1、把句子补充完整。
1.______________________,拂堤杨柳醉春烟。
2.碧玉妆成一树高,______________________。
3.树木________________,那是春天的音符吧?
4.邓爷爷_____挑选了一棵_____的柏树苗,_______地移入树坑。
5.春种一粒粟,________________。
6.置冠服,__________。_________,致污秽。
7.窗含西岭千秋雪,_________________。
8.接天莲叶无穷碧,______________________。
2、照样子,给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
例:占 贴 (贴上)
者 _____ (______) 京 ______ (______)
专 _____ (______) 并 ______ (______)
3、我能把词语写得既正确又美观。
wū yún bāng zhù zhǐ diǎn xū yào
(______) (______) (______) (______)
tè bié bāng máng yǒng yuǎn róng yì
(______) (______) (______) (______)
4、比一比,再组词。
枝(______) 像(_______) 苦(_______) 室(_______)
技(______) 象(_______) 枯(_______) 到(_______)
快(______) 周(_______) 趴(_______) 抱(_______)
块(______) 舟(_______) 扒(_______) 泡(_______)
5、比一比,组词。
户(_______) 睡 (_______) 扑(_________) 庄(_______)
护(_______) 垂 (_______) 仆 (_________) 压 (_______)
6、读拼音,写词语。
yánɡ liǔ ɡū niang jiǎn dāo cǎo yuán
xún zhǎo yóu dì ér tónɡ lǐ wù
7、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )
8、根课文内客判断对,对的画“√”,错的画“×”。
1.古时候人们曾把贝壳当作钱币来使用。 (_____)
2.八月十五端午节有赛龙舟的习俗。(_____)
3.我国一共有56个民族。(_____)
4.敬老、赏菊、登高是重阳节的重要习俗。 (_____)
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“特”字的第三笔是竖,“龙”字的第四笔是撇。(______)
【2】《二十四节气歌》中,“夏满芒夏暑相连”里有5个节气。(______)
【3】《亡羊补牢》告诉我们遇到问题,要多动脑筋。(______)
【4】重阳节的习俗有喝菊花酒、登高踏秋、敬老爱老等。(______)
10、判断题
1.《飞箱》中爱讲故事的斯文继承了他父亲的所有财产后,便开始挥霍了,终于有一天,他变得一无所有,剩下的全部财产就只有一只旧箱子,但这只神奇的旧箱子竟然能飞。 (_____)
2.《癞蛤蟆》中癞蛤蟆实现了愿望,最后过上了幸福的生活。 (_____)
3.《拇指姑娘》中拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢?因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐、幸福。 (_____)
4.《铜猪》这个故事告诉我们:压迫和苦难不能磨灭一个人的天分,圣洁的灵魂必然会放射出动人的光芒。 (_____)
5.《梦神》这个故事中记录的是一个孩子的梦。 (_____)
6.《小猪倌》这个故事中的那位公主明白玫瑰和夜莺的珍贵,最后嫁给了王子。 (_____)
7.卖火柴的小女孩生活的非常幸福! (_____)
8.《夜莺》中送给国王的夜莺鸟是非常美丽,有生命力的。 (_____)
9.丑小鸭因为迷路了,所以才找不到回家的路才流浪在外面,她的家人是非常喜欢丑小鸭的。 (_____)
10.在《皇帝的新装》中最后是一个孩子说出了皇帝实际上什么也没穿的事实! (_____)
11、阅读选文,回答问题。
赵州桥
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】选文第一自然段写了桥的 ;第二自然段写了桥的 。
A. 坚固 B. 美观
【2】第一自然段是围绕“_______________________”这句话来写的。
【3】赵州桥的设计有什么好处?请用“——”画出来。
12、课内阅读
这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
【1】选文中描写天气晴朗的成语有:___________ ___________
【2】给下面句子加点的词换个说法。
83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(______)
【3】邓小平爷爷为什么引人注目?( )
A.邓小平爷爷是党和国家的领导人。 B.邓小平爷爷已经83岁高龄了。
13、阅读理解。
勇敢的孩子
大家都说冬冬胆子小。是啊,冬冬特别怕黑,晚上从来不敢自己出门。
一个闷热的晚上,冬冬在自己房间里做作业。姥姥在厨房里收拾东西。忽然,厨房里“扑通”响了一声。冬冬赶忙跑过去,只见姥姥摔倒在地上,双眼紧闭,脸色煞白。冬冬吓坏了,要是爸爸、妈妈在家就好啦!
怎么办?她立即给社区医院打电话,可是电话占线。冬冬顾不得多想了,冲出家门,向社区医院跑去。外面下起雨来,天特别黑。风雨中,楼房的灯光一闪一闪的,好像无数巨大的眼睛。冬冬害怕极了,她不敢向两边看,拼命朝医院跑去。
医生随冬冬来到家里,姥姥得救了。爸爸、妈妈回来了,激动地抱起冬冬。
【1】从文中找出一个比喻句,并且仿写一句。
比喻句:____________________________________________________
仿写句:_____________________________________________________
【2】读第3自然段,填空。
这段话共有_____句。在一个_______的晚上,冬冬先是_______,然后_______,说明了她是一个非常___________________的孩子。
【3】为什么大家都说冬冬胆子小?
____________________________
14、课内精读。
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹卒,把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
【1】用“ ”画出大象说的话。
【2】大象用了什么办法让自己的耳朵竖起来?
_________________________
【3】大象的耳朵遇到了什么麻烦?他又是怎么做的?
______________________
【4】你知道大象的耳朵有什么作用?
__________________________
15、三只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”
“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(jué)子!”
“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好了,牛跟我一般大小!”
牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛说:“请你们走遍我的全身,再说话吧!”
三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们说:“啊,牛原来是一个非常大的动物!”
【1】短文共有__________________个自然段。第_________自然段到第__________________自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。
【2】三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛__________________,另一只蚂蚁认为牛是__________________,第三只蚂蚁说牛__________________。
【3】三只蚂蚁都说对了吗?为什么?
_______________________________________________________
【4】这个故事告诉我们什么道理?
_______________________________________________________
16、写出下列成语的寓意。
愚公移山:
卧薪尝胆:
17、照样子,写句子。
(1)禾苗被晒枯了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被融化了。
_____________________,连__________________。
(2)当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
必须:_____________________________________。
18、用上下面的词语写句子,注意正确运用标点。
(1)恋恋不舍______________________________
(2)一会儿……一会儿……一会儿……______________________________
19、仿写句子。
例:安 (安排)今天老师安排我值日。
①痛(______)_______________
②店(______)_______________
③终(______)_______________
④根(______)_______________
20、看图写话
小朋友们,看看图上画着谁?他们在干什么?结果怎么样?发挥想象写段意思连贯的话。(没有学过的汉字可用拼音代替)