微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、一杯苦咖啡，在什么都不加的时候，它又苦又涩，一旦在它里面加入一些糖，它立刻交得甜美；只要我们付出辛勤的劳动，便会有丰收的希望。下列能体现这一观点的是（ ）
①正视自我成就自我
②少不勤苦老必艰辛
③树立梦想展翅翱翔
④一分耕耘，一分收获
A．①③
B．②④
C．①②
D．③④
2、生命是高贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。因此守护生命（ ）
①只需要守护我们自己的精神家园②需要关注并养护我们的精神
③首先要关注自己的身体健康④要追求物质生活，体验真善美
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
3、2023年8月6日2点34分，山东省德州市平原县发生5.5级地震，为山东近十年最大的地震。地震发生时若我们身处高楼，房屋剧烈晃动，正确的自救措施是（ ）
A．蹲到外墙窗户旁躲避，找机会跳楼逃生
B．立刻向外跑，乘坐电梯下楼
C．蹲在坚固的桌子下面，保护好头部
D．躲到吊柜的下方
4、感动全网的脑瘫女孩豆豆，2岁时曾被医生断言一辈子要在轮椅上度过，但她克服了常人难以想象的困难，5岁时挑战自己穿衣服，并学会了独立行走，如今顺利进入了校园学习。对此理解正确的是（ ）
①对挫折的认识和态度不同，产生的反应不同
②生活中的挫折总是会让我们消沉、精神懈怠
③我们需要及时调整负面情绪，正确对待挫折
④困难与挫折越多越好，可以促进生命的成长
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
5、漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》启示我们（ ）
①在我们的成长过程中，困难与挫折是难免的
②勇气和意志让我们战胜困难，做命运的主人
③我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
④在命运面前，我们的生命是脆弱的、渺小的
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
6、有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”在交友中（ ）
①以诚待人才会找到朋友②学会和多数人和睦相处
③和每个人都成为好朋友④不要结交有缺点的朋友
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
7、老师是我们学习的指导者和成长的引路人。小德和小治围绕“不同风格的老师”这一话题展开了交流。
我喜欢上数学课，因为数学老师风趣幽默。不喜欢上语文课，语文老师讲课太古板。
数学课既然喜欢，那就一定要认真听讲，语文课既然不喜欢，那就偷偷的写些其他科的作业吧！
针对小德和小治的交流，你的观点是（ ）
①对于不喜欢的老师，要和他保持一定距离
②我们要承认老师的差异，接纳他们的不同
③无论什么风格的老师都应该受到我们尊重
④老师虽风格不同，但都有值得学习的地方
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
8、脚踏实地，以梦为马。当代青年要“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”,作为奔跑在追梦路上的青少年，我们应该（ ）
A．爱岗敬业，追求卓越
B．憧憬美好的未来，只关注结果
C．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
D．把梦想的实现落实到每一天的具体行动中
9、有些父母尽管因外出工作不能与子女在一起，但这并不意味着父母就在子女的生活中消失。通过视频和电话聊天等方式，父母依然可以与孩子交流、沟通，使孩子感受到父母的陪伴。对此，你不认可的说法是（ ）
A．每个家庭的亲情表现形式不同
B．亲情只有用心感悟时才会存在，否则是不存在的
C．家是一生读不完的书，我们需用真情才能读懂它
D．父母为我们生活操劳，我们要认真感受体会与父母相处的那些瞬间
10、《我国未成年人数据保护蓝皮书（2023）》显示，上网聊天作为未成年人主要的网上沟通社交活动，占比为53.4%.未成年人喜欢网络社交可能是因为网上交往（ ）
①可以满足我们的一些心理需要
②让我们随心所欲，不受任何约束
③超越时空限制，开辟了人际交往的新通道
④让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
11、网上流传一段话:“不写作业时母慈子孝，一写作业就鸡飞狗跳。”既夸张又形象地展现了父母与孩子在学习问题上的碰撞。以下做法恰当的是（ ）
A．努力学习，并选择合适的方式与父母进行沟通
B．不理会父母的管教，少跟父母说话，避免冲突
C．理解、包容父母，无条件听从父母的一切安排
D．排斥父母的教育方式，反对他们干涉自己的事情
12、小华在校运会女子800米决赛项目中，没有获得名次，伤心不已。此时，作为小华的好友，小婷的做法可取的是（ ）
①等待小华主动找自己哭诉②嘲笑小华未尽力，承受力太差
③尝试帮助小华转移注意力④关心小华，对她表示真诚理解
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
