1、我会查字典。
①“采”按音序查字法,可以先查大写字母______,再查音节______,给这个字加上个偏旁组成新字是______,再组成词语______。
②“浓”是_____结构,部首是_____,除去部首还剩______画。
2、补充成语。
名胜(____)迹 隐隐约(____) 风光秀(____) 朦朦胧(____)
3、按课文内容填空
春风轻轻吹着口哨,和小朋友_____________。
我用小刀削了一支柳笛,伴着春风____________。
听小燕子捎来___________________。
看我的风筝_____________________。
4、我会在括号里填上恰当的词语。
例:老师让我(高高地)举起红旗。
1.农民在田野里(________)劳动。
2.鸟儿在天空(________)飞翔。
3.鱼儿在池塘(________)游泳。
5、填空。
1.雨停了。太阳出来了。____________挂在天空。______叫了。______又坐在网上。____________水满了,_______也叫起来了。
2.《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针:___________、北极星、_______和沟渠里的雪。
3.《太空生活趣事多》一课中,主要介绍了太空中睡觉、____________、走路以及____________四件有趣的事。
6、看拼音,写词语。
jī xuě jiāo huàn hé gé niǎo dǎo
bó bo nòng pò fēn lèi zhāi huā
7、判断对错。(是比喻句的打“√”,不是的打“×”)
1.今天好像要下雨了。( )
2.我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。( )
3.我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。( )
4.妈妈好像看出了李华的心思,悄悄对她说:“别着急,慢慢来。”( )
8、判断对错。
1.“拖”“裂”“缺”“窑”的韵母都是复韵母。(______)
2.“厨”“忠”“饰”“任”的声母都是翘舌音。(______)
3.“满”是左右结构的字,部首是“艹”。(______)
4.“烤”“热”“害”“根”的笔画数都是10画。(______)
9、课文欢乐谷。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)
l.学了《“贝”的故事》一课,我知道了汉字的部首也是有含义的。 (____)
2.部首是“贝”的字,大多与“贝壳”有关。 (_____)
3.《中国美食》一课,介绍了一些家常菜和主食。 (_____)
4.从《中国美食》一课中,我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。 (______)
10、判断下列句子是不是比喻句。
【1】十个太阳像十个大火球。 (_____)
【2】江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。 (_____)
【3】那原始森林是我们祖先的摇篮。 (_____)
11、阅读理解。
我是一只小虫子
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
【1】在括号里填上恰当的动词。
【2】用下面的词语写句子。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果……就……
_________________________________________________
【3】画横线的句子写出了小虫子( )的样子。
A.早起时 B.睡觉时
12、读课文片段,完成练习。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
【1】妹妹的“马”其实是________。
【2】为什么说“这是一匹出色的马”?
________________
13、阅读课外短文,完成练习。
一根火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋(wǎn)惜,就急速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗。熄灭了的火柴被主人扔在地上。火柴对凤说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀?”
风回答:“孩子,我是不忍心看见你的生命那么快就完结了啊!”
火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您却扼(è)杀了我短暂(zàn)的生命中的闪光点……”
【1】给短文加个题目,写在文前的横线上。
【2】风为火柴感到惋惜,吹灭了火柴。它这样做对吗?为什么?
_____________________________
【3】短文反映了火柴什么样的品质?( )
A.好出风头,想炫耀自己。
B.忘恩负义,别人救了它,还不领情。
C.有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。
D.不明事理,不辨是非,不识好人心。
【4】你知道生活中像火柴这样的人或物吗?请写一写。
_____________________
14、课外阅读
进入太空
这是神舟飞船第七次飞入太空,也是中国人第三次登上太空。
继杨利伟实现中华民族飞天梦想,费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学实验之后,今天,翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行,肩负着全新的历史性使命——按照计划,他们将在此次太空飞行中,实现出舱行走。
中国人,将首次在太空中留下自己的足迹——这一看不见的足迹,必将作为最难忘的前进步伐,永载中华民族的记忆之中。
梦想有多远,前行的步伐就能迈多远。从1992年启动载人航天工程到1999年神舟一号试验飞船起飞,从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行,在实现了一系列从梦想到现实的突破之后——中国载人航天,又一次迈到了一个重大的跨越关口。
【1】写出下列词语的反义词。
梦想——__________ 进——_________
【2】选文中,飞入太空的人有_______、_________、_________、 _______、_________、_________。
【3】我国飞船进入太空,人们都很高兴,你也表达一下你的兴奋之情吧。
_____________________________
15、课外阅读。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dì)。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yàng:不服气,不满意)地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有( )个自然段,请将正确答案的序号填在括号里。
A.3 B.5
【2】乌鸦想有一副好嗓子的目的是_______________。
【3】百灵鸟认为怎样才能有副好嗓子呢?用“ ”在文中画下来。
【4】对“害怕困难的,什么也不会得到“这句话正确的理解是( )
A.只要长得漂亮,不需要努力就会有副好嗓子
B.只有长期坚持,不断练习,才会有副好嗓子。
16、听读短文《春天来了》,完成选择。
【1】“我”喜欢春天的原因是( )
A.它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。
B.它不像秋天那么萧瑟,也不像冬天那么寒冷。
【2】短文写的春天的景物有( )
A.柳树、桃花、春笋、小鸟。
B.柳树、桃花、春笋、阳光、清风、小鸟。
【3】春天的一切都使“我”( )
A.身心舒畅。
B.特别快乐。
17、根据课文内容完成下面的填空。
1.怎样做才是有秩序?
____________________________
2.举出一个世界有秩序的事。
____________________________
3.在《羿射九日》中,羿射掉了_________个太阳。
4.你觉得《羿射九日》这个故事神奇在哪里?
________________________
18、按要求写句子。
1.扩句:邓小平爷爷挖着树坑。(兴致勃勃地)
___________________________________________________
2.太阳 学 开始 发光(连词成句并加标点)
___________________________________________________
3.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果__________________,________就__________________。
19、把下列词语连成通顺的句子。
1.树叶 轻轻地 风儿 吹动
________________________________________
2.光明 太阳 带来 万物 给 温暖 和
________________________________________
3.一直 低处 水 往 流
________________________________________
20、仔细观察下面图画,想一想,图中都有谁?发生了什么事?他们在说些什么?最后怎么样?发挥想象,写一段完整的话。