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2025-2026学年贵州遵义三年级(下)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列加点字的读音没有错误的一项是( )

    A.开(pì) 挣(zhá) 息(xī) 脸(jiá)

    B.罚(chéng) 重(hè) 胳膊(níng) 范淹(zhòng)

    C.那(shà) 欺(wǔ) 可(wù) 枝花落(shé)

    D.强(juè) 于(chán) 开(pō) 息凝视(bǐng)

  • 2、读下面的句子,句中加点的词表现了溪流(   )的特点。

    一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

    A.十分响亮 B.宽窄不一,缓急不一 C.在缓缓流淌

  • 3、下面的句子中关联词运用不当的一句是(        )

    A.因为小红年纪小,所以她有远大的理想。

    B.如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

    C.即使天气再冷,爷爷也坚持早锻炼。

  • 4、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是(  )

    A.仅  尽 B.衍  延 C.息  西 D.辟 

  • 5、给下列加点字选择正确的解释。

    【1】声(  )

    A.亮

    B.清楚

    C.公开,不隐蔽。

    【2】任(  )

    A.性质

    B.性命

    C.性格。

    【3】喧(  )

    A.不安静

    B.搅扰

    C.发泄。

  • 6、读句子,为加点字或词选择正确解释。

    香:①(气味)好闻。②受欢迎;被看重。

    (1)弟弟在奶奶面前很吃。(  )

    (2)公园里的花真。(  )

    浓郁:①(花草等的香气)浓重。②繁密。③(色彩、情感、气氛等)重。

    (3)公路两边的树木,绿阴浓郁,仿佛给人们撑起一顶顶绿伞。( )

    (4)花儿那浓郁的气味随风飘来。( )

    (5)赛马运动具有浓郁的民族色彩。( )

     

  • 7、下列不是唐代诗人的是(   )

    A.刘禹锡 B.范仲淹 C.孟浩然

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、照样子,写词语,每小题写3个。

    1.例:毛茸茸(ABB式)___________________

    2.例:空空如也(AABC式)_____________________

    3.例:无忧无虑(ABAC式)________________

    4.例:白雪皑皑(ABCC式)______________

    5.例:闪闪烁烁(AABB式)_________________

    6.例:收拾收拾(ABAB式)_________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读古诗,并完成练习。

    独坐敬亭山

    [ ]

    ,孤云独去闲。

    相看两不厌,

    【1】补全古诗。

    【2】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)这首诗的前两句抒发了诗人孤独、寂寞的心情。( )

    (2)这首诗用拟人的修辞手法,把敬亭山当作自己的知己来写。( )

    (3)这首诗后两句表达了作者对敬亭山的厌倦之情。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课外阅读。

    小白鹅

    我爱小白鹅。

    我家的小白可漂亮啦!红红的小嘴巴又高又宽,微微向上翘起;高高的额头上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光呢;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子。没事的时候,摇摇摆摆duò duó)着方步。

    小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非nǐng  níng)你几ロ不可。可是,只要你拍拍手,跺跺脚就把它吓住了。

    小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀!有时它弯着脖颈对着天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,向后背洒水,还不时地翻着跟头呢!

    小白鹅吃炮了,玩够了,到了中午就回家生一个沉甸甸热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时侯,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!

    1用“/”划去文中加点字不正确的读音。

    2写出三个与“徐徐”的意思相近的词语________________________

    3第3自然段中描写小白鹅生气时的动词有___________

    4照样子,用加点词语写句子。

    例:拧你几口不可

    ______________________

    5联系短文内容填空。

    (1)第2自然段先总写小白鹅漂亮,然后再一步一步从____________________________________________________等方面分别具体地写。

    (2)“我”爱小白鹅的原因是:

    ________________;②_____________

    ________________;④_____________

  • 11、课外阅读。

    祖国的明珠

    海南岛是一个宝岛,是祖国南海的一颗明珠。

    在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物遍满全岛。在五指山,有遮天蔽日的原始森林,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带和亚热带动物。在环岛的海洋中,海中盛产鱿鱼、飞虾,还有珍奇的海石花、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原地区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可以收三次。花木四季常青,鲜花四季常开……

    一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的宝库。

    从这篇文中找出下面词语的近义词。

    五颜六色   珍贵  

    画出文中的比喻句,再仿写一句。

    这篇短文主要讲什么内容?

