1、选择正确的读音,打“√”。
台(tái tán) 蓝(lán lái) 胞(bāo bào)
信(xìn xìng) 令(lín lìng) 喜(xǐng xǐ)
2、公园里的花真( )啊!
A.相
B.项
C.香
D.清
3、下面词语中有错别字的一项是( )
A.招呼
B.打蓝球
C.哥哥
D.当时
4、用音序查字法查“柳”,应该查( )
A.L
B.l
C.P
D.R
5、照样子,写出下面词语的反义词。
例:大——(小)
出——(___) 远——(___) 无——(___) 今——(___)
6、写出与小写字母相对应的大写字母。
d(_____) f(_____) q(_____) r(_____) e(_____)
7、照样子,变一变。
加一加,例:禾+(口)=和
( )+义=蚁 木+乔=( )
8、根据偏旁写新字再组词。
爪 心 女____ ______
方 艹 扌____ ______
9、照样子,写出与下列词语意思相反的词。
早——(晚) 高——____ 远——____
里——____ 出——____ 弯——____
10、照样子组词,再写一句话。
朋 朋友 丁丁是我的朋友。
植
雨
草
11、我会按查字典的要求填表。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
因 | _____ | _____ | _____ |
病 | _____ | _____ | _____ |
很 | _____ | _____ | _____ |
太 | _____ | _____ | _____ |
12、照样子写句子
他一边写字,一边和妈妈说话。
一边 ,一边
13、抄写下面的句子,注意书写规范、美观。
夜来风雨声,花落知多少。
14、我的书写最漂亮。
15、根据课文内容连一连。
池 草 水
山 花 林
鱼 出 青
鸟 入 红
16、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。”这则字谜的谜底是“秋”字。(______)
【2】《四个太阳》一文中,“我画了金黄的太阳送给春天。(______)
【3】《树和喜鹊》一文中,树和喜鹊后来很快乐,是因为它们有了邻居。(______)
【4】端午节,人们吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。(______)
【5】《怎么都快乐》一文告诉我们:两个人玩才最好,因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……(______)
17、小法官断案,对的打“√”,错的打“×”。
1、“忙趁东风放纸鸢”的“趁”是“趁着”的意思。( )
2、“儿童散学归来早”的“早”是“早晨”的意思。( )
3、袁枚是清代诗人。( )
18、判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。
【1】小青蛙蹲在。(____)
【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。(____)
【3】小燕子飞过田野。(____)
【4】天安门前的人非常。(____)
【5】啊, 多美的夏夜呀!(____)
19、阅读理解。
小闹钟
小闹钟想找个朋友。
大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一张纸,上面记着:“晚上抓老鼠。”“哦,猫头鹰晩上抓老鼠,太辛苦了,应该好好睡觉,不能闹。”小闹钟离开了猫头鹰家。
小闹钟走到小兔子的家,看见小兔子的墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用闹醒它了。
小闹钟走到小熊的家,小熊的桌上也有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是小熊到现在还在睡觉,正打呼噜呢。小闹钟就使劲闹起来:“6点半了,该起床了!”
小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“嘀嗒,嘀嗒,不谢,不谢!”
有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。
【1】小闹钟来到猫头鹰的家,为什么没有闹响闹钟?( )
A. 因为猫头鹰不在家里。
B. 因为猫头鹰晚上抓老鼠,很辛苦,要好好睡觉。
【2】小闹钟来到小兔子家里,为什么没有闹响闹钟?( )
A. 因为小兔子晚上捉害虫,很累,白天要睡觉。
B. 因为小兔子已经起床做早操了。
【3】小闹钟为什么在小熊的家里闹响了?( )
A. 因为小熊到了6点半还在睡懒觉。
B. 因为小闹钟很调皮,喜欢到处闹。
【4】小闹钟最后和谁成了朋友?( )
A. 小兔子 B. 小熊
【5】读了这篇文章,我明白了,我们应该养成________的好习惯。
20、读一读,做一做。
我爱做小事情
爸爸下班汗淋淋,拧上一条热毛巾;妈妈蹲着在择菜,端上一张小板凳;爷爷晚上看报纸,帮他拿来老花镜;奶奶做饭很辛苦,读个新闻给她听。这些都是小事情,我可干得挺开心。
【1】在( )填合适的词。
一( )毛巾 一( )板凳 一( )眼镜 一( )报纸
【2】我爱做哪些小事情?用“_____ ”画出来。
【3】明明觉得这些都是小事情,太简单了,现在应该多读书,长大报答大家。你觉得明明的想法对吗?为什么?
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【4】读了这个儿歌,你明白了什么道理?
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21、阅读。
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
1、短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
2、我在白纸上画了( )、( )、( )和( )。
3、用“_____”划出文中表示颜色的词语。
22、看图写话
提示:图片中的小动物们在干什么?他们的神情分别是怎样的?发挥想象,写一写他们的故事。