1、反射是在中枢神经系统的参与下,对内外刺激所产生的规律性应答反应。下列不属于反射活动的是( )
A.人遇到强光照射时眨眼
B.司机看到行人过人行道停车让行
C.手被磕碰产生痛觉
D.抽血化验时控制手臂不动
2、过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发,也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。下图为利用黑色小鼠进行研究得出的相关调节机制示意图。下列相关分析正确的是( )
A.去甲肾上腺素在过程①和过程②分别作为激素、神经递质类物质起作用
B.糖皮质激素能与成纤维细胞的细胞膜受体结合,形成激素-受体复合物
C.糖皮质激素和去甲肾上腺素协同抑制干细胞的增殖分化,使毛囊细胞和黑色素细胞减少
D.脑和脊髓通过传出神经释放去甲肾上腺素作用于黑色素干细胞的调节方式为体液调节
3、中国水仙是传统观赏花卉,由于其高度不育,只能进行无性繁殖,因而品种稀少。为了探究中国水仙只开花不结实的原因,研究者选取新生根尖作为实验材料进行核型分析,对临时装片进行镜检、拍照、计数、归类、排列,得到的结果如图所示。下列分析错误的是( )
A.镜检时可观察到大部分细胞处于分裂状态
B.拍照观察时一般选择处于分裂中期的细胞
C.由核型分析可知,中国水仙是三倍体植物
D.推测中国水仙高度不育是减数分裂联会紊乱所致的
4、某二倍体植物的红花对白花为完全显性,这一对相对性状由等位基因 B、b控制。现一纯合红花植株和一白花植株杂交,F₁中偶然发现一株基因型为 Bbb的三体红花植株(等位基因B、b所在的同源染色体多了一条)。该三体红花植株在减数分裂时联会的三条染色体中的任意两条移向一极,另一条移向另一极,产生的配子均可育。下列相关叙述,错误的是( )
A.该三体红花植株的产生可能与亲本白花植株的减数分裂Ⅰ过程有关,也可能与减数分裂Ⅱ过程有关
B.该三体红花植株经减数分裂产生的配子的基因型有四种
C.取该三体红花植株的花药进行离体培养,获得的幼苗经秋水仙素处理后可得到开红花的纯合体
D.该三体红花植株与 F₁中其他红花植株杂交,后代中出现红花植株的概率为1/2
5、自然界中,同源染色体上不同对基因间的重组情况在雌雄个体间的表现可能不同。家蚕中,血液黄色(Y)对白色(y)为显性,幼蚕皮斑普通斑(P)对素白斑(p)为显性。让纯合普通斑黄血蚕与素白斑白血蚕杂交得F1,并进行以下杂交实验:
杂交1:F1(♀)×素白斑白血(♂)→F2 普通斑黄血:素白斑白血=1:1;
杂交2:F1(♂)×素白斑白血(♀)→F2 普通斑黄血:普通斑白血:素白斑黄血:素白斑白血=3:1:1:3。
以上的杂交子代中每种表现型的雌雄数量相当。下列叙述正确的是( )
A.杂交1与杂交2实质上互为正反交实验,而它们不都是测交实验
B.因为杂交1与杂交2结果不同,所以Y/y和P/p两对基因中至少有一对位于性染色体上
C.杂交1说明Y/y和P/p两对基因没有重组,而杂交2说明Y/y和P/p符合自由组合关系
D.若选取F1(♀)×F1(♂)进行杂交,可预测子代中普通斑黄血所占的比例为11/16
6、关于群落的结构与演替,下列叙述不正确的是( )
A.“远芳侵古道,晴翠接荒城”可看作人类活动对群落演替影响的典型实例
B.“野火烧不尽,春风吹又生”应属次生演替的实例
C.群落中每个物种的个体数目越多,其丰富度越大
D.群落中植物的垂直结构可为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件,从而为动物种群分层分布提供了基础
7、控制果蝇正常眼/粗糙眼的基因和控制灰体/黑檀体的基因均位于3号染色体上。现有三个小组均选择正常眼灰体果蝇测交,测交后代表现型及比例如下:
小组1:正常眼灰体∶粗糙眼黑檀体=1∶1
小组2:正常眼灰体∶正常眼黑檀体∶粗糙眼灰体∶粗糙眼黑檀体=1∶1∶1∶1
小组3:正常眼灰体∶正常眼黑檀体∶粗糙眼灰体∶粗糙眼黑檀体=5∶1∶1∶5
下列有关叙述中,错误的是( )
A.小组2选择的正常眼灰体果蝇发生了染色体结构变异
