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随时随地学习
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1、根据课文内容，填一填。
（1）那____________是我们祖先的摇篮。
（2）当世界年纪还小的时候，太阳学会了_____，月亮学会了________，水学会了________。
（3）____________渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，____________。
2、按要求填空。
1．“特”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。
2．“汁”共__________画，第五画是__________，组词__________。
3．“熬”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。
4．“算”的读音是__________，第八画是__________，组词__________。
5．“确”共__________画，第九画是__________，组词__________。
3、填词语。
领导（ ） （ ）的积水 寻找（ ）
（ ）挖井 （ ）的井水 （ ）地冒出
4、在（ ）里填写合适的词语。
（ ）地看书 （ ）地玩耍 （ ）地背诵
（ ）的教室 （ ）的老师 （ ）的习惯
5、根据积累填空。
1．春种一粒粟，____________________。
2．毕竟西湖六月中，__________________。
3． ____________________，急时有人帮。
4． ____________________，孤光一点萤。
6、我的书写最漂亮。
7、根据本周学习的内容判断对错。
【1】《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美雷锋叔叔的。他牺牲后，毛主席曾为他题词：“生的伟大，死的光荣。”____
【2】“甘”是独体字，第二笔是“丨”。____
【3】“暖”“特”“舞”都是左右结构的字。____
【4】“熬糖”中“熬”的读音是“áo”。____
8、判断题。
【1】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。（_____）
【2】“黑”字第六画是竖。（_____）
【3】“搏物馆、展览馆、科技馆、体育馆”这组词中没有错别字。（_____）
【4】航天员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。（_____）
9、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“粗糙、似的、陶醉”这组词语中加点的字都是平舌音。____
【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。____
【3】姐姐今年10岁属兔，弟弟今年9岁属龙。____
【4】沟渠里的积雪南面化得快，北面化得慢。____
10、判断对错。对的打√，错的打×。
【1】“窑、窄、宝、穴”四个字的部首相同。______
【2】“炒烤、蒸、煮”等带“火”或“灬”的字，多与“火”有关。______
【3】一年有十二个月，有十二个节气。______
【4】别人讲话时，要认真听，了解别人讲的内容。______
11、读文段，完成练习。
那时候，生活就是这么简单．，每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里：人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这凿界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……
【1】猜猜下列句子中加点词的意思，选一选。 （填序号）
（1）万物在自由生长。 （__________）
（2）这世界还相当有秩序…… （__________）
①表示程度高。
②不受拘束，不受限制。
【2】“那时候”是指（填序号） （__________）
①世界年纪还小的时候。
②世界已经长大的时候。
【3】文中画“________”的句子的意思是 （__________）
①万物各自做自己最容易做的事，世界就会很和谐美好。
②万物想做什么事就做什么事，世界就会很和谐美好。
【4】还有哪些事物在自由地生长？接着写一句。雨从云里落下，滴进泥土里；
【5】用下面的话作为开头，接着往下写一写。
这世界还相当有秩序，____________________
12、阅读短文并做题。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
【1】妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。
【2】小猴戴妈妈的眼镜感觉是_________，戴奶奶的眼镜感觉是_____。
【3】这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“√”，错的后面打“×”。
（1）小猴不能戴奶奶的眼镜。 （___）
（2）小猴不能戴妈妈的眼镜。 （___）
（3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。 （___）
13、阅读拓展。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上（ ）懒腰,用一颗露珠把脸（ ）干净,把细长的触须（ ）得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
【1】在括号里填上恰当的动词。
【2】用加点词语造句子。
_________________________________________________
【3】画横线的句子写出了小虫子（ ）的样子。
A．早起时
B．睡觉时
14、阅读《珍妮的帽子》，回答问题。
可是，让她感到意外的是，班里的每一个同学都戴着帽子。和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那么平平常常，几（jī jǐ）乎没有引起（认 任）何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨（爱 碍）她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
【1】划去括号里不正确的答案。
【2】我会照样子写词语。
五花八门（含有数字的成语）：
【3】大家为什么都戴上了帽子？
____________________________________________________________________________________
【4】如果珍妮生活在你身边，你会对她说些什么？
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15、阅读理解
这天，母鸡萝丝去散步，一只狐狸从后面悄悄跟上来想吃掉她。
萝丝穿过农家院子，身后的狐狸扑了上来。可狐狸一脚踩到了院子中央的钉耙（pá），钉耙一个反弹，狠狠地打到了他的脸上。狐狸被打得头昏眼花。萝丝继续往前走，绕过池塘。狐狸扑了上来，可他脚下一滑，“扑通”一声，栽到了池塘里，差点儿被淹死。萝丝继续往前走，经过磨坊时，脚钩住了面粉袋上的一根线，狐狸扑上来时，面粉袋的口子正好打开，“哗”的一声，面粉全撒在了狐狸身上，压得他动弹不得。萝丝继续往前走，她从蜂箱下面走了过去，可一辆手推车载着狐狸撞翻了蜂葙，“轰”的一声，蜂箱破裂了，里面的蜜蜂把狐狸追得抱头鼠窜。
【1】把词语和对应的解释连起来。
抱头鼠窜 形容头脑昏晕，眼睛发花的样子。
头昏眼花 形容一点儿都不能动的样子。
动弹不得 形容急忙逃走的狼狈相。
【2】母鸡萝丝散步时经过了哪些地方？用“________”画出来。
【3】下列哪个题目最适合短文？（ ）
A.可恶的狐狸
B.母鸡萝丝去散步
C.可怜的母鸡
【4】读了短文，你想对狐狸或者母鸡萝丝说些什么呢？
我想对_______说：“__________________”
16、在括号里填上恰当的词语，使句子更具体，再仿写一句。
蜘蛛织啊织，（________）忙了一个星期，才织完那条（_______）的围巾。
仿写：我写啊写，___________________，________________________ 。
17、照样子写句子。
例：宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。
（1）海边的沙滩是我们的快乐天地。
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例：小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。
（2）花花堆城堡。
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18、口语交际。
你最喜欢吃的家乡美食是什么？你愿意把它介绍给朋友们吗？来，秀一下你的家乡美食吧。
19、阅读下面的材料，完成相关练习。
【1】《大中华寻宝系列》这套书目前共有（______）本。
【2】以下关于该系列书籍的说法有误的是( )。
A.可以了解中华人文地理
B.可以教我们辨认古董
C.可以探索中华文化精华
【3】小红今年4岁，她适合看这本书吗？为什么？
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20、写话。
每个人都有自己的好朋友，你一定也不例外。请你向大家介绍一下自己的好朋友，注意要写清他（她）是谁，长什么样，你们经常在一起做什么。
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