     

  • 12、阅读。

    一个男孩的座右铭

    一个男孩生性懦弱,屡遭同伴们的嘲弄。男孩为此苦恼不已,做梦都想成为一个勇敢且受人尊重的人。

    后来男孩应征入伍了,原以为新的环境会给他的境遇带来改观,但是性格使然,他又成为大家嬉闹、戏谑的对象。男孩对此非常苦恼。

    一天,新兵进行投掷训练。教官突然把一枚手榴弹朝新兵队伍掷过去。新兵们个个大惊失色,连滚带爬地纷纷溃散。教官的脸色有些阴暗,他愤愤地说:“这只是一枚不会爆炸的手榴弹。我这样做只是想检测一下你们的心理素质,看你们在突发状况面前能否保持镇定和勇敢——要知道,对一名军人来说这是至关重要的!”

    恰巧,那天男孩因病未能出练。第二天,当他出现时,教官暗示新兵们不要声张,然后“故伎重施”,将手榴弹像昨天那样再次投掷。大家窃笑,期待一场闹剧的上演。

    当然,男孩不知道那个手榴弹不会爆炸。就在手榴弹落地的一瞬间,他奋不顾身地扑了上去,把手榴弹压在了瘦弱的身下,并伴以紧迫而短促的一声大吼:“快,快闪开!”

    在场的每一个人都惊呆了,个个面面相觑。谁也没想到,男孩竟然企图牺牲自己的生命来保护战友们。男孩在那一刻所表现出来的无私无畏、果断勇敢彻底征服了大家。

    过了好久,男孩才明白过来,缓缓地从地上爬起来,羞臊地低下头,等待同伴们的奚落。然而,给予他的却是热烈的掌声,掌声经久不息。

    男孩哭了。这是他为生平第一次受到如此厚重的礼遇而流泪。

    从此以后,男孩渐渐地从卑怯中走了出来,屡立军功,赢得了大家的崇敬。

    想起年少的际遇和今日的辉煌,已荣升为军官的男孩总是感慨万分地说:“忘掉自己,你就会变得勇敢;关怀别人,你才能赢得尊重!”

    这句话成了男孩的座右铭。

    【1】文中的“故伎重施”指______

    【2】根据短文内容填空。

    (1)男孩的性格由______变得______

    (2)男孩性格的变化是源于一次投掷训练,在那次训练中,他“生平第一次受到如此厚重的礼遇”。

    ①“如此厚重的礼遇”指的是______

    ②男孩受到了这种礼遇,是因为______

    【3】同样面对一枚投掷而来的手榴弹,男孩和战友们的表现各不相同,作者把新兵们的表现写得简略,却对男孩进行了具体描写,你觉得这样写好吗?为什么?

    ______________________________

    【4】写一写你对男孩的座右铭的理解。

    ________________________________

  • 13、阅读。

    啄破硬壳

    ①我们都见过鸡蛋,但很少有人亲眼见过小鸡从蛋壳里钻出来的场面。那天,妈妈领着我外出游玩,路过一个偏远小村,到老乡家里讨水喝的时候,刚好遇见老乡家的老母鸡孵的小鸡正在一个个地钻出蛋壳。

    ②那是一只芦花色的母鸡,正趴在一个大草筐黑的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。对我们的到来,它并不表示哪怕一点点的欢迎,只见它瞪着通红的眼睛警惕地看着我们,尖尖的嘴里发出咕咕的叫声。我们不敢靠近,只能保持着一定距离观看。

    ③鸡蛋挺多,我们能听到小鸡在蛋壳里面用力啄壳的声音,“嗒嗒,嗒嗒嗒…”那声音虽弱小却震撼人心,这是小鸡用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才艰难地从里面钻了出来。

