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1、下面四组词语中没有错别字的一组是( )
A. 触电 神气 欣常 价值 B. 代价 耕种 擦洗 配合
C. 娇傲 狮子 谦虚 倒映 D. 池塘 尘土 别至 匀称
2、“晓东说：‘我一定会成为一个真正的战士。’”改为转述句正确的是（ ）
A.晓东说：“他一定会成为一个真正的战士。”
B.晓东说，他一定会成为一个真正的战士。
C.晓东说，我一定会成为一个真正的战士。
D.晓东说：他一定会成为一个真正的战士。
3、牛羊再也不肯到山沟里去吃草了，是因为马良在山沟里画了（ ）
A. 老虎 B. 豹子 C. 黑毛狼 D. 马儿
4、寓言故事知识竞赛。
下面哪一项不是伊索寓言中的故事？ （ ）
A.《农夫和蛇》 B.《狮子和鹿》 C.《狐假虎威》 D.《蚊子和狮子》
5、补充名言,然后选择其中的一条结合生活体会写一段话。
1.言必信,__________________。
2.推心置腹,________________。
3.人生的快乐大半建筑在_________________________________。
写话: ________________________________________________________
6、填空是词语完整。
（____）（____）翼翼 斩（_____）截（______） （____）（____）有力
7、看拼音，填写词语。
还是幼儿时，我便经常pěng qǐ( )《中国gǔ dài( )寓言故事》虽然很多时候不甚了解qí zhōng( )故事里的含义，更无从领悟这些寓言的jià zhí( )，但依然可以jiāo ào( )地向别的小朋友炫耀自己的收获。
8、看拼音，写词语。
mò shuǐ téng fēi pò suì mó gu
lǐ yóu zǒu láng tòu míng yǎng wàng
9、课外阅读。
竹子
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，还可以帮助消化，防止便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有扫尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？
【1】写出文中出现的四字成语。（写出4个）
________、________、________、________。
【2】填空。
（1）__________是“绿色的宝矿”。
（2）__________被誉为“岁寒三友”。
【3】作者说翠竹全身是宝，是从哪几个方面来写的？
____________________。
【4】读了《竹子》一文，你一定受到很大的启发，请把你的想法写下来。
____________________。
10、非连续性文本阅读。
书展签售预告：
几米创作20周年，新老作品重新包装，全新上市
读者见面会：
12：00-13：00 上海展览中心友谊会堂2层 静安区延安中路1000号
签售会：
15：30-16：30 钟书阁静安店 静安区南京西路芮欧百货4楼
温馨提示：
①见面会入场方式：参与上海书展，即可免费入场。
②签售会入场方式：扫码在线购买几米新书《不爱读书不是你的错》，即可参与签售会，现场凭订单号优先入场。签售会限量名额先抢先得，满额为止！
【1】下列说法正确的是（ ）
A.参与此次活动，可以见到几米本人
B.读者可以在签售会现场听到几米的创作分享
C.读者购买几米的新书方可参加见面会
D.这则信息发布的时间为书展当天
【2】以下说法正确的是（ ）
A.在这次签售会中，林玲只能买到几米作品的套装。
B.几米是个坚持创作了20年的绘本作家。
C.婷婷可以直接免费进人读者见面会现场。
D.小鑫参加完读者见面会后，可在原处等待随后的签售会。
【3】读者见面会是在以下哪个时间段？（ ）
A.12：00—16：30 B.15：30—16：30 C.12：00—13：00 D.13：00—13：30
【4】以下说法不正确的是（ ）
A.参与上海书展，即可免费入场。
B.只要你愿意，就可参与签售会
C.现场凭订单号优先入场。
D.签售会限量名额先抢先得，满额为止！
【5】佳佳想参加几米的签售会，请你结合上文说说她要注意哪些事项。（至少两点）
_________________
11、阅读短文。
人类能在地球上生活多久（节选）
①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程至少还将持续大约40亿年。过了大约40亿年后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。
③太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的时间里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！
④但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身：如果人们认为400多年前伽利略是近代科学之父的话．那么这400多年来科学、技术以及工业、农业的发展．就远超之前自有人类历史以来的400多万年间的成就。与此同时．近400多年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在以往400多万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问l000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？
