1、 写出意思相近的词。
晶莹——(______) 格外——(______)
俊俏——(______) 喜欢——(______)
2、根据拼音填字。
①nóng(_______)阴蔽日的原shǐ(_______)森林céng (_______)是祖先的摇篮。这是多么遥yuǎn (_______)的回yì(_______)呀!
②要是你在yě(_______)外mí(_______)了路,别急,太阳是个zhōng shí(_______)的向导,它néng(_______)告sù(_______)你准què(_______)的方向。
3、多音字注音并组词。
壳___(_________)___(_________)
结___(_________)___(_________)
参___(_________)___(_________)
4、比一比,组词语。
骄(_________) 题(_________) 抹(_________) 蜜(_________)
娇(_________) 堤(_________) 沫(_________) 密(_________)
5、看拼音写词语。
jié ɡuǒ ɡàn cuì shuǐ tǎ dù juān
( ) ( ) ( ) ( )
wǎ guàn yì ɡǔ quán shuǐ tiān rán
( ) ( ) ( ) ( )
6、看拼音,写词语。
zhōng yú lǐ wù kè zhuō huān yíng yǔ zhòu
mín zú fēng jǐng biān zhī jiǎn dān mǎn yì
7、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“×”。
(1)“确”字的第六笔是“丿”,(_______)“乙”。(______)
(2)“闯”字的部首是“门”,(______)“马”。(_______)
8、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng”(_____)
【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,如:购、货等。(_____)
【3】带有“灬”的字,都与“水”有关。(_____)
【4】用部首查字法查“隔”先查部首“阝”,再查9画。(_____)
【5】“神州”和“中华”都指的是“中国”。(_____)
9、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】我们伟大的祖国又称“神舟”或“中华”。____
【2】古人把贝壳当作钱币使用,所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____
【3】学习了《大象的耳朵》这一课,我读懂了:大象知道了做自己就是最好的,每个人都有自己的特别之处。____
【4】“与其锦上添花”的后一句是“不如雪中送炭”。____
【5】读了《小马过河》一文我知道了:别人的话不可信,什么事都要自己去试一试。____
【6】清明是二十四节气之一,也是我国传统节日之一。____
【7】蜘蛛开店把口罩卖给长颈鹿,把围巾卖给河马。____
【8】《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。____
【9】皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了一阵阵风。____
10、用“√”和“×”判断对错。
【1】“冒”是上下结构,上面是“曰”______
【2】“巷”字的下面部分是“”。______
11、阅读短文,完成练习。
狮子和狐狸
狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”
狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”
狐狸回答说:“因为我看到许多脚印--进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。”
【1】短文共有__个自然段,标出自然段号。
【2】狮子为什么要躺着装起病来?因为_____________,所以__________________________。
【3】“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指____。这个诡计是(_______)
⑴狮子钻进山洞里装病。
⑵狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。
⑶野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。
【4】“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是:(______)
⑴探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。
⑵狮子把进洞的野兽都吃掉了。
【5】狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为狐狸知道___________,狐狸想:如果________,所以狐狸不进洞探望。
12、阅读短文,回答问题。
早晨,小猪唏哩呼噜撕下一页日历。他说:“呀!七月八号,这是个好日子!好像是谁过生日嘛?”可是,到底是谁过生日呢?
唏哩呼噜想了一会儿,高兴地说:“对啦,是妈妈过生日!去年爸爸过生日,妈妈给他买了一顶皮帽子;妈妈过生日,爸爸给她买了一个大西瓜。买西瓜,当然是夏天。现在就是夏天,当然是妈妈过生日!”
唏哩呼噜去年过生日的时候,妈妈给他买了一个大蛋糕。现在,他已经长大了,妈妈过生日,他也应该给妈妈买点儿什么当礼物。
“我把礼物摆在桌上,”小猪美滋滋地想,“等妈妈回来一看,哇,谁送我的礼物啊?是小唏哩呼噜?真的呀?啊,我的小儿子真长大了,还想着妈妈的生日!”唏哩呼噜越想越快活。
【1】这篇短文一共有(____)自然段,短文是写小猪唏哩呼噜想给____买生日礼物。
【2】读短文,填上合适的量词。
一( )西瓜 一( )帽子 一( )日历
【3】根据短文内容连一连:
爸爸的生日礼物 西瓜
妈妈的生日礼物 帽子
小猪的生日礼物 蛋糕
13、阅读课外短文,完成练习。
小白兔买回了一包棉花。抱起棉花要去做棉衣的时候,她突然听见棉花包里发出了“嘶(sī)嘶嘶"的声音。小白兔吓了一跳,大声喊了起来:“天哪,我有了一个会说话的棉花包!”
