方化为眼前，异乡变成家乡，“无端更渡桑干水，却望并州是故乡”。每当脚步踏上一个新的地方，都是把家园的界限向外扩展。而所有的家乡，它们的名字的组合，就形象地描画出了一个国家的名字，成为对它的标注和阐释。在被这个名字覆盖和庇护的一大片土地上，我们诞生和成长，爱恋和死亡。
⑨心的方向，指向的是祖国大地上的江河湖海，高山平原，一种无边无际的美丽。心的方向，朝着四面八方，无穷无尽。
（取材于彭程同名散文）
【1】下列对文章内容的理解，不正确的一项是
A. 写兴隆与西双版纳两个热带植物园的距离遥远，是为了表现调遣意识不受距离的限制。
B. 作者年幼时把江南当成心中的远方，即使未曾去过，无数次想象已让江南成为旧相识。
C. 远方并不是唯一的，也不是固定不变的地方，随着陌生变为熟悉，远方不断地向外延伸。
D. 对去过的地方，作者在回忆中重温美好，对没去过的地方，只能借助资料和图片获得慰藉。
【2】文章①至⑤段使用第一人称“我”，第⑥段改用第二人称“你”。请简要分析作者这样写的用意。
【3】本文的题目“心的方向，无穷无尽”有哪些含义？
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》这首诗用“____________，____________”两句批评诗中那个不忠于婚姻的男子。
（2）荀子《劝学》中的比喻句“__________，__________”论述如果学习者能做到持之以恒，即使是再艰深的知识也可以学会。
（3）《荀子·劝学》中运用比喻，形象说明君子博学参省的好处的句子是：“____________，___________。”
（4）屈原《离骚》中的“__________ ，_________”两句与韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”抒写的境遇相似。
（5）《离骚》中，表明当时社会中的人违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的语句是：________，_______。
（6）《诗经•氓》中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：_______，_______。
8、阅读下面的诗歌，完成各题。
长相思
（唐）李白
长相思，在长安。
络纬①秋啼金井阑②，微霜凄凄簟③色寒。
孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。
美人如花隔云端！
上有青冥之长天，下有渌水之波澜。
天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。
长相思，摧心肝！
（注）①络纬：昆虫名，俗称纺织娘。②井阑：即水井栏。③簟：竹席。
【1】下列对本诗的理解，不正确的一项是
A. “长相思，在长安”开篇点题，既点明了思慕对象的所在之地，又借助思慕之情，表达出了作者对政治理想的热烈追求。
B. “孤灯不明”“卷帘望月”，透露出了主人公的孤凄之感、思念之情，“空长叹”则直接表现出绵绵不绝的愁思与怅恨。
C. “上有青冥之长天，下有渌水之波澜”一句，描绘出天色阴沉、水波不兴、黯淡哀伤之景，同时又不失开阔、壮美之感。
D. 从一开始的“长相思”到中间的“思欲绝”，再到结尾的“摧心肝”，诗歌中的相思之情逐步深化，感染力也逐渐加强。
【2】“络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒”，从哪几个角度写出时令已是深秋？诗人描绘深秋景象的目的是什么？
9、阅读下面的语段，并结合课内知识，完成各题。
智者千虑，必有一失。圣人所不知，未必不为愚人之所知也；愚人之所能，未必非圣人之所不能也。理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？《周礼》，外朝以询万民，国之政事尚问及庶人，是故贵可以问贱，贤可以问不肖，而老可以问幼，唯道之所成而已矣。孔文子不耻下问，夫子贤之。古人以问为美德，而并不见其有可耻也，后之君子反争以问为耻，然则古人所深耻者，后世且行之而不以为耻者多矣，悲夫！
（选自刘开《问说》）
【1】下面加点词解释正确的一项是
A.贤可以问不肖（不肖：不相像） 直不百步耳（直：只是，不过）
B.而绝江河（绝：横渡） 隳名城（隳：毁坏）
C.六艺经传皆通习之（通：普遍） 均之二策（均：协调）
D.幸蒙其赏赐（幸：荣幸地） 再迁为太史令（再：两次）
【2】下列加点词用法与“孔文子不耻下问，夫子贤之”一句中的“贤”的用法相同的一项
A.小学而大遗，吾未见其明也
B.大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣
C.宦官惧其毁己，皆共目之
D.单于壮其节，朝夕遣人候问武
【3】比较语段与《师说》在写作目的和论述内容上的异同。
（1）写作目的的相同点：
（2）论述内容的不同点：
10、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
日本松下电器的创始人松下幸之助被人称为“经营之神”，他一生的奋斗经历和优秀的管理才能让世人瞩目，他曾说过：“生活如山路，向前跨一步，便可发现一条更好的路，使生活更充实，更有乐趣。”
对以上材料，你有怎样的思考？请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
邮箱： 