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1、下列通假字判断和解说不正确的一项是( )
A．抑为采色不足视于目与？ 采：通“彩”，“色彩”。
B．愿伯具言臣之不敢倍德也？ 倍：通“背”，背弃，违背。
C．颁白者不负戴于道路矣 颁：通“斑”，黑白相间。
D．莫春者，春服既成。 “莫”通“暮”，晚上。
2、下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A. 朝济而夕设版焉 济：渡河
B. 愿足下更虑之 更：更加
C. 而燕国见陵之耻除矣 见：被
D. 秋毫不敢有所近 近：接触、沾染
3、下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）
A．金风，指秋风。西方为秋而主金，故秋风曰金风也。
B．蜉蝣，一种小飞虫，夏秋之交生在水边，生存期很短，古人称它朝生暮死。《赤壁赋》“寄蜉蝣于天地”用它比喻人生短促。
C．封狼居胥，指西汉大将廉颇远征匈奴，歼敌七万余人，登狼居胥山筑坛祭天以告成功之事，后来封狼居胥成为华夏民族武将的最高荣誉之一。
D．秋士：《淮南子·缪称训》：“春女思，秋士悲，而知物化矣”。秋天的时候，男子会觉得繁华落尽，满目萧瑟，有英雄末路的伤感。常与“春女”相对。也指到了暮年仍不得志的知识分子。
4、下列加点字的读音全对的一项是（ ）
A.房檩（lǐng） 猗郁（yī） 潜意识（qián） 混混沌沌（hún）
B.落蕊（ruǐ） 蕈菌（xùn） 癸丑年 （guǐ） 一椽破屋（chuán）
C.廿四（niàn） 肄业（yì） 柘林湖（zhà） 潦草塞责（sāi）
D.裨益（bì） 忌恨（jí） 愀然 （qiǎo） 一茎枯枝（jìng）
5、下列各句所使用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A.哦！我知道了！是残风来侵你的光芒，你烧得不稳时，才着急得流泪！（拟人）
B.无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。（比喻）
C.“指点江山，激扬文字”运用了借代的修辞手法。“江面”代国家；“激扬文字”代评论国家大事、激浊扬清的文章。
D.向上，再向高处飞翔，从地面你一跃而上，像一片火的轻云，掠过蔚蓝的天心。（比喻）
6、阅读下面的文字，完成小题。
谈趣味（节选） 朱光潜
一个人不能同时走两条路，出发时只有一条路可走。从事文艺的人入手不能不偏，不能不依傍门户，不能不先培养一种偏狭的趣味。初喝酒的人对于白酒红酒种种酒都同样地爱喝，他一定不识酒味。到了识酒味时他的嗜好一定偏狭，非是某一家某一年的酒不能喝得畅快。学文艺也是如此，没有尝过某一种门户某一派别的训练和滋味的人总不免有些江湖气。我不知道会喝酒的人是否可以从非某一家某一年的酒不喝，进到只要是好酒都可以识出味道；但是我相信学文艺者应该能从非某家某派诗不读，做到只要是好诗都可领略到滋味的地步。这就是说，学文艺的人入手虽不能不偏，后来却要能不偏，能凭高俯视一切门户派别，看出偏的弊病。
文学本来一国有一国的特殊趣味，一时有一时的特殊风尚。就西方诗说，拉丁民族的诗有为日耳曼民族所不能欣赏的境界，日耳曼民族的诗也有为非拉丁民族所不能欣赏的境界。寝馈于古典派作品既久者对于浪漫派作品往往格格不入；寝馈于象征派既久者亦觉得其他作品都索然无味。中国诗的风尚也是随时代变迁。汉魏六朝唐宋各有各的派别，各有各的信徒。明人尊唐，清人尊宋，好高古者祖汉魏，喜艳妍者推重六朝和西昆。门户之见也往往很严。
但是门户之见可以范围初学者而不足以羁縻大雅。读诗较广泛者，常觉得自己的趣味时时在变迁中，久而久之，有如江湖游客，寻幽览胜，风雨晦明，川原海岳，各有妙境，吾人正不必以此所长，量彼所短，各派都有长短，取长弃短，才无偏蔽。古今的优劣实在不易下定评，古有古的趣味，今也有今的趣味，我们不必强其同。
文艺上一时的风尚向来是靠不住的。在法国十七世纪新古典主义盛行时，十六世纪的诗被人指摘，体无完肤；到浪漫主义时代，大家又觉得“七星派诗人”亦自有独到境界。在英国浪漫主义盛行时，学者都鄙视十七、十八两个世纪的诗；现在浪漫的潮流平息了，大家又觉得从前被人鄙视的作品，亦自有不可磨灭处。个人的趣味演进亦往往如此。涉猎愈广博，偏见愈减少，趣味亦愈纯正。从浪漫派脱胎者到能见出古典派的妙处时，专在唐宋做功夫者到能欣赏六朝人作品时，笃爱苏辛词者能领略温李的情韵时，才算打通了诗的一关。好浪漫派而止于浪漫者，或是好苏辛而止于苏辛者，终不免坐井观天，诬天渺小。
【1】下面对“趣味”的看法，不符合原文意思的一项是
A. 阅读趣味偏狭，对于初学文艺者的入门是有利的。
B. 文艺上没有入门的人，他们的趣味往往比较广泛。
C. 文艺入门趣味不能不偏，入门后则不能偏执一派。
D. 趣味是可以培养的，但是应该符合时代基本精神。
【2】下列各项不能证明“一时有一时的特殊风尚”的一项是
A. 拉丁民族的诗歌不为日耳曼民族所能够欣赏
B. 明代推崇唐代的风尚，清代推崇宋代的风尚
C. 好高古者祖汉魏，喜艳妍者推重六朝和西昆
D. 法国新古典主义盛行时“七星派”诗遭指摘
【3】对原文主旨的理解，最准确的一项是
A. 文艺上的门派，可以让初学者有所效法，又会使人囿于偏狭。
B. 学文艺的人入门后，可凭高俯视一切门户派别。
C. 门户之见往往可以限制初学者，但不足以限制阅读兴趣广泛的人。
D. 广泛涉猎，减少偏见，纯正趣味，才能免于“坐井观天，诬天渺小。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易《琵琶行》中“_____，_________”两句，表现出被贬后沦落天涯的孤独与无助的苦闷。
（2）韩愈的《师说》中，“_____，______”表达的观点与《荀子·劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝”的相同。
（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“______，______”两句，突出表现了周瑜在赤壁之战中从容不迫、指挥若定的军事才干。
（4）杜甫《登高》中，“________，______”两句抒发了诗人因病断酒后国恨家愁难以排遣的抑郁之情。
8、在横线上填写作品原句。
①________，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）
②________，依依墟里烟。（陶渊明《归园田居（其一）》）
③熊咆龙吟殷岩泉，________。（李白《梦游天姥吟留别》）
④________，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
⑤东船西舫悄无言，________。（白居易《琵琶行》）
⑥位卑则足羞，____（韩愈《师说》）
⑦羽扇纶巾，谈笑间，____（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
