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2025-2026学年山东日照三年级(下)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我会把词语写完整,并选一个词写一句话。

    _________   __________牢 笨__________

    ______________)(_______无边 _____)(_____隔绝

  • 2、根据读音给多音字组词。 

       dǎo     ________      dào     ________

       liáng   ________      liàng   ________

  • 3、在括号里填入表示动作的词语,再完成练习。

    ____鹊蛋   (____蜻蜓   (____野菜

    ____蘑菇   (____星星   (____松鼠

    这样的短语我也会写:_____

     

  • 4、照样子,写一写

    例:伴——( 拌 )( 搅拌 )

    ——(    )(     )  铃——(    )(     )

    ——(    )(     )   ——(    )(     )

  • 5、把词语补充完整。

    雷声大____  ________雨  四________  舍本逐____

    芬芳____鼻  ____________)(____相间  ____碧辉煌

    光彩____目  ________降  天外____天   绚____多彩

    众志成____  ________色  万____一 心 人____有人

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、请把下面的字写在方格内,注意写正确,写端正。

    是谁在柳枝上荡秋千?

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”,多与火有关。_______

    【2】“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指小暑和大暑节气相连接。_______

    【3】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。_______

  • 8、判断对错。(改编题 )

    1)元宵节,我国有吃月饼的习俗。 _____

    2的第一笔是横钩 _____

    3 课文《一匹出色的马》中的指的是柳条   _____

    4的笔顺是横、竖、竖、横、横。 _____

  • 9、理解课文判断正误。

    1.大象的大耳朵像扇子一样耷拉着。______

    2.兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。______

    3.大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。   ______

    4.大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。 ______

    5.这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。   ______

  • 10、判断下列说法的对错。

    【1】《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。( )

    【2】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉,把柳叶比作丝带,非常形象。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读

    宁死不屈

      ①李大钊爷爷是党早期的领导人之一。他总是把危险留给自己,把安全让给同志。当听说敌人要抓他们时,李爷爷让别人撤离北京,自己留下来坚持斗争。后来,李爷爷不幸被捕了。

      ②在监狱里,李爷爷受尽了折磨:敌人用竹签扎进他的手指甲里,鲜血顺着竹签直流,他咬紧牙关,不说二句话;敌人扒掉他的衣服,打得他浑身是伤,并几次昏厥过去。可是,这些丝毫动摇不了他的革命意志。

      ③1927年4月28日,敌人在院子里安上绞架,准备杀害他。李斧爷面对凶恶的敌人,从容不迫地走上绞架,作了最后一次演说:“他们虽然能杀死我,但是杀不死共产主义。我们培养了许多同志,如同红色的种子撒遍各地,共产主义一定会在中国取得胜利。”他三次高呼“共产党万岁”后英勇就义

      ④李大钊爷爷和所有烈士的血没有白流,他们用鲜血染成的红旗,正飘扬在天安门的上空,飘扬在祖国的大地上。

    1.从文中找出一对反义词。

      (   )——(   )

    2.填空。

      短文第   自然段写敌人折磨李爷爷;李爷爷英勇就义时高呼的是

      ;李大钊爷爷这么做的原因是  

    3.读了短文,你有什么感受?

     

  • 12、读课内文段,完成练习。

    小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,(  )了树,(  )了花,(  )了路,还在泥塘旁边盖了房子。

    1将下面的动词填入文中括号里。

       

    2小动物们都说了些什么?连一连。

    小鸟   缺条路

    蝴蝶     缺点儿花

    小兔     缺点儿树

    小猴     应该盖所房子

    3小狐狸来了可能会说些什么呢?写一写。

    小狐狸说,___________________

  • 13、课外阅读。

    狐狸和葡萄

    一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想:我正口渴呢。于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退又试。一次,两次,三次……但是都没成功。最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。”

    1  画出文中的动词。

    2狐狸决定放弃,它给自己的理由是____

    3这则寓言告诉我们的道理是(  )

    A.得不到的东西就放弃

    B.我们要实事求是,不能自己欺骗自己,没有能力就不要贬低别人

    C.要爱护葡萄,不要随便乱摘

    4你还知道哪些和狐狸相关的寓言呢?试着写一个吧。(只写名字就可以)  

    _______________________________________________________

  • 14、快乐阅读。

    可爱的雪花

    冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。

    雪花是美丽的。它洁白晶莹,玲珑剔别透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫太空徐徐降落。看它漫天飞舞,令人思绪飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”,盛开的“梨花”,它是多么值得人们赞美啊!

    雪花是奇异的。每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具丰姿。有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的又像明亮的星星……真是千姿百态,美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者,他们用毕生的精力,拍下数以千计的雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。

    瑞雪是宝贵的。它既能降低土温,冻死害虫;又能湿润土质,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。

    瑞雪飘飘,大地分外妖娆,人们心头无比欢悦,充满了新的希望。

    1短文共有__________个自然段。第三自然段有___________句话。

    2从文中找出下列词语的近义词。

    珍贵——_________   喜悦——_________

    充分——________   奇特——_________

    3根据意思从文中找出相应的词语。

    (1)美得简直无法用语言描述。____

    (2)指事物有很多种姿态,而且每种姿态都不一样。____

    4瑞雪究竟有什么重要的作用呢?

    ___________________________________________________________

  • 15、课内阅读:沉香救母(二)(节选)

    一路上,沉香不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕,他一点儿也不在乎。

    【1】这段话共有(   )句。

    【2】用直线划出这段话中写沉香翻山越岭,走了很多路的句子。

    【3】回忆原文填空。

    沉香一点儿也不在乎是指他不在乎________________________,因为他__________。

     

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、走进图书角。

    (1)同学们从家里带来一些书准备放在图书角,请你给它们分分类。

    ①《红楼梦》     ②《笨狼的故事》

    ③《西游记》   ④《小猪唏哩呼噜》

    ⑤《十万个为什么》   ⑥《神奇的地球》

    (2)李一萌特别喜欢《笨狼的故事》这本书,想把里面的图片剪下来。我会这样跟她说:

    _____________________________________________________________________________

  • 17、填一填,写一写。

    1.太阳是个忠实的向导。

    这句话把__________比作___________

    2.北极星是盏指路灯。

    这句话把__________比作___________

    3.我也来写一写这样的句子。

    ____________________________________

  • 18、我能按要求写出恰当的句子。

    1.例:他在田边(焦急地)转来转去。

    星星在天空中____________眨着眼睛。

    2.例:小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”

    我的同桌_____________地说:“今天下午我们要去看电影了。”

    3.请你写一写“冬天刮风”的情景。

    _________________________

    4.例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

    _________好像______________

    5.从下面词语中选择任意一个写句子。

    一眨眼 笨手笨脚 哈哈大笑 繁荣昌盛

    _________________________

    6.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

    老师________________________地走进教室。

    7.照样子,把自己喜欢的景物写下来。

    例:小屋的烟囱上, ____________

    结一个苹果般的太阳, ______________

    又大——又红! __________

  • 19、照样子,写句子。

    (1)月亮圆圆的,像一个圆盘。

    __________ ,像____________

    (2)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

    ________好像___________

    (3)还是织围巾吧,因为围巾织起来很简单。

    还是__________,因为___________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、我会看图写话。 

    图中的小朋友在干什么?为什么会导致第四幅图的结果。想一想,用一段通顺的话写下来。

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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