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2025-2026学年甘肃临夏州三年级(下)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语书写无误的一项是(   

    A.挥手   春辉  肝脏     麦杆

    B.实践  贫贱  车轴   应届

    C.慰藉   书籍    哺育     浦鱼

    D.陡峭     俏丽     响午   回晌

  • 2、下列词语书写有误的一项是(  )

    A.灿烂 窄小 范围 拥挤

    B.登路 额角 吭沿 昏暗

    C.杜鹃 刹那 分辨 气势

    D.源头 聚集 清静 夺目

  • 3、《三国演义》这部作品中,在华容道放走曹操的蜀中大将是( )

    A. 张飞 B. 关羽 C. 赵云 D. 黄忠

  • 4、下列加点字意思完全相同的一组是 (   )

    A. 狠毒 狠心 恶狠狠   凶狠

    B. 佩服 钦佩 佩戴   敬佩

    C. 富饶 饶恕 丰饶   姓饶

  • 5、下列各句中,劝说人们惜时最恰当的一项是( )

    A.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。

    B.一日读书一日功,一日不读十日空。

    C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

    D.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。

  • 6、下列句子中有语病的一项是(   

    A.教室里摆满了听课的学生。

    B.随着越来越多相关化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了。

    C.青铜望着那个人,心里觉得有点儿对不住他。

  • 7、下面句子中加点字读音相同的一项是(   )

    A. 北京是祖国的心,我们不要把她弄了。

    B. 自从上次我考得比小明好,他对我总是狠狠的,真可

    C. 渔民网与农民播种子都是为了收获。

    D. 渔夫打开瓶一看,里面满了东西。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、填入合适的词

    ( )地弹唱 ( )的少年

    ( )地望着 ( )的脸蛋

     

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外阅读。

    乡村四月

    [宋]翁 卷

    绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

    乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

    1“绿遍山原”的意思是___________________

    2本诗中写景的诗句是:_____________________

    3判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)“才”和“又”充分说明了劳动人民的繁忙,各种农活接连而来。_____

    (2)“闲人少”说明农村的男女老少都必须参加劳动。_____

    4下列对诗人表达的思想感情理解正确的一项是( )

    A.表达了诗人对乡村风光的热爱和对劳动人民的赞美。

    B.表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的同情。

    C.表达了诗人对繁华都市生活的向往。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、读《桂林山水》片段,回答问题

     我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,______________________________________;漓江的水真清啊,____________________________;漓江的水真绿啊,______________________。船桨激起微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到,船在前进,岸在后移。

    1从选段中找出一对反义词。

    ________________________

    2把文中的句子补充完整。

    3这段写出了桂林的山的特点是  _______________________________

    4作者把桂林的水跟__________________________作比较,还运用了__________________________的修辞手法把桂林的水的特点写具体。

  • 11、课外阅读。

    魔语瓶

    小老鼠常常很苦恼:“唉,为什么我是一只老鼠呢?大家都不喜欢我,要是我能变成别的就好了。”魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望,想变什么都可以。

    小老鼠回到家里,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢?变只蝴蝶吧!五颜六色的,真美丽。可是蝴蝶活不长。变只乌龟吧!乌龟能活好几百年呢。可是乌龟走起路来又慢又笨。变只蚂蚁吧!蚂蚁爬得快、力气大。可是蚂蚁会被人踩。变只小鸟吧!鸟儿会飞,会唱动听的歌。可是,鸟儿吃小虫,真恶心。想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想,老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。喏,比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧……想到这儿,小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶,想,还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠,问:“你怎么什么也没变呀?”小老鼠笑起来了,他说:“我已经变啦!以前,我因为自己是只老鼠,常常不高兴。现在,我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇,帮我想了很多事情,谢谢了!”说完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。

    1小老鼠拥有魔语瓶后,小老鼠想变成什么?后来为什么又没有变?

    __________________________________

    2小老鼠什么也没变,为什么他说“我已经变啦”呢?

    _________________________________

  • 12、阅读课内语段,完成练习。

    他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里、孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。他拿出一把大斧子,拆除了围墙。

    【1】画线句子可以用(   )来形容。

    A.大步流星

    B.蹑手蹑脚

    C.落荒而逃

    D.不胫而走

    【2】孩子们看到巨人的感受是_______,因为他之前很________

    【3】从“轻轻地”“静悄悄地”这些词中你可以感受到什么?