很快,所有动物都听说了这件事。大家很好奇,一起来看这个宝贝。虎大王也来了,他不相信棉花包会说话,想看看到底是怎么回事。小白兔开心地把棉花包拿了出来。动物们轮流把棉花包放在耳边听,竟然真的听见了“嘶嘶嘶”的声音!
虎大王听了听,又想了想,笑了。他一把扯开棉花包,只见里面躺着一条小蛇。小蛇顽皮地吐着舌头,发出“嘶嘶嘶”的声音。大家都笑了,异口同声地说:“原来是你在搞(gǎo)鬼呀!”
【1】短文有(____)个自然段,第(____)自然段写动物们一起来看被当成宝贝的棉花包。
【2】给短文加个题目,写在文前的横线上。
【3】在文中找出与下面意思相同的词语,写在括号里。
(1)形容很多人说同样的话。(_______)
(2)依照次序一个接替一个,周而复始。(________)
【4】虎大王为什么来看棉花包?用“ ”在文中画出来。
【5】棉花包为什么会发出声音?
________________________
14、快乐阅读。
我们去植树
春天里,我们去 。你 一盆水,我 一锹土。 一滴滴汗珠, 一棵棵小树。
马路说:“谢谢你呀,小朋友,我有了绿阴遮凉。”
小山说:“谢谢你呀,小朋友,我穿上了漂亮的衣服。”
河岸说:“谢谢你呀,小朋友,我有了新的伙伴,再也不孤独。”
春天里,我们和小树在春风里一起歌唱,在春风里起舞。
一棵棵小树多像我们,我们多像一棵棵小树。
【1】选择合适的动词,填在文中的“ ”上。
洒下 栽下 铲(chǎn) 端 植树
【2】读短文,选一选,填一填。(填序号)
①马路 ②河岸 ③小山
小朋友们去植树,_______有了绿阴遮凉;_______穿上了漂亮的衣服;_____有了新的伙伴。
【3】根据短文内容,将下列句子补充完整。
(1)春天里,我们去________________________________。
(2)我们多像______________________________________。
15、课外阅读。
春姑娘绘(huì)画
春姑娘是绘画的能手。她喜欢在干净的大地上挥舞彩色的笔。给桃树点上红色,给柳树涂上绿色,给迎春花涂上黄色……把大地绘成一幅美丽的图画。
夏姑娘见了,称赞道:“不错,不错。”她给大地再添(tiān)上更浓
的绿色。
秋姑娘见了,夸奖着:“好哇,好哇!”她给大地再加上金光灿(càn)灿的黄色。
然而,冬姑娘是个严厉的老师。她对春姑娘的画儿,总是摇着头说:“不行,不行!”而且一面批评,一面用蘸(zhàn)着雪花的水笔,唰唰几下,就把春姑娘的画儿擦(cā)得干干净净。大地又变成了一张雪白雪白的纸。
【1】写出与下列词语意思相近的词。
称赞——(_________) 雪白——(_________)
【2】照样子,写词语。
雪白雪白
干干净净
【3】春姑娘把大地涂成 色,夏姑娘添上 色,秋姑娘加上 色,冬姑娘又把大地变成 色。
16、照样子,写句子。
(1)月亮圆圆的,像一个圆盘。
__________ ,像____________。
(2)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
________好像___________ 。
(3)还是织围巾吧,因为围巾织起来很简单。
还是__________,因为___________ 。
17、 请画出一种你最喜欢的小动物,并写出你最想对它说的话。
18、比一比,说说两句话有什么不同。
A.他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
B.他堵上那个窟窿,把羊圈修结实了。
A句与B句的不同之处在于:______________
19、读一读下面的生字,仿照例子说一说你发现了什么。
炒 烤 烧 煎 蒸 煮 我发现带“”和“
”的字多与“
”有关。
怒 恋 感 刺 刮 剑 jiàn
慌 惊 怕 分 剪 切
我发现_________________ 我发现_________________
20、写话。(不会写的字用拼音代替)
你一定是个热心的小学生。你帮班级、同学做过什么?想一想,选一件写下来。提示:先写写为什么帮别人,再写是怎么帮的?