B.小组3选择的正常眼灰体果蝇产生配子时发生了基因重组
C.若选择小组3的正常眼灰体果蝇相互杂交,子代会出现9∶3∶3∶1的性状分离比
D.小组1选用的正常眼灰体果蝇中,正常眼基因和灰体基因位于同一条染色体上
8、低钠低钾血症是由电解质紊乱引起的,其主要症状包括心跳过速、无力感、低血压、神经错乱等。下列说法错误的是( )
A.可通过抽血检测判断是否患低钠低钾血症
B.电解质紊乱说明内环境的稳态遭到破坏
C.低钠低钾可影响兴奋的传导而引起神经错乱
D.抑制醛固酮分泌可提高血液中钠的含量
9、10-23酶可以和靶标RNA结合并对其进行切割,10-23酶包含一个由15个核苷酸构成的催化结构域,该结构域的两侧为底物结合臂(如图所示)。下列说法正确的是( )
A.该酶被水解后可生成4种核糖核苷酸
B.该酶降低了RNA中氢键断裂所需的活化能
C.图示模型体现了酶催化的高效性
D.若改变结合臂的碱基序列,则该类酶可结合不同的底物
10、蚤是以吸血为生并能传播鼠疫的一类生物。某科研小组对某鼠疫流行区内多种蚤的宿主特异性及宿主选择进行了研究,发现生态位宽度窄的蚤,其宿主特异性高,生态位宽度宽的蚤,其宿主特异性低。生态位宽度是一个种群所利用资源和空间的总和。下列说法正确的是( )
A.蚤的宿主特异性实质上是蚤基因型频率变化的体现
B.寄生在同一宿主上的蚤的生态位完全相同
C.生态位宽度窄的蚤,种内竞争的强度更小
D.生态位宽度宽的蚤,种间竞争的强度更大
11、“稻田养鱼”是一种生态养殖模式:鱼可以吃掉稻田中的害虫和杂草,排泄的鱼粪可为水稻提供肥料,活动过程能够翻动泥土促进肥料分解。下列说法错误的是( )
A.鱼粪中的能量流入水稻实现了能量的多级利用
B.该养殖模式提高了农田生态系统的自我调节能力
C.“稻田养鱼”模式增大了输入该生态系统的总能量
D.稻田中杂草种群的环境容纳量会因鱼类的摄食而减小
12、如图是真核细胞中三种生命活动的示意图,关于下图的叙述错误的是( )
A.①②③过程都有碱基互补配对
B.①②③过程都有酶参与催化
C.只有②过程一定发生在细胞溶胶
D.①②③过程不一定都只发生在间期
13、液泡区隔化作用指载体蛋白ABCC1与ABCC2在蛋白复合体Sec24C的作用下从内质网运出并最终定位至液泡膜上,使重金属聚集在液泡中。这样可以减少重金属对其他部位的伤害,增强植物对重金属胁迫的耐受性。下列说法错误的是( )
A.载体蛋白ABCC1与ABCC2在内质网中进行了加工
B.在重金属胁迫下,Sec24C相关基因的表达可能会增强
C.推测液泡中的重金属通过ABCC1与ABCC2转运至其他部位
D.重金属进入液泡所需要的能量可能来自细胞质基质
14、错配修复系统是指DNA分子在复制的过程中,由碱基的插入、缺失等引起碱基错配时采用的一种修复系统。在原核细胞中,若DNA出现碱基错配,首先错配修复系统特异性识别错配碱基,然后由相关酶将含错配碱基的一条链上对应的核苷酸序列切除,再以另一条链为模板合成新的DNA片段,最后由DNA连接酶完成修复。下列相关叙述正确的是( )
A.DNA中由碱基的插入、缺失等引起的碱基错配一定会改变基因的结构和功能
B.由DNA连接酶完成修复后的DNA与原DNA相比,嘌呤碱基所占比例发生改变
C.DNA作为原核生物的主要遗传物质,在复制的过程中遵循碱基互补配对原则
D.新合成的DNA片段中相邻碱基是通过“─脱氧核糖─磷酸─脱氧核糖─”进行连接的
15、实验是研究生物学现象和规律的重要方法之一。下列有关生物学实验操作与现象的叙述,正确的是( )
A.将洋葱鳞片叶浸泡在0.6g·mL-1的蔗糖溶液中,细胞将发生质壁分离和复原现象
B.取洋葱根尖进行解离、漂洗、染色、制片后,显微观察到细胞连续分裂的过程
C.将静置的酵母菌培养液滴加于血细胞计数板后,显微观察到酵母菌均匀分布
D.向溶有DNA的NaCl溶液中加入适量二苯胺试剂,沸水浴后溶液呈现蓝色
16、紫外线照射会导致微生物死亡。科学家偶然发现一些微生物经紫外线照射后立即暴露在可见光下可减少死亡,这是微生物固有的DNA损伤修复功能,称为光复活。科学家后期又发现即使不经可见光照射,有些细胞生物也能修复由紫外线所造成的DNA损伤,这种修复功能称为暗复活。下列推测不合理的是( )