    _______________________

    【4】想一想巨人拆除围墙后,会竖立一个怎样的布告牌。

    _______________________

  • 13、阅读短文,然后答题。

    艾达的梦想

    有一天,小兔子艾达躺在洞口晒太阳,突然旁边一棵大树上的一群小鸟吸引了它的注意,小鸟们叽叽喳喳地议论着什么,艾达很好奇,于是竖起它那长长的耳朵,侧耳倾听。原来是图书馆今天开业,里面摆满了世界著名诗人的诗,艾达听了神魂颠倒。

    “假如能看看那些诗,该多好啊!”它抑制不住内心的激动,心在悄悄颤抖。这时,天空中一颗流星飞下来,变成人形站在艾达面前说:“亲爱的艾达,你可以在梦中见到那些诗,但你那一身白毛将变成令人厌恶的黑色,,好好想一想吧!”

    艾达连忙说:“如果能看上一眼,变成黑色我也心甘情愿。”

    人形流星一阵长叹:“唉,可怜的艾达,你将为你的愿望付出可怕的代价。”

    人形流星消失了,艾达马上酣然入梦,在梦中它仿佛到了另一个世界,一首首世界名诗使艾达惊叹不已。

    艾达醒来,自己一身美丽的白毛果真变成了黑色。它并没有伤心,细细回味着梦中的每一首诗,直到天空中的星星向它顽皮地眨着眼睛。

    突然,一个念头从脑海中一闪而过:如果能看看真正的诗,那我将是世界上最幸福的了。没等艾达想完,人形流星又落在地上,说:“亲爱的艾达,你同样可以去看到真正的诗,但你只能在这个世界上活一夜。当太阳升起时,你将变成泡沫,永远消失。”

    艾达毫不犹豫地回答:“只要让我看一眼世界名诗,我宁可只活一夜。”

    人形流星没再说什么便消失了,艾达转眼之间已到了世界著名图书馆,它从没见过这么大的屋子。在大厅里摆着一本本世界名诗。

    艾达看啊,看啊,怎么也看不够。这时,一阵凉风吹来,艾达像片落叶一样被轻轻托起。它明白太阳马上要升起来了,于是用尽全身力量,想再看一眼那些世界名诗。但天空中传来一个可怕的声音:“艾达,你本来可以拥有美好的一切,可你的追求毁灭了这一切,你不后悔吗?”

    艾达微笑着说:“ ”刚说完,艾达就变成了泡沫。

    【1】联系上下文,理解文中加点词语的意思。

    (1)仿佛:__________________

    (2)毫不犹豫:______________

    【2】短文中艾达的“梦想”是什么呢?

    ________________________

    【3】艾达的“梦想”实现了吗?是谁帮它实现了梦想?

    ________________________

    【4】艾达在实现梦想的过程中分别付出了怎样的代价?请简要概括。

    第一次:__________________

    第二次:_________________

    【5】请你联系上下文,预测一下文中画线处艾达会说些什么。写在下面的横线上和大家一起分享吧!

    ____________________

  • 14、课内阅读。

    有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。

    有时候天边有黑云,而且云片很厚,太阳升起来,人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射它的光芒,给黑云镶了一道光亮的金边。后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。

    1“只看见一片灿烂的亮光”是描写________时日出的景色。“很难分辨出哪里是水,哪里是天。”这句话可以用一个词来形容:_________

    2黑云出现了光亮的金边,是因为________在黑云背后放射它的光芒。

    3“这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。”这里描写的是________阳光灿烂的景象,抒发了作者对日出景象的__________之情。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、读句子,按要求完成练习。

    1.猫的性格实在有些古怪。

    “古怪”原本的意思是_________。从字面上看,作者好像并不喜欢猫,但读完《猫》这篇课文,却能感受到________

    2.说它贪玩,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)

    ______________________________

    3.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(改为肯定句)

    __________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面这段话。(1处重复,1处搭配不当,2处错别字。)

    阅览室的书架上陈列着一排排崭新的新书,桌子上还摆放着《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。

    ___________________________________

  • 17、修改病句。

    1.我们必须讲究卫生的习惯。

    2.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

    3.《海的女儿》的作者是安徒生写的。

    4.他身穿军装和军帽,显得很威武。

    5.今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做午饭。爸爸夸耀我是个勤奋的孩子,我开心极了!(共4处错误)

    6.我的妹妹天真活泼:聪明可爱已经上四年级了。由于她学习态度明确,又掌握了正确的学习方法,并且有良好的学习习惯,加上克苦学习的精神,因为,她学习成绩很好。(共4处错误)

  • 18、下面是小林读《芦花鞋》后写的一段话,存在三处语病,请用修改符号帮他修改。

    读了《芦花鞋》这篇课文,被青铜这种舍己为人的精神感激了。如果我们能像青铜那样,面对困难毫不畏惧害怕,努力去克服,就可能成为一个强者!

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、作文。

    梦想是人类的翅膀,有了它,人才能飞翔。亲爱的同学,你有梦想吗?为了实现它,你在进行着怎么样的努力呢?请围绕这个话题,写一篇文章。题目自拟,字数不少于 400 字。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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