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随时随地学习
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1、《笨狼的故事》的作者是__________。（ ）
A.汤素兰 B.罗尔德·达尔 C.米尔恩
2、《池上》的作者是（ ）
A．李白
B．杜甫
C．白居易
D．韩愈
3、“远”的偏旁是（ ）
A．元
B．走之底
C．点
4、选择合适的词语。
胖乎乎的 圆圆的 长长的 新鲜的 毛茸茸的
1、大熊猫喜欢吃( )竹叶和竹笋。
2、大熊猫头上长着一对（ ）黑耳朵，还有两个（ ）黑眼圈。
3、它时常摆动着（ ）身子。
4、啄木鸟用（ ）嘴这里敲敲，那里敲敲。
5、照样子，完成练习。
例：占 战 （战士） （士气）
日 _________________ 寸______ ____________
6、根据偏旁写新字再组词。
扌（____）（_________） 阝（____）（_________）
冫（____）（_________） 广（____）（_________）
7、读拼音，写字词。
1．chūn fēng________一吹大地，wàn________物复苏，到处一派shēng________机勃勃的景象。
2．shén me________地fāng________xuě huā________还在fēi________舞？
8、根据课文内容填空，并写出这个字谜的谜底。
有
能千里，
有能庄稼，
有不是
，
有能养虾。
打一字： 。
9、比一比，组成词语。
请( ) 往( ) 怕( ) 很( )
清( ) 住( ) 拍( ) 跟( )
10、读一读，给划线的字注音。
①只________有自己种________，才有吃不完的菜。
②夜里很静________，邻________居们都________睡了。
11、我会按要求填空。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
笑 | _____ | _____ | _____ |
前 | _____ | _____ | _____ |
乡 | _____ | _____ | _____ |
色 | _____ | _____ | _____ |
成 | _____ | _____ | _____ |
12、写出带有下面偏旁的字，再组词。
13、看拼音，写字词。
dōnɡ xuě huā fēi
chūn fēnɡ fēi rù
14、看拼音，写词语。
ér tónɡ mǎ yǐ fēi jī yǐ qián
( ) ( ) ( ) ( )
jiè shū rànɡ kāi hé shuǐ jiě jie
( ) ( ) ( ) ( )
ɡuò wǎnɡ huā duǒ hěn měi huáng sè
( ) ( ) ( ) ( )
15、wǒ huì lián bǎ néng dā pèi de cí lián qǐ lái
我 会 连 (把 能 搭 配 的 词 连 起 来)。
尖尖的 线 轻轻地 写字
长长的 笔 慢慢地 拍(pāi)打
清清的 丝 渐渐地 站起来
细细的 水 认真地 升高
16、根据课文内容，在正确的说法后面打“∨”。
1.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的
故事。（ ）
2.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，
让我发现夜色的美丽。（ ）
17、根据课文内容判断。对的画“√”，错的画“×”。
【1】小壁虎借到尾巴了。 （______）
【2】蚜虫把七星瓢虫吃光了，所以蚜虫是益虫。 （______）
【3】除了野牛，其他动物都跟着兔子一起跑。 （______）
18、我是小法官，对的打“√”，错的打“×”。
【1】胖乎乎的小手帮妈妈拿过拖鞋。（_______）
【2】端午节是为了纪念爱国诗人屈原。（_______）
【3】“镜子”、“时候”、“哥哥”这三个词语都应该读轻声。（_______）
【4】雨停了，天上有一座美丽的桥，就像彩虹。（_______）
【5】小鸭子不会游泳，小公鸡救了小鸭子。（_______）
19、读歌谣，完成练习。
赵钱孙李周吴（hú wú）郑王，诸葛司徒与欧阳。
中华姓氏（shì sì）上千种，单姓复姓遍四方。
不管你我姓什么，中华儿女是一家。
【1】用“√”在括号里为加点字选择正确的读音。
【2】用“_____”画出歌谣中的单姓，用“﹏﹏”画出歌谣中的复姓。
【3】中华姓氏上千种，班级同学有不同。他们有的姓_______，有的姓_______，还有的姓________。
20、课内阅读。
粽子是用（ ）的箬竹叶包的，里面裹着（ ）的糯米，中间有一颗（ ）的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
【1】在括号里填入表示颜色的词语。
【2】照样子，写词语。
例：又黏又甜 又______又______ 又______又______
【3】这一段共有______句话，第______句话写了粽子又黏又甜。
21、阅读理解
皮皮和汪汪
河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。
小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可就是上不去。
小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。
汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”
皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。
【1】照样子，写词语。
（又大又圆）的椰子
（又 又 ）的太阳 （又 又 ）的蚂蚁
【2】小狗汪汪遇到了什么困难？
_______________________________________________
【3】小猴皮皮遇到了什么困难？
_______________________________________________
【4】你从这个故事中懂得了什么道理？
_______________________________________________
22、看图写几句话。
提示：什么时间？什么地方？有谁？在干什么？
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