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随时随地学习
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1、写出下列词语的近义词。
犹豫（ ） 立刻（ ） 打算（ ）
喜欢（ ） 满目（ ）
2、把词语补充完整。
弯弯的（小 路）甜甜的（ ） （ ）的身影 （ ）的歌声
清清的（ ） 蒙蒙的（ ） 清新的（ ） 灿烂的（ ）
3、把古诗补充完整，再圈一圈。
绝句
[唐]杜甫
黄鹂鸣翠柳，一行白鹭 。
窗含西岭 ，门泊 。
用“○”圈出古诗中表示颜色的字。
4、照样子写词语。
(1) 例：蒙蒙细雨(AABC式)
_______________ _______________ _______________
(2) 例：碧绿碧绿(带颜色的词)
_______________ _______________ _______________
(3) 例：一( 条 )小河
一( )柳树 一( )马 一( )米糕
5、将下列字的音节补充完整。
d______逗 q______蔷 w______薇 d______逮
6、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。
①旅游公司的dǎo yóu yǒng yuǎn
是游客的引路人，他们会bāng zhù游客解决旅途中的各种问题。
②我在公园骑着一pǐ
小马，hǎo xiàng一位小骑士。玩到天黑了，我还liàn liàn bù shě，不想回去。
③ɡān tián bǔ chōng 飘dàng
7、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“╳”。
1、“压”字共有几笔（ ），第六笔是（ ）。
2、“渐”字是左右结构（ ），左中右结构（ ）。
3、“垂”字共有几笔（ ），第九笔是（ ）。
4、“雷”字的部首是“雷”（ ），还是“田”（ ）。
5、“网”字的第四笔和第六笔都是“丶”（ ），“八”（ ）。
8、根据课外阅读作出判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《一只想飞的猫》中，鸭子给猫作了怎么飞的示范表演。（________）
【2】铃铃和铛铛来到苏州，看了拙政园；来到杭州，看了三潭印月。（________）
【3】《鼹鼠的石头》中，河狸用小树枝做成了门帘，还能用它来磨牙。（________）
【4】《七色花》讲的是一位老爷爷给了珍妮一朵七色花，告诉她你想要什么就摘下一片花瓣扔出去，你就会有什么。（________）
【5】《老虎学艺》中，猫没有把上树的本领教给老虎。（________）
9、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。
（1） 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。（______）
（2） 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。（______）
（3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。（______）
10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“能”的第三笔是竖。（_____）
【2】“理发师、魔术师、建筑师、营业员”都是表示职业名称的词语。 （_____）
【3】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是哪里有人献爱心，雷锋叔叔就会出现在哪里。（_____）
11、课内阅读：
识字5
手枪 步枪 机枪
站岗 巡逻 巡航
飞机 潜艇 导弹
哨所 领空 海疆
【1】陆军握着（_______）在（______）站岗。
【2】海军乘着（_______）在（______）巡逻。
【3】空中驾驶（_______）在（______）巡航。
12、阅读短文，回答问题。
不守信用的鳄鱼
有一只鳄鱼被倒下的大树压住身子,不能动弹。他大声喊道:“救命啊!”有一个渔夫正好路过这里,鳄鱼连忙说:“求求你,救我一命,我不会忘恩负义的。”渔夫刚一搬开大树,鳄鱼就一把抓住渔夫说:“救人救到底,让我吃了你填饱肚子吧!”渔夫慌忙说:“你怎么能这样对待你的恩人呢?”正在这时候,一条河豚游了过来,渔夫连忙请他评理。河豚想了想,说:“你们都说得有理,还是让我看一下当时是怎样一个情景吧!”鳄鱼连忙丢下渔夫,趴在地上说:“我就是这样被压住的。”河豚叫渔夫赶快放下大树,压住鳄鱼。鳄鱼又不能动了。河豚用教训的口气说:“对待恶人千万不能仁慈。”
【1】选词填空：
善良 智慧 恶毒
（_________）的鳄鱼
（_________）的渔夫
（_________）的鳄鱼
【2】读完短文，我懂得了________________。
【3】想一想，又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么？渔夫又会怎么做？
________________________________________________。
13、阅读海洋
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。
你别看小公鸡平时挺温和的，它要是找起架来还真勇猛。
有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡吃得正欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了，它昂头挺胸。瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。 我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
【1】用“”划出外形描写的句子。
【2】请在文中找出一句比喻句，写在下面：
_____________________________________________
【3】用“~~~”划出一句过渡句。
【4】文中对小公鸡与大公鸡斗架的句子是细节描写，请找出动词并圈上点。
【5】生活中你也见到过许多动物，请抓住一个，进行一下外形描写。还要举出你和他发生的一件事啊，重点放在情感表达上，写出你对小动物的喜爱之情。
_______________________________________________________________________________________________________________________________
14、课外阅读。
麻雀造新房
很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。
麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧（rèn）的树枝搭个大大的房架，四周糊（hú）上黑黑的泥巴。要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐窝了啊！”
可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还没造出新房。晚上，不管刮风还是下雨，他都只好在房檐下睡觉。
【1】短文一共有________个自然段。
【2】读短文，从文中找出合适的词语填在括号里。
( )的新房 ( )的绿树
( )的泥巴 ( )的嫩草
【3】麻雀想造一座什么样的新房？用“________”画出来。
【4】麻雀为什么没有造出新房？（ ）
A．因为麻雀没有选到合适的地方和材料。
B．因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。
C．因为造新房太难了，麻雀造不了新房。
【5】我想对麻雀说：“____________________
15、你还知道哪些成语故事？请你把感兴趣的成语故事找来读一读。
16、偶然看到奇奇手里的童话书，请你按要求完成下列各题。
（1）观察左侧目录，可以看出这本书一共有__________个故事。
（2）奇奇看到了32页，从目录上你知道奇奇正在读的故事是____________________。
（3）如果奇奇想看《快乐鸡毛》这个故事，应该翻到第__________页。
17、口语交际。
从小到大，你一定看了很多动画片，哪一部给你留下的印象最深？请你把它推荐给大家，并说一说你推荐的理由。
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18、口语交际。
你长大以后想做什么？为什么？来说说你的愿望吧。
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19、写话。
向大家介绍一下你的一个好朋友：他（她）是谁？长什么样子？有什么特点？你们经常一起做什么？
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20、我能正确运用祖国语言文字来表达。
我们每个人都有自己的愿望，兰兰长大后相当医生，壮壮长大后想做飞行员，你长大以后想做什么呢？为什么？请用自己的话写一写。
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