⑧元嘉草草，封狼居胥，________（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
⑨________，憔悴损，如今有谁堪摘？（李清照《声声慢》）
⑩极天云一线异色，________（姚鼐《登泰山记》）
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中为人民生活多灾多难而擦泪哀叹的两句是“____________，____________”。
（2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________，____________”三句用互文的手法写六国的宝藏。
10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）在《荆轲刺秦王》中，荆轲临行前所唱的脍炙人口的歌词是：“________________， _______！”
（2）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用以下两句来批评：“___， __。”
（3）在《赤壁赋》中，苏轼用“____， ____”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下的军容之盛。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子是：_______，_______。
（2）《琵琶行》中从听者感受角度，写乐曲声中途停止时效果的两句是：______，_____。
（3）杜甫在《登高》中从空间和时间两个方面抒写自己毕生之苦的诗句是：_______________，________________。
（4）在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是：____________，________________。
（5）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借“___________，______________”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。
（6）《声声慢》中词人李清照用雨点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑凄苦的诗句是：_________________，__________________。
（7）据《论语·卫灵公》记载，子贡问孔子有没有一个字可以奉行终身的，孔子告诉他就是“恕”字。孔子又对“恕”做了进一步的解释，即：___________，___________。
（8）启发引导是需要时机的，只有在学生经过用心思考之后还想不清楚、说不出来的情况下才能对学生进行启发，正如孔子在《论语·述而》中所言：_______________，______________。
（9）君子以言行一致为美德，以言过其行为可耻。正如孔子在《论语·宪问》中所言：________________________。
12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
返照
杜甫
楚王宫北正黄昏，白帝城西过雨痕。
返照入江翻石壁，归云拥树失山村。
衰年肺病唯高枕① ，绝塞②愁时早闭门。
不可久留豺虎乱，南方③实有未招魂。
[注]①高枕：杨雄《解嘲》：“世治则庸夫高枕而有余。”②③绝塞、南方：均指夔州。
【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联交代时间、地点和天气，运用互文手法写白帝城黄昏时雨过天晴。
B．诗题为“返照”，诗中仅第三句写返照，此诗只是拈二字为题，不是专咏“返照”。
C．石壁倒映江中，归云缭绕树间，诗中有画，此情境为下文抒情做铺垫。
D．诗人年老多病，夔州天气不好之时，只有早点关门睡觉，高枕则无忧。
【2】诗的最后两句运用什么手法?表达了怎样的思想感情?请简要分析。
13、阅读下面的文言文，完成各题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【1】下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ）
A.晋军函陵 军：驻扎
B.又欲肆其西封封：边境
C.因人之力而敝之 敝：损害
D.以乱易整，不武武：威武
【2】下列为省略句补上的省略成分不恰当的一项是（ ）
A.公从之。(烛之武)辞曰
B.若亡郑有益于君，敢以(之)烦执事
C.若不阙秦，(晋)将焉取之
D.使杞子、逢孙、杨孙戍之，(晋侯)乃还
【3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种情势下，烛之武不顾个人安危“夜缒而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。
B.烛之武具有高超的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对方，又不失本国尊严，抓住秦伯的心理，层层深入，逐步渗透，最终使秦伯心悦诚服。
C.秦、晋曾是友好邻邦，秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠；晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌，并巧妙地加以利用，这是他得以智退秦师的关键。
D.烛之武的劝说，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮助郑国防守，秦晋联盟顷刻瓦解，晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师，又退晋师，可谓一石二鸟。
【4】翻译下列句子。
(1)吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
(2)若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
14、学校将举办“水文化探源”主题活动，请按要求完成下列任务。
自古以来，中国人便择水而居，水不仅是生命之源，也是文化之源。如“淇水汤汤”“曲水流觞”“酾酒临江”等，体现了中华民族的独特智慧，蕴含着丰富的文化内涵。
人们说“水无常形”，它总是因时、因势而变；人们又说“上善若水”，因为水无欲无争，又成人之美……请以“水”为题，写一首诗或一段抒情文字，表达认识、抒发情感。150字左右。
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