A.辐射刺激细胞产生的自由基攻击DNA,可使DNA发生损伤
B.自然界中某些微生物基因突变频率较低可能与光复活有关
C.DNA损伤发生后,在细胞增殖后进行修复对细胞最有利
D.天生缺失这种机制的人暴露在阳光下可能导致皮肤癌的发生
17、对比实验是科学探究常用的方法之一。下列不属于对比实验的是( )
A.设置有氧和无氧两种条件,探究酵母菌在不同氧气条件下细胞呼吸的方式
B.配制无菌马铃薯培养液,探究不同时间内酵母菌种群数量的变化
C.分别用35S、32P标记T2噬菌体,探究T2噬菌体的遗传物质
D.设置一系列具有梯度的不同温度,探究温度对酶活性的影响
18、如图表示大肠杆菌的质粒DNA 复制过程,其中复制叉是DNA 复制时在 DNA链上形成的结构。下列相关叙述错误的是( )
A.复制时,RNA 聚合酶对模板具有依赖性
B.大肠杆菌质粒中复制叉的形成需要解旋酶的参与
C.大肠杆菌质粒DNA的复制具有双向复制的特点
D.两条子链DNA都按照其5'→3'的方向进行延伸
19、牧民将牧场的牧草更换为单一的羊喜食的豆科牧草“黄花苜蓿”,在没有继续人为干预的情况下,牧场各种牧草的相对比例随时间变化的数据如表所示。下列说法错误的是( )
牧草种类 | 更换牧草前各牧草比例(%) | 更换牧草后各牧草比例(%) | |||
0年 | 5年 | 10年 | 15年 | ||
黄花苜蓿 | 1 | 100 | 5 | 3 | 2 |
白三叶 | 7 | 0 | 36 | 17 | 8 |
黑麦草 | 10 | 0 | 50 | 22 | 13 |
狼尾草 | 82 | 0 | 9 | 58 | 77 |
A.更换牧草后,牧场群落发生了次生演替
B.黄花苜蓿在与其他牧草的竞争中处于劣势地位
C.更换牧草后5~15年间,牧场群落的丰富度没有改变
D.更换牧草后的第10年和第15年优势种没有改变
20、氮是组成细胞的基本元素之一,在自然界以多种形式存在。氮循环是生态系统物质循环的重要组成部分,图示为氮循环部分过程。下列说法正确的是( )
A.氮循环是指氮气在生物群落和非生物环境之间的循环
B.氮在农田生态系统中能够循环往复利用
C.硝化作用主要由分解者完成,同时伴随着能量流动
D.无机氮进入生物群落的途径有生物固氮和植物根系吸收
21、经过辐射处理的免疫缺陷小鼠单独注入B细胞后不能产生抗体,同时注入B细胞和T细胞后才能产生抗体。前者不能产生抗体的原因是缺乏下列哪种细胞( )
A.记忆细胞
B.抗原呈递细胞
C.辅助性T细胞
D.细胞毒性T细胞
22、有丝分裂中期染色体的着丝粒只与一侧的纺锤丝相连,细胞将延缓后期的起始,直至该染色体与另一极的纺锤丝相连,并正确排列在赤道板上。此过程受位于染色体上的Mad2蛋白的控制,其机制是Mad2蛋白提供一个“等待”信号延缓后期的起始,直到所有染色体着丝粒正确排列在赤道板上该蛋白才会消失。下列叙述正确的是( )
A.Mad2蛋白异常可能导致细胞发生染色体数目变异
B.Mad2蛋白的作用机制是促进着丝粒的分离,使细胞分裂进入后期
C.若细胞中出现单附着染色体,细胞将一直停留在分裂中期
D.秋水仙素处理使细胞染色体数目加倍的原因是破坏了Mad2蛋白
23、囊性纤维化(CF)是一种单基因遗传病,由CFTR基因突变导致,患者肺功能受损,导致肺炎反复发生,并出现肺气肿等症状。正常与缺陷的CFTR基因可被不同限制酶切割形成大小不同的片段,应用于CF基因诊断。下图1是某CF患者的家族系谱图,图2是相关个体的基因检测结果。下列分析正确的是( )
A.正常人体内都可检测到的片段为M片段和N片段
B.患者体内可检测到的片段为M片段和P片段
C.Ⅱ-5与携带者婚配,生育患病男孩的概率是1/12
D.Ⅲ-1与携带者婚配,生育正常女儿的概率是3/4
24、Pf和Pfr是莴苣种子中光敏色素的两种构象。黑暗条件下光敏色素主要为Pf型,定位在细胞质中,性质稳定,不易降解。光照条件下Pf和Pfr可以相互转化(下图)。下列说法正确的是( )
A.光照条件下,光敏色素能吸收光能参与光合作用
B.Pfr通过解除对CA30x2的抑制促进GA的合成
