微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、照样子，合一合，成新字，再组词。
大—亏—（ 夸 ）（ 夸大 ） 米—青—（ ）（ ）
土—真—（ ）（ ） 艹—新—（ ）（ ）
月—旦—（ ）（ ） 臣—卜—（ ）（ ）
县—心—（ ）（ ） 木—朱—（ ）（ ）
2、我会组词。
部（_____）陪（_____）及（_____） 极（_____） 浇（_____） 烧（_____）
扔（_____）折（_____）钉（_____） 订（_____） 绕（_____） 饶（_____）
3、写近义词。
（1）花草树木渐渐繁茂起来。（______）
（2）譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。（______）
（3）上课铃一响，同学们立刻进教室了。（______）
4、按照查字典的要求填空。
1、“吴”字用部首查字法应该先查______部，除部首外还有____画，它的读音是______，如果用音序查字法，它的音序是______。
2、“含”共____笔，用部首查字法应查____部，可以组词_________、_________。
5、比一比，再组词。
艰（______） 浓（______） 觉（______） 类（______）
根（______） 农（______） 绝（______） 尖（______）
6、看拼音，写词语。
rè nao kǎo yā mín zú
bèi ké chǎo fàn qián bì
hǎi xiá dà jiē
7、根据所学内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《揠苗助长》告诉我们的道理是：做事不能急于求成。 （______）
2．《小马过河》告诉我们什么事情都要自己去尝试，别人的话不可信。（______）
3．“转身”“转动”“转学”中的“转”都念“zhuǎn”。（______）
4．《亡羊补牢》中“亡”的意思是丢失，这个故事告诉我们做错了事及时改正，就不算晚。（______）
5．《画杨桃》一文中，“我”把杨桃画成五角星的样子，是因为没有认真地画。 （______）
8、判断对错。
【1】《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。（______）
【2】《一匹出色的马》中，“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。（______）
【3】羿射九日是一篇童话故事。（______）
【4】《青蛙卖泥塘》告诉我们：劳动可以创造美好的生活环境。（______）
【5】春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。（______）
9、我能判断。
(1)一年有二十个节气。 （_________）
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。 （_________）
(3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。 （_________）
(4)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。 （________）
(5) 羿为了展示自己的箭术高超，一口气射下了九个太阳。 （________）
(6）经过一千个人加工出来的米糕叫做“千人糕”。 （________）
10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“背”的第二笔不是横，是点。（_____）
【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（_____）
【3】“舟”字是独体字，共有6笔。（_____）
【4】“贝”字共4笔，最后一笔是乀。（_____）
【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。（_____）
11、阅读练习。
春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地身上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
1.这段话主要写了（ ）的景色。
2.这段话中表示颜色的词有（ ）。
3.把这段话中比喻的句子抄写下来。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
12、读书时间到。仔细阅读下面的短文，然后回答问题。
白云
瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云，这些白云千姿百态：有的像羊儿在低头吃草，有的像小兔在赛跑，有的像一群小猪在争吃食物……
你瞧，那边来了一匹野马，马头昂起，四蹄腾空，仿佛正在草原上奔驰；而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗，低着头，两耳下垂，四脚趴在地面上，似乎在看守主人的家门……
【1】照样子写一写。
瓦蓝瓦蓝 ____________ ____________
【2】用“ ”画出这段话中写白云像什么的句子，再模仿着写一两句。
天上的白云像 ，像 。
【3】你能将这些美丽有趣的白云画一画吗？
13、阅读绘本“大脚丫跳芭蕾”的封面示意图，然后回答问题。
【1】判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（1）这本绘本的名字是《大脚丫跳芭蕾》。 （_______）
（2）这本绘本的翻译者是美国人埃米·扬。 （_______）
（3）这本绘本的文字和图画创作者是柯倩华。 （_______）
【2】从《大脚丫跳芭蕾》这个书名我知道书中的主人公很喜欢 （ ）
A.弹钢琴。 B.跳芭蕾。
【3】仔细观察封面示意图上的女孩，你会发现她的脚 （ ）
A.很小很小。 B.很大很大。
14、课外阅读。
我登上了长城
早听说长城宏伟壮观，今天我终于看见了长城。长城像一条巨龙卧在山脉之中，蜿蜒起伏。地面都是用大石头砌成的台阶是长长的条石，顺着山势起伏。我和爸爸妈妈顺着很陡的台阶往上爬过了半小时，才到顶端。我虽然很累但很高兴！
【1】短文共有( )句话。
【2】在短文中找出下列词语的反义词。
古-( ) 短-( ) 晚-( ) 下-( )
【3】从本文中选出适合的词语填在括号中。
一( )巨龙 ( )的条石 宏伟( )
【4】照样子用“像”造一个句子。
长城像一条巨龙卧在山脉之中，蜿蜒起伏。
____________
【5】小作者和_____顺着很陡的台阶往上爬﹐过了半小时，才到顶端。（填谁）
【6】请你写一写你曾经成功做了一件什么事？心情是怎么样的？
____________
15、你还知道哪些成语故事？请你把感兴趣的成语故事找来读一读。
16、按要求完成下面的练习。
1.照样子，写句子。
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
绿油油的柏树好像________________________________。
太阳像_______________________，高高地挂在天空。
2.用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
_______________________________
17、按要求完成句子练习。
【1】把句子补充完整。
小明很着急，__________地跑进了教室。
小明开心极了，__________地跑进教室。
小明伤心极了，__________地跑进教室。
【2】用加点的词语写句子。
（1）当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
________________________________________________________
（2）那回忆那么美好，又那么遥远。
________________________________________________________
18、连词成句并加上标点符号。
1．我 伸懒腰 在 草叶上 摇摇晃晃的
___________________________________
2．我 当 小虫子 一只 喜欢
__________________________________
3．沙滩上 是 天地 我们 快乐的 海边的
________________________________
19、根据括号里的问题将句子扩写具体。
门前开着鲜花。（谁家的门前 什么样的鲜花）
_____________________________
小柏树站在那里。
（几棵怎样的小柏树 像什么一样 怎样地站在那里）
_____________________________
20、写话练习。
大家一起来夸夸自己的家乡吧！可以夸夸家乡的迷人风光，可以夸夸家乡的丰富物产，也可以说说家乡的变化，还可以畅想家乡的未来。
邮箱： 