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1、选词填空，再读一读
长长 常常
1.王二小( )帮助八路军放哨。
2.柳树的 枝 条( )的。
3.小明( )帮助别人做好事。
4.大象有一个( )的鼻子。
2、下列句子中是祈使句的是（ ）［多选题］
A．蓝蓝的天空多美呀！
B．此处禁止吸烟！
C．请你等我一下吧！
D．保持肃静！
3、《四个太阳》中，“我”画了个（ ）的太阳送给冬天。
A.绿绿 B.金黄 C.红红 D.彩色
4、下面的大写字母和小写字母搭配正确的一项是（ ）
A．G——q
B．L——l
C．B——d
D．M——n
5、填一填。
顶( )立( ) ( )全其美 ( )追( ) 赶
游( )游( ) ( )食住行 三( ) 两短
( )( ) 的肚皮 ( )( )的眼睛
( )( ) 的脑袋 ( )( )的衣裳
6、给这些灯笼化化妆，让它们更漂亮！
7、看拼音，写词语。
huǒ bàn zhè lǐ gè zhǒng gè yàng zhǒng zi bú guò
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
8、照样子填空。
例：很美很美的水花
很美很美的（ ） 很红很红的（ ）
很（ ）很（ ）的雪花
很（ ）很（ ）的（ ）
9、我会写。
土：（块）（____）（____）
讠（____）（____）（____）
木（____）（____）（____）
10、填上合适的量词。
一（ ）圆月 一（ ）蜻蜓
11、我会填空。
1．_______潭水深______，____及汪伦送____情。选自《______》，作者是____朝________。
2．我会查字典。
（1）用音序查字典查“讲”字时，要先找到大写字母_______，再找音节________，找到相应的页码，这样就找到要查的字了。
（2）“提”字共有______画，第四笔是______，偏旁是_______，相同偏旁的还有_______。
12、照样子写词语。
急急忙忙________ ___________
白茫茫___________ ___________
拍皮球___________ ___________
13、看拼音，写词语。
14、默写课文。
静夜思
15、想一想，连一连。
上下结构 左右结构 半包围结构 左中右结构 上中下结构
念 间 微 窗 鼻 床 照 虹 眉 棕
16、判断下列说法，正确的大“√”，错误的打“×”。
【1】讲故事的时候，声音要大一些，语速可以快一些，这样可以让别人听得更清楚。（______）
【2】读了《小青蛙》这一课，我知道了青蛙是益虫，为我们保护庄稼，所以我们要保护它。（______）
【3】有“土”就是地，有“人”就是他，有“水”就是池。谜底是也。（______）
17、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.《静夜思》的作者是孟浩然。（________）
2.“我”为春天画了个绿绿的太阳。（_________）
3.在毛主席的带领下，战士和乡亲们挖了一口井。（________）
4.因为有了朋友，所以树和喜鹊都很快乐。（________）
5.雨停了，天空出现了一座美丽的桥，那是彩虹。（_________）
6.人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（_________）
18、在正确的说法后面打上“√”。
1.《所见》的作者是清代的袁枚。（ ）
2.《所见》的作者是唐代的袁枚。（ ）
3. 牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”。（ ）
19、先读短文，再完成练习。
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。春天真 ！
【1】这段话写______季的景象。
【2】这个季节，________灿烂，田野里________盛开，散发出浓浓的________味。
【3】用“ ”画出文中表示颜色的词。
【4】文中写了哪些花呢？请把它们圈出来。
【5】将短文最后一句话补充完整，不会写的字可以用拼音哦！
20、阅读小片段，回答问题。
猜谜语
银燕把它撒下来，
好似花儿满天开。
又像亭子空中立，
飘飘悠悠落下来。
1.谜底是什么呢？()
A.降落伞。B.雨伞。
2.“银燕把它撒下来”中“银燕”指()。
A.燕子B.飞机
21、阅读理解
羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜，小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一颗小白菜，小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
【1】羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方？请在文中用“ ”画出来
【2】根据短文内容选择
西红柿的（叶子、根、果实）好吃。 萝卜的（叶子、根、果实）好吃。
【3】段话共有（______）句。
【4】用“~~~”画出文中羊妈妈说的话。
22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）
仔细看图，想一想：什么时间？什么地方？他们在干什么？然后用几句话写下来。
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