C.莴苣种子依次经红光、远红光照射后能够萌发
D.黑暗条件下莴苣种子不能萌发的原因是不能合成Pf
25、[生物——选修1:生物技术实践]
某同学用新鲜的泡菜滤液为实验材料纯化乳酸菌。分离纯化所用固体培养基中因含有碳酸钙而不透明,乳酸菌产生的乳酸菌能溶解培养基中的碳酸钙。回答下列问题:
(1)分离纯化乳酸菌时,首先需要用____________对泡菜滤液进行梯度稀释,进行梯度稀释的理由是____________。
(2)推测在分离纯化所用的培养基中加入碳酸钙的作用有____________和____________。分离纯化时应挑选出____________的菌落作为候选菌。
(3)乳酸菌在-20℃长期保存时,菌液中常需要加入一定量的____________(填“蒸馏水”、“甘油”或“碳酸钙”)。
(4)乳酸菌属于____________核生物,其细胞结构中____________(填“含有”或“不含有”)线粒体。
26、某班学生选取了江苏一水体中的4种生物:棚藻(单细胞绿藻),水绵(多细胞绿藻),菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻),用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下,A、B两组同时开展平行实验,进行有关光合作用的研究.请分析回答下列问题.
(1)这4种生物中,含有叶绿体的有 .
(2)A组的实验结果如图所示.据图推测,一年中最早出现生长高峰的生物可能是 ;夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是 .
(3)B组测得的棚藻净光合放氧率明显低于A组.仔细对比发现,两组实验条件的唯一差别是B组接种棚藻的浓度明显高于A组.实验在短时间内完成,水中也不缺乏各种营养,造成B组棚藻净光合放氧率低的主要原因是 .
(4)在富营养化水体中,浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡,为种情形下,导致水体缺氧的主要原因有 和 .
27、塑料垃圾在自然环境下被分解产生的直径小于5mm的颗粒,称为微塑料。微塑料会对土壤中多种生物造成毒害,其中土壤中的微生物可对微塑料进一步降解,并会在其周围形成新的微生物群落,此类微生物群落形成的生态系统通常被称为塑料圈。
(1)塑料圈可看作一个生态系统,其判断依据是__________;该生态系统能量的主要来源是________。
(2)从生态系统的组成成分分析,环境中的微塑料属于___________,微塑料的进入会大大降低原有生态系统的抵抗力稳定性,原因是____________。
(3)研究表明,微塑料还会对水生生物造成影响。下图为微塑料在不同水生生物体内的富集情况,其中鱼类微塑料富集系数最高,原因是___________。有同学认为,含有微塑料的水体中所有生物都存在富集现象,你认同这一观点吗?请据图判断并阐释你的理由:______________。
28、回答下列与某人工鱼塘生态系统相关的问题:
(1) 是种群最基本的数量特征,可以为渔业捕捞提供依据,捕鱼时还可以通过控制网眼的大小,获得题型较大的鱼,以提高经济效益,并保持各种鱼的年龄组成为 。
(2)将单位时间内该鱼塘生态系统各个营养级所得到的能量数值,按营养级由低到高绘制成图,发现并不能得到一个金字塔图形,这是因为 。
(3)如果养殖户向鱼塘中投放了过多的饵料,残余饵料会沉到水底,导致微生物的 作用加强,水体溶氧量 (降低/升高),鱼类大量死亡,水质恶化,这说明生态系统的 是有限的。
29、酶的抑制剂能降低酶的活性,不同的抑制剂影响酶活性的原理存在差异。在适宜温度、pH 等条件下,某学者通过实验来研究两种抑制剂对某消化酶酶促反应的影响,对实验的结果进行分析并绘图如下图所示,请回答:
(1)酶是一类生物催化剂,大多数酶的结构单位是____________。在多肽形成消化酶的过程中发挥作用的酶存在于真核细胞的____________中。