13、2023年12月18日积石山发生地震，面对灾情，无数普通人站了出来，以实际行动参与到救援中来，这说明（ ）
①面对挫折，只能依赖他人的生命力量
②生命拒绝冷漠，要在彼此关切中传递温暖
③一个人的伟大，就在于创造物质财富
④生命虽然平凡，但也能时时创造伟大
A．①③
B．①④
C．②④
D．②③
14、人脸识别，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术，利用很多的神经单元对人脸图像特征进行联想存储和记忆，根据不同神经单元状态的概率实现对人脸图像标准识别。这说明（ ）
A．生命来之不易
B．生命是不可逆的
C．生命是独特的
D．生命是短暂的
15、七年级学生小兵在家里,沉迷网络游戏,父母管他,他就跟父母对着干。这说明小兵存在
A．青春期的担忧
B．闭锁心理
C．青春期的烦恼
D．叛逆反抗心理
16、2023年教师节，习近平总书记寄语广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。总书记提出教育家精神，说明了（ ）
①党和国家对教师高尚品格的明确要求、对办好教育事业的殷切期望
②教师承担着传授专业知识及立德树人的重要使命，教育兴则国兴
③尊师重教是中华民族的优秀传统，是我们发扬教育家精神的深厚根基
④教师承担教书育人的重要使命，都应具有幽默风趣的教育风格
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
17、习近平总书记指出，要修炼道德操守，提升从政道德境界，最好的途径就是加强学习，读书修德，并知行合一，付诸实践。加强学习有利于（ ）
①拥有更充实的生活，提升能力和智慧
②点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
③改变我们的思维方式，增强实践能力
④服务社会，获得成长，为幸福生活奠基
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
18、英语老师李老师请病假了，接替她上课的是一位男老师，他的教学方法和语言风格与李老师完全不同，同学们私下里议论纷纷。作为英语课代表的你该怎么做同学们的思想工作呢?（ ）
A．新老师不跟我们交流，那我们故意把分数考低
B．不适应新老师的教学方法，我们完全靠自学来提高英语成绩
C．给校长信箱写信反映，若还不行，就向教育局举报
D．我们要多发现新老师的优点，逐渐适应老师的风格
19、2023年，“AI诈骗”冲上了热搜。随着人工智能的迅猛发展，诈骗团伙的手段也越来越科技化，他们用上了AI换脸技术和拟声技术实施诈骗。警惕新型电信诈骗，我们应该（ ）
A．借助人际交往的新通道，肆无忌惮地结交网友
B．面对陌生网友询问自己的个人信息，应毫无保留地和盘托出
C．可以在公共社交平台随意公开或分享自己的照片或音视频
D．在亲朋好友通过微信等社交平台借钱时，多重验证对方身份的真实性
20、“近朱者赤，近墨者黑。”因此，我们结交朋友应该选择（ ）
①正直的朋友 ②讲诚信的朋友 ③见识广的朋友 ④没有原则的朋友
A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③
21、每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师风格不尽相同，无论什么风格的老师都应该受到________。
22、中华文化博大精深，《道德与法治》教材注重中华优秀传统文化的渗透，姓我们一起学 习，共享中华文化的滋养。
阅读下表中左栏的经典名言，思考回答分别体现了课本中的哪些道理或观点？
经典名言 | 体现的道理或观点 |
彼其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣. | (1) |
工欲善其事，必先利其器0 | (2) |
独学而无我，则孤陋而寡闻。 | (3) |
千里之行，始于足下 | (4) |
23、基础知识填空：
（1）“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们要想获得成功，必须具有的心理品质是__________________________________。
（2）“___________________________”要求树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。
（3）“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”这句话告诉我们，当自己要愤怒的时候，最好是让自己冷静下来，仔细想想，权衡利弊，别让自己受到不良情绪的伤害，这里提到的控制情绪的方法是____________________________________。
（4）在集体成员共同商定集体规则、自觉遵守规则的过程中，需要每个成员具备“_______________________”的精神。
（5）原始社会没有法律，人类用___________________________________来约束自己的行为。
（6）区别法律与道德最主要的特征是____________________________________。
24、【知识链接】
(1)进入青春期，个子高了，嗓音变了，脸上也长出了痘痘，这些都属于青春期的______变化
(2)我们有时候具有“初生牛犊不怕虎”的勇敢，有时又表现出害羞和怯懦，这是典型的的______青春期矛盾心理。
