2025-2026学年福建南平二年级(上)期末试卷语文

1、如果小兔变成小鸟，兔妈妈就会变成（   ）。

A. 园丁 B. 树

2、“明、晚、昨、时”这些字的意思都与什么有关？（　　）

A．时间

B．数目

C．数字

D．女性

3、“小时不识月，呼作白玉盘”中的“白玉盘”指的是（　　）。

A．弯月

B．圆盘

C．圆月

D．白玉

4、下面书写笔顺不正确的是（   ）。

A.                              B.                              C.                               D.

5、加减笔画，变新字。

例：日——田

木——_______ 了——______ 口——______

例：天——大

自——________ 目——______ 十——______

6、数一数，填一填。

______条鱼 　　______棵树 　　______朵花

______个苹果　　　　　______根香蕉　　　　　　______颗星星

7、填一填。

古月(　　　),口天(　　　　),

(　　　　)徐,言午(　　　　)。

8、比一比，再组词。

自 ( ) 几( )   巴( )   力( )   虫( )

白 ( ) 己( )   禾( )   立( )   云( )

9、按声母顺序填空。

10、我会填

l-àng→（làng）                    sh-ān→( )             b-ā→( )

kàn→k-( )                    lǎo→I-( )             hèn→h-( )

11、我能把词语补充完整。

春暖（　　）（　　）   　万里（　　）（　　）　 （　　）（　　）复苏

春回（　　）（　　）　   柳绿（　　）（　　）　 （　　）（　）争鸣

泉水（　　）（　　） （　　）颜（　　）色　　 百（　）（　　）放

12、按笔顺写一写生字。

口：____________________________________共（______）画

手：____________________________________共（______）画

目：____________________________________共（______）画

东：____________________________________共（______）画

13、照样子，填一填。

例：大—（小） 前— 短— 多— 东—

14、看拼音，写词语。

zài jiàn jǐ tiān gāo xìng bà ba   yún duǒ

( )  (   )  ( )  (   ) (   )

15、诗词欣赏。（连线）

16、读下面的句子，正确的打“√”，有错误的打“×”。

【1】“耳”的第三笔是“–”。( )

【2】“手”的第四笔和“才”的第二笔都是竖钩。( )

【3】“数”有两个读音，一个读“shǔ”，一个读shù”。( )

【4】“西”的第五笔和“四”的第四笔都是竖弯。( )

【5】“林”的第四笔和“木”的第四笔都是点。( )

17、判断汉字拼音，对的在括号里打“√”，错的打“×”

做zòu（_____） 鹅ér（_____）   真zhēn（_____）   电dàn  （_____）

在zɑì（_____） 校xiɑò（_____）  晚wǎnɡ （_____） 灯dēnɡ  （_____）

18、口语交际。

看一看，想一想，在正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”。

【1】说话的时候，应该看着对方的眼睛。___

【2】在阅览室里，声音要轻轻的。___

【3】面对大家讲故事时，声音要响亮，让同学们都听得见。___

【4】不管是什么场合，都要大声说话。___

【5】有时候要大声说话，有时候要小声说话。___

19、阅读短文，回答问题。

寄给青蛙的信

青蛙每天都在信箱旁边等信，但从来没有收到一封信。青蛙很难 过。

小鸭看到了，就悄悄地给青蛙写了一封信，请大雁把信送给青蛙。

小鸭找到青蛙，安慰地说：“别难过，快回家去等信吧。”青蛙伤心地说：“从前没有人给我写信，今天也不会有我的信。”这时，大雁把信送来了。 

青蛙兴高采烈地跳了起来：“啊!这是我第一次收到朋友的信， 多好哇！”

1．短文共有（ ）自然段。

2．兴高采烈是（ ）意思。

①难过   ②高兴

3．青蛙没收到信的时候很（ ），收到信后（   ）。

4．用“   ”画出小鸭找到青蛙后说的话。

5．请你也给自己的好朋友写几句话吧。

20、读一读，回答问题。

猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。

狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。

长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。

【1】根据动物名称把舌头的作用填起来。（填序号）

狗________    猫________    长颈鹿________

a．卷嫩枝嫩叶    b．散发热量    c．梳理毛

【2】你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个吧。

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21、阅读短文，回答问题。

爱动脑筋(jīn)的孩子

华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑(sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！

华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴(shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。

【1】这篇短文有（______）个自然段。

【2】填一填。

这篇短文写的是华佗（______）岁时候的故事，文中的老爷爷是（__________）的蔡医生。

【3】华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子画上“ ”。

【4】华佗是个（_______）的孩子。

22、看图写话。

仔细观察图画，想一想，这是什么季节？图中都有哪些景物？用几句话来描述一下图画内容。