⑤地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
⑥其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生，而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道。所以，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必“杞人无事忧天倾”的！
⑦但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！
【1】太阳吞吃地球是在大约（ ）年后。
A.100亿 B.30亿 C.40亿 D.38亿
【2】人类面临的真正威胁来自（ ）
A.太阳 B.人类自身 C.月球 D.彗星
【3】近400多年来所消耗的地球上的资源（ ）
A.相当于在之前400多万年间人类所消耗的资源总量
B.与过去4000多万年间人类所消耗的资源总量差不多
C.大大超过之前400多万年间人类所消耗的资源总量
D.比过去4000多万年间人类所消耗的资源总量多得多
【4】“但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！”为了人类自身，请结合实际生活谈谈该如何控制人类自身，至少写两点。
__________________________
12、阅读理解。
永远不满
寺院里的师傅教了很多弟子，每天讲经习武，操练十八般武艺。
有一天，一位弟子认为自己所有的武艺都学会了，就提出要别师下山。师傅问他：“你什么都学会了吗？”弟子很 地回答：“我什么都学会了。”这时，师傅就对他说：“请你把厨房里那个最大的木桶提出来，然后装满石头。”弟子很快把桶提岀来装满了石头。师傅问他：“装满了吗？”他自信地说：“装满了。”
师傅用手一指说：“请你把桶拿到外面的一堆沙子前，看能不能再往桶里装一些沙子？”沙子从石头缝隙里漏下去了很多。弟子把桶又提到师傅跟前说：“这次真的装满了。”师傅问：“是不是桶里面不能再放东西了？”弟子疑惑地说：“桶已经这么满了，怎么能再装东西呢？”
师傅没有言语，走到厨房里舀了一碗水，说：“那就请你把这一碗水倒进去吧。“
弟子接过那碗水，对着桶慢慢地倒。一碗水很快地渗了下去。这时，师傅对弟子说：“现在你可以下山了。”弟子 地说：“师傅，我还有许多东西没有学，我现在不想下山了。”
人生也是一只“桶”，你永远装不满它。
【1】选择合适的词语，将序号填入文中的横线上。
①疑惑 ②满脸愧色 ③坦诚
【2】读短文，填空。
（1）弟子提出要别师下山是因为_________，后来又不想下山是因为________________。
（2）为了让弟子明白道理，师傅这样做：先_______________，再_____________，然后_______________________。你觉得这是一位________________的师傅。
【3】对文中画线句理解最恰当的是：（ ）
A．做人要勤劳
B．做人要谦虚
C．要尊敬师长
13、阅读与理解。
我爱菊花
我家院子里种了许多花，有米兰，有玫瑰，还有太阳花……每年春夏间，它们都（ ），惹人喜爱。然而，我最喜欢的是迎霜怒放的菊花。
深秋的早晨，大地、屋顶、树上都布满了寒霜。瑟瑟的秋风吹来了，黄叶纷飞，百花凋谢。可是菊花却挺立着干，伸展着枝，张开着叶，盛开着花，显示了傲霜耐寒的性格。
菊花种类繁多，颜色艳丽，（ ）。就说我家院子里的菊花吧，那白菊白得像雪，黄菊白里透黄，墨菊紫里透红……真是（ ），好看极了。再说形状吧，龙须菊的花瓣向上卷起，好像小姑娘头上的卷发。白菊的花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势。黄菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡……这一束束菊花，在飒飒寒风中竞相开放，真是千姿百态，美丽极了。
我爱菊花。菊花啊！你高尚的品格激励着我奋发向上！
【1】把下列四字词语还原到文中。（填序号）
A．五颜六色 B．争芳吐艳 C．姿态万千
【2】从哪些句子可以看出菊花傲霜耐寒的性格？用“___”在文中标出。
【3】第3自然段是围绕“____________________”这句话来写的，介绍菊花的形状时，作者把__________比作__________；把__________比作__________。
【4】读完短文后，你觉得作者为什么喜爱菊花呢？
________________________________
14、阅读理解
大雁和鸭子
大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个理想：当旅行家。
春天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“这是什么鬼天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁冒着风雨，上了征程。
夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们启程吧。”鸭子指着那天上的骄阳，摇摇头说：“哎，赤日炎炎，我怕流汗，等凉爽些再走也不迟。”大雁顶着烈日，上了蓝天。
秋天，大雁对鸭子说：“兄弟，这回总该启程了吧。”鸭子缩缩脖子说：“秋风起了，凉丝丝的，还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀，飞向前方。