(3)______，作为中华化秀传统文化中道德修养约一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。
(4)某市委原副书记吴某因严重违纪违法被相关部门进行纪律审查和监察调查，并接受法律追责，由此可见我国法律具有______特征。
(5)______是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
25、友谊是_____的、_____的。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验_____的情感。
26、运用所学知识把下面的内容相连接，请把序号填在下边相应的位置上。
a。具有虚拟、平等、自主等特点
A.教 师 b.随着我们的长大，开始质疑他们，甚至挑战他们的权威
B.网 络 c.我们学习的指导者和成长的引路人
d.与个人的人生目标紧密相联
C.父 母 e.他们给了我们生命，为我们的生活操劳
D.朋 友 f.对于交友而言，它只是一个工具，我们要学会理性辨别、慎重选择
g.梦想与现实之间的桥梁
E.少年的梦想 h.他的表扬意味着肯定鼓励和期待，他的批评意味着关心、提醒和劝诫
F.努 力 i.他对一个人的影响很大，他丰富了我们的生活经验
j.与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
A__________ B_________ C__________ D__________ E__________ F__________
27、法律最主要的特征是由国家强制力保证实施的。( )
28、判断说理
（1）荣荣时常边做作业边看电视，每逢遇到难题就问别人，临近考试突击复习。
判断：___________________________。
理由：___________________________。
（2）放学路上，乐乐看到一位拄着拐杖的老人倒地不起，立即拨打“120”求助。
判断：___________________________。
理由：___________________________。
29、【青春有格】
2022年5月27日，厦门首批286名厦门援沪医疗队队员乘坐厦航包机，从上海平安返回厦门。两架专机相继落地高崎机场，接受“过水门”的最高礼遇，为286名最美逆行者“接风洗尘”。在上海前线奋战51天，厦门援沪医疗队累计管理患者近2000人，治愈出院1147人。同学们围绕着“止于至善”这个词纷纷发表自己的看法。其中有两位同学的观点如下：
辨析题：请你对两位同学的观点进行辨析
30、 “我有点喜欢隔壁班的那个男生，你可千万不能告诉别人啊！”小清把藏在心里的小秘密告诉了好朋友小玲。没想到，小玲不但像大喇叭一样把这个秘密告诉好多人，还讽刺小清长得难看，是癞蛤蟆想吃天鹅肉……
朋友的行为深深的伤害了小清，小清非常痛苦，不得以去求助自己上高中的表姐。表姐对小清说：“朋友伤害了你，一定不能忍，要想方设法报复她，给她个教训，否则会被人瞧不起，今后就更难交到朋友了。”
请利用所学知识，对表姐的观点进行辨析。
31、（让法律为成长护航）
某中学生赵某，不思进取，无心上学，经常和一些社会小青年交往，学会了吸烟、喝酒，沉迷于网络游戏，不可自拔。为了玩网络游戏，多次偷同学的钱物。2013年3月因在网吧打架斗殴，被公安机关拘留。但赵某仍不思悔改。2013年10月，赵某因抢劫被抓获，经人民法院依法审判，判处有期徒刑5年。
（1）请你分析赵某走上犯罪道路的原因有哪些？
（2）哪些行为属于犯罪行为？
（3）犯罪有什么危害？
（4）从赵某的变化过程，我们得到什么启示？
32、阅读材料结合所学知识，回答下列问题。
2017年反腐大剧《人民的名义）收视火爆，引发了人们对“反腐”的热烈讨论.里面几位贪官的形象“深入人心”，受到人们的一致遗责。究其原因是这些贪官没有气节，丢失了脊梁骨。气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作，挺直自己的脊梁骨，为民为公，不贪不腐，无私奉献，这样才能得到人们的拥戴，才能实现自己的价值
(1)“行已有耻”的意思是什么？
(2)“行已有耻”要求我们树立底线意识，材料中的贪官触犯了什么底线？
(3)在现实生活中，你打算怎样做到“行己有耻”
33、韩屯中学某班级出现了一些这样的同学：他们每天埋头于自己的学习；安排做值日他不擦黑板；该他做卫生他不打扫；最后一个离开教室他不关门窗；看到同学摔倒他扭头就走；班干部选举他弃权…他们觉得班级的一切事情都好像与他毫无关系。
运用所学知识，回答下列问题：
请列举你心目中美好集体的特点有哪些？
34、材料一 社交网络连接了天南地北的人们，方便了人们的生活和交流.从某种意义上， 手机已经成为人们生活的一部分，但是生活不止眼前的网络，还有跳出方寸之外的世界。与 其在网络上流浪，不如在现实世界里奔跑，如果人生有恢复出厂设置这个按钮，请大牌的按 下，找回那个真实世界的你吧！
材料二 漫画“诱骗”
（1）“社交网络连接了天南地北的人们”，请你结合所学知识，说一说网络带来的影响。
（2）为了避免“诱骗”在我们身边发生，请你为同学们提出具体的建议。
35、在这个金色九月，我们跨进了初中校门，开始了崭新的初中生活。新学期，漫步新校园。请你回答：
（1）你们学校的校训是什么？
（2）你是怎样理解你们学校的校训的？
（3）结合你们学校的校训谈谈你在今后将如何做？
邮箱： 