1、在不稳定的一组下面画“√”。
2、数一数,填一填。
(1)数一数,一共有( )个,如果每10个扎一束,能扎( )束,还剩( )个。
(2)如果每8个扎一束,能扎( )束,还剩( )个。
3、小红送给小明2枚邮票后,两人邮票的枚数同样多。原来小明比小红少( )枚邮票。
4、在里填上合适的数。
5、被减数是67,减数是12,差是( )。
6、看图写数。
(______) (______) (______) (______) (______)
7、算一算,填表。
器材 | |||
原有 | 75个 | 40个 | ( )个 |
借出 | 35个 | ( )个 | 23个 |
还有 | ( )个 | 25个 | 34个 |
8、小海今年7岁,妈妈今年32岁,小海比妈妈小________岁,10年后,小海比妈妈小________岁。
9、个子高的画“√”。
10、我是20以内的数,个位上数字和十位上数学相同,我是______。
11、第7个和有7个中的“7”是同样的意思。(______)
12、这个杯子 是圆柱体。( )
13、下面这些动物中,谁最高?谁最矮?最高的画“√”,最矮的画“×”。
14、“66”右边的“6”表示“6个十”。( )
15、明明家住在花苑小区第5层,丽丽家比明明家高一层,丽丽家住在第4层。(_____)
16、20里面有2个十。( )
17、看图列式。
□○□=□(棵)
18、直接写得数。
9+4= 10-8= 6+9= 8-4= 7+7=
14-4= 5+7= 18-10= 7-7= 8+6=
6-0= 8-3= 7+9= 7+4= 3+8=
6+5= 4+10= 4+8= 5+8= 7-2=
8+4-2= 9+9-8= 19-10+8=
18-8-6= 10-1+5=
19、小丽“我买了12支铅笔”。小刚“我买了10支铅笔,还买了6支蜡笔”。问;小丽和小刚一共买了多少支铅笔?
□○□=□( )
20、
(1)一共有多少朵小花?
(2)还剩几只小鸟?
21、树上原来有( )鸟,又飞来了( )只,现在一共有( )只鸟。
□○□=□(只)
22、你们能用2个表示不同的数吗?