    ④“多么不容易呀!”妈妈小声说,“母鸡孵小鸡需要 21 天时间。这期间,老母鸡几乎是不吃不喝,成天趴在鸡蛋上,这都是为了后代呀!你看,这只母鸡都瘦成什么样子了…”

    ⑤我的目光被一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋所吸引,那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,从那个小孔里能着见小鸡用力啄壳的硬嘴。“嗒,嗒嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。我真同情这只小鸡。我不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要帮那个小鸡把硬壳剥掉。这时,站在一旁没吭声的老大娘看出了我的心思。伸手拦住了我,说:“孩子,别去碰它,这小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活。”

    ⑥从大娘家出来,我一直回味着这句话。我忽然觉得这句治意味深长。

    【1】文章讲述了这样一个故事:“我”和妈妈在农村遇见_______,看到一只小鸡_______,“我”忍不住_______,受到了大娘的_______,从大娘说的话中“我”明白了一个道理。

    【2】“对我们的到来,它并不表示哪怕一点点的欢迎,它瞪着通红的眼睛警惕地看着我们,尖尖的嘴里发出咕咕的叫声”,从老母鸡的眼神和叫声中,我们可以看出_______

    【3】“这是小鸡在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳”,这句话中将_______比作_______,这样写的好处是_______

    【4】“孩子,别去碰它,这小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活。”这句话蕴含的道理是(   

    A.小鸡啄壳不喜欢被人打扰。

    B.小鸡只有靠自己的努力啄破蛋壳才能活下来。

    C.成功更重要的是依靠自己的努力和奋斗。

    D.小鸡只有经历21天后才能从蛋壳里出来。

  • 14、课外阅读,回答问题。

    由于一个(偶然、偶尔、突然)的机会,一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈(保留、收留)了它,用自己体内的精华——珍珠质,精心地哺育它。一年、二年……随着时间的推移,小石子身上的珍珠质越积越厚,形成了一粒美丽的珍珠。

    河蟹见到了珍珠,高兴地说:“你长得比河蚌妈妈更美啦。”

    珍珠听了满肚子不同兴地说:“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论美丽,我比她强十倍;论身价,我比她贵一百倍。”

    “但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。

    “你不知道,现在我讨厌的正是她的精心哺育,她把我抱在怀里,使我失去了被人发现的机会,我希望她早些被渔夫网去,那样,我会被关室宫里,饰在皇冠上……”

    “如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹气愤地说。

    应该承认现实嘛,我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说。

    河蟹越听越气,用大钳子狠狠一夹,把珍珠夹碎了。

    【1】划去括号中不合适的词语。

    【2】写出反义词:精华——______精心——______

    【3】珍珠的厚颜无耻体现在_______________________

    【4】用波浪线划出文中一句反问句并改为陈述句。

    【5】给短文,加个题目:_____________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、口语交际。

    请你仔细观察下边的图片,然后讲一讲这个故事吧!记得说一说从这个故事中,你明白了什么。

    ____________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修改符号修改病句。

    这里景色真美!泉水清如明镜,山上盛开着五颜六色的鲜花和郁郁葱葱的树木,在蓝天白云的映衬下,真想一副漂亮美丽的风景画。

  • 17、修改下面的语段。

    在我做家庭作业时,被一道数学题难了,我想来想去反复思考,总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法,赶紧振作精神,动手做起来。原来,只有方法得当,难题就不难。

    ___________________

  • 18、修改下面这段话。

    本学期已经即将结束了。在这学期里,我们班同学经长阅读《小学生语文学习》、《中国少年报》等报刊。大量的课外阅读,使我们增长了认识。我们班还被评为“读书活动先进集体”,这多么值得我们自满啊!

    _______________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、写作。

    你最喜欢哪种植物?你熟悉它的形状和生长习性吗?请以“我最喜爱的植物”为题,写一篇作文,不少于300字。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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