1、 下面哪一项不是预测天气的?( )
A. 小鱼游到水面上。 B. 蚂蚁搬家。
C. 鸟儿归巢。 D. 燕子低飞。
2、“落、吹、飘、游”这几个字都是表示( )的词语。
A.名称
B.动作
C.颜色
3、给下列加点字选择正确的读音。
1、晴(qíng qín)朗的夜空
2、神(shéng shén)奇的桥
3、山顶(dǐng dǐn)
4、一定(dìng dìn)
4、《小猴子下山》中的小猴子为什么空着手回家了呢?( )
A.因为猴子不知道拿什么回家。
B.因为小猴子三心二意,结果什么也没得到。
5、我会填。
敏而(___)(___),不耻(___) 问。
不知则问,不能则(___)。
读(___)(___)遍,而(___) (___) 见。
读(___)卷(___),(___)万(___)路。
6、按课文填空
①地里的玉米又________又________。
②树上的桃子又________又________。
③瓜地的西瓜又________又________。
7、看拼音写词语。
xī yáng lǐ zǐ yǔ wén xiāng qì pāi dǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pāi shǒu pǎo dòng shǒu zú shēn tǐ shēng yīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
8、查字典填空
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
哥 | _____ | _____ | _____ |
低 | _____ | _____ | _____ |
入 | _____ | _____ | _____ |
9、把下面的词语补充完整。
(_____)回大地 (_____)复苏 (____)绿(____)红
莺(____)燕(____) (_____)融化 (_____)叮咚
(_____)齐放 (_____)争鸣
10、根据意思写句子。
(1)人刚生下来都是善良的。
____________________________________________________________________________________________
(2)如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。
____________________________________________________________________________________________
(3)玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物。
____________________________________________________________________________________________
11、形近字,巧辨析。
采(________)亮(________)边(________)直(________)
彩(________)高(________)加(________)真(________)
12、根据偏旁写新字再组词。
母 (____)(_________) 亻(____)(_________)
门(____)(_________) 日(____)(_________)
13、整齐的抄写下列词语。
笑嘻嘻停机坪游来游
14、给下列字分类。
15、将下列生字与读音连起来。
jǐng wō lín qīn jìng
窝 井 亲 邻 静
16、下面的哪些说法正确?在括号里打“√”。
1.“近”和“进”这两个字的读音相同,但是意思完全不同,所以“走进”和“走近”这两个词的意思也是不同的。( )
2.“蚂蚁”“蝴蝶”“蜻蜓”“蜘蛛”这些虫子的名称里面都有虫字旁,所以带虫字旁的字一定是虫子的名称。( )
3.“造”字是半包围结构,部首是“辶”,共有10画,先写里面的“告”字,再写“辶”,所以第四笔是“一”。( )
4.“人之初,性本善,性相近,习相远。”这句话的意思是:人刚生下来的时候,本性都是善良的,先天的本性是相近的,后天的习性却相差很远。( )
17、判断下列说法对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“么”的第二笔是撇折。(_____)
【2】“白、回、国”笔顺规则都是先内后外再封口。(_____)
【3】“阳”字的第一笔是竖。(____)
【4】“这”字第四笔是点,不要写成捺。(____)
【5】“单”字用音序查字法应查“d”。(____)
18、读一读,连一连
19、课内阅读
忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑姑惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
⑴我会填。
一( )小虫,七( )星星,一( )斑点,一( )叶子
⑵照样子写词语。
碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的
雪白雪白的棉花
雪白雪白的
火红火红的
很大很大的
⑶( )把棉花姑娘的病治好了。
⑷七星瓢虫什么样?在文中用“ ”画出。
⑸给“不久”换一种说法,意思不变。( )。
20、阅读天地。
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
【1】短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
【2】我在白纸上画了( )、( )、( )和( )。
【3】用“ ”画出文中表示颜色的词语。
21、阅读课文片段,并完成练习。
狗熊又用喇叭大声喊:“大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会,请你们都参加!”一连说了十遍。
【1】这段话共有(______)句话,这段话是__________说的。
【2】动物王国有什么事情发生?
_________________________________
【3】小朋友,请你说一说,小动物们会来参加吗?为什么?
_________________________________
22、写作练习
课文中的“我”听话总是只听半句,最后因为这个坏毛病而自己得到了教训。那么生活中的你,是不是也像“我”一样是个只听半句话的孩子呢?仔细想一想,你在生活中是倾听别人说的话的?以“学会听人说话”为题写一篇小短文。