(2)图示中,底物浓度升高可减小或去除抑制剂____________(填“Ⅰ”“Ⅱ”)的作用;底物浓度小于S2时,影响曲线①反应速率的主要因素是____________;与曲线①相比较,曲线②、③酶促反应的速率大大降低,其原理是________________________。
(3)该学者通过实验得到了上述实验结果,其基本的实验过程是:
a、将某消化酶溶液等分为①②③三组,将每组等分为若干份:①中加入一定量的蒸馏水、②中加入___、③中加入____________。
b、pH等条件下,将____________分别与上述三组酶溶液混合,定时取样检测各反应中底物的量或产物的量,记录实验结果并绘图。
30、科研人员选择冬季大棚中的番茄和草莓,在保持两种植物生长所需的温度、水分、肥料等相同且适宜的条件下,每天14:00-15:00观察并测定光合速率,结果如图。
(1)本实验的自变量是__________。
(2)在番茄和草莓棚中选择生长期一致的两种植物,且每种植物__________一致的植株进行实验。
(3)随空气质量指数上升,空气中细颗粒物浓度增大,光照强度降低,光合作用的__________减弱。同时污染物浓度增加,温度随之降低,直接影响了细胞内_____,光合作用速率下降。
(4)科研人员进一步研究空气质量对番茄和草莓光合作用的影响,结果如表:
空气质量级别 | 番茄 | 草莓 | ||||
棚温(℃) | 光合有效辐射 | 光合速率 | 棚温(℃) | 光合有效辐射 | 光合速率 | |
二级良 | 25.6 | 987 | 20.4 | 27.3 | 994 | 20.11 |
三级轻度污染 | 23.4 | 746 | 19.6 | 26.1 | 785 | 18.72 |
四级轻度污染 | 23.5 | 477 | 17.1 | 26.1 | 428 | 17.41 |
五级轻度污染 | 22.2 | 325 | 11.8 | 24.6 | 428 | 10.1 |
注:光合有效辐射是指绿色植物进行光合作用过程中,能够被光合色素吸收并转化的太阳辐射能量
①当空气质量由三级升为四级时,番茄光合速率下降13%,草莓的光合速率下降7%,造成这一结果是主要原因是_______________。
②当污染进一步加剧到五级时,导致草莓光合速率下降的主要因素是___________。
(5)综上所述,在空气质量处于四级中度污染以上时,番茄棚和草莓棚应分别采取____________________措施来维持植物的光合速率。
31、回答下列有关细胞的问题。图1表示某细胞内的部分细胞结构,图2是该细胞的细胞膜结构(其中a和b为物质的两种运输方式)。
(1)图1是在______显微镜下观察到的结构;该细胞结构与颤藻细胞相比,最主要的区别是_______。
(2)若图1细胞为浆细胞,则合成抗体所需的原料是____________,根据图2所示,该原料由细胞膜主要通过___________方式从组织液中吸收(填写图中英文字母)。
(3)若将图1表示的为洋葱根尖成熟区细胞,除了需要增加细胞壁,你还应该在图上做的两处修改,分别是________________,_________________。
(4)若图1细胞是一个增殖细胞,当该细胞进入细胞分裂中期时,不会出现的结构是_______(填序号)。
32、下图是通过生物工程技术培育能产生人胰岛素转基因克隆牛的流程。
回答下列问题:
(1)转基因克隆牛的培育过程应用的生物工程技术有:转基因技术、胚胎移植以及_______(答出两点即可)。
(2)①过程是基因工程,基因工程的基本操作流程中,有一个核心操作步骤,即构建________,该步骤使用的两种工具酶分别是________、________。
(3)通常利用PCR技术获取人胰岛素基因,进行该技术的前提是________,以便合成引物。为使人胰岛素基因在转基因克隆牛的乳腺细胞中特异性表达,需将人胰岛素基因与______重组在一起。
(4)②过程所用的细胞核中性染色体组成为________,选用胚胎细胞核比选用体细胞核更容易成功,共原因是_________________________________。