冬天，大雁对鸭子说：“兄弟，应该立即出发了，一年就要过去啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪，把头摇得像拨浪鼓：“这么冷的天，你要去，自己去吧!”说完，颤动着两条短腿，躲到避风的墙根下去了。大雁迎风斗雪，飞向远方……
【1】在（ ）里填上适当的字。
漫、慢 篮、蓝 向、象 再、在 候、侯
（ ）天烟雨 （ ）天 （ ）前 （ ）见 时（ ）
【2】把句子中画线的词改换成一个近义词填在（ ）里。
（1）大雁和鸭子是亲兄弟，它俩都有一个理想（ ）：当旅行家。
（2）冬天，大雁对鸭子说：“兄弟，应该立即（ ）出发了，一年就要过去啦!”
（3）哎，赤日炎炎（ ），我怕流汗，等凉爽些再走也不迟。
【3】修改病句。
（1）冒着烈日，飞上了蓝天。
__________________________
（2）大雁动摇着翅膀，飞向前方。
____________________________
【4】阅读短文，回答下面问题。
（1）把短文中描写大雁和鸭子动作的词句划出来。（大雁的动作用“___”，鸭子的动作用“﹏﹏”）
（2）大雁和鸭子的结果是什么？（各用一句话说一说）
______________________________________
【5】短文运用了_______的写法。文章告诉我们这样一个道理：___________________________________
15、阅读短文，完成问题。
一天，我在草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道（ ）（ ）有两只蜜蜂飞回来了（ ）它们两点四十分回到蜂窝里（ ）肚皮下面还沾着花粉呢（ ）（ ）
【1】给选文中加点的词换个意思相近的词。
推测——________ 激动——________
【2】在选文最后一段的括号里加上标点。
【3】在蜜蜂身上做记号的原因是什么？
___________________________
【4】请将文中画线的句子改变一种说法，句子意思不变。
___________________________
【5】根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。
①叫小女儿在蜂窝旁等着
②捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里
③回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了
④来到离家四公里远的地方
⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂
顺序是：________→________→________→________→________
16、按要求改写句子。
（1）这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改成陈述句）
_____________________________
（2）蔷薇开放了。（改成拟人句）
______________________________
17、根据课文回答问题。
《这个规矩不能有》中，“这个规矩”指的是什么？从中我们可以体会到彭总是一个怎样的人？
18、按要求完成句子练习。
1.黄或蓝，灰或黑，到底有什么两样？（改成陈述句）
___________________________________
2.你的头发漆黑，他的头发金黄，不管它颜色怎么样，都是花冠多漂亮。
（1）这句话运用的___________的修辞手法，把________________比作___________________。
（2）这里的“你”和“他”不是专指哪一个人，而是指__________________,这说明种族平等是_______________的。
19、用修改符号修改病句。
元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。
张择端画的人物是多么入神啊！
20、我会修改病句。
1.太阳偏西了，赶海的人们三三两两地离去走开了。
____________________________
2.人们怀着崇高的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。
________________________
3.午后二时许，健步登上礼台。
_________________________
4. 看了《这不仅仅是个人修养》这篇课文后，受到了深刻的教育。
____________________________
5.语文对我发生了浓厚的兴趣。
___________________________
6. 段落修改。
学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。”（标点1处，关联词语1处，词语2处）
_____________________________________
21、习作天地。
世界上没有两片完全相同的叶子，同样没有两个完全相同的人。每个人都有不同的性格、爱好、优点、缺点。这次习作，就让我们来写一写自己，向别人展示一个真实的你。标题自拟，记住要抓住自己的特点来写，并且把句子写通顺。300 字左右。
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