1、古诗《静夜思》的作者是唐代的( )
A.李白
B.李嶙
C.孟浩然
D.贾岛
2、读一读,把不是同类的一组词语选出来( )
A. 你 我 他 人 她 B. 口 耳 手 目 足 C. 站 坐 走 行 卧
3、我会选。
(1)我想去(那 哪)边看看。
(2)你想去(那 哪)儿?
(3)山的(那 哪)边是什么?
4、《山行》这首诗描写的是( )季的景色。
A.春
B.夏
C.秋
5、照样子,写一写。
圆圆的荷叶 圆圆的________
弯弯的谷穗 弯弯的________
金色的项链 金色的________
雪白的浪花 雪白的________
快活的脚印 快活的________
顽皮地说 ________地说
认真地学习 认真地________
一群鸭子 一________牛 一________书
一________鸟 一________刀
谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。
谁的________________最________?
________________的________________最________________。
6、我会照样子写反义词。
例:上—(下)
前—( ) 黑—( ) 大—( ) 多—( )
男—( ) 关—( ) 反—( ) 短—( )
7、我会组词语
节 春节
坐 请坐
春 春天
高 高大
8、 词语巧配。写反义词。
明——( ) 上——( ) 低头——( ) 前——( )
9、读拼音,写词语。
shān zhú(______) mǎ shàng(______) bú yòng(______)
huí lái(______) zhǐ jiàn(______) duō shǎo(_____)
chū qù(______) duì de(_______) mā ma(______)
quán lì(______)
10、填一填。
1.碧绿碧绿(ABAB)
2.又宽又远的大海 又 又 的
3.下雪啦!下雪啦!雪地 了一群 画家。
4. 浮绿 ,红掌 清波。
5.远看 有色,近听 声。
11、按课文内容填空(不会写的字可用拼音代替)。
1、曲项(_______)(______)歌,(______)(______)浮绿(______)。
2、(_______)去(_______)(_______)里,烟村(_______)五家。亭台(_______)(_______)座,(_______)(_______)(_______)枝花。
12、读一读,拼一拼,再写出音节。
b+a=________ p+a=________
b+o=________ p+o=________
b+i=________ p+i=________
b+u=________ p+u=________
13、我会读拼音写词语。
xī yáng chūn fēng zuǒ yòu jiě jie
fēi cháng shēn tǐ wán xiào yī shēng
14、描一描,写一写
一 二
三
四 五
上
下
15、把古诗的上下句连起来。
白毛浮绿水 夜静春山空
人闲桂花落 红掌拨清波
路人借问遥招手 笑问客从何处来
儿童相见不相识 怕得鱼惊不应人
16、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“处理、计划、瑰宝、坚强”这几个词中有四个多音字。(______)
2.《开国大典》是按照时间顺序进行记叙的。(______)
3.《落花生》一课,作者运用借物喻人的写法,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。(______)
4.“不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。”这里作者运用了举例子的说明方法。(______)
17、看一看谁正确。
【1】 ________
【2】 ________
【3】 ________
【4】________
18、 , ? “√”, “×”。(10分)
hoú( ) ɡūɑ( ) tuì( ) shuǒ( ) rù ( )
jiɑò( ) zhūo( ) xúe( ) xìu( ) léi ( )
19、课外阅读。
小雨点
小雨点,一滴,两滴……滴答,滴答,从天上跳下来,从树叶上跳下来,从屋顶上跳下来。小雨点,小雨点,请你跳到我的嘴里来,一滴,又一滴,那么凉,那么甜!怪不得种子喝了发芽抽叶片,花儿喝了开得更鲜艳!
【1】照样子,写词语。(表示声音的词语,不会写的可用拼音代替)
滴答 ( ) ( )
【2】小雨点真调皮,它从___________、___________和___________跳下来。
【3】小雨点真讨人喜欢,种子和花儿喝了小雨点后有什么变化?
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20、读一读,回答问题
海底的声音
海底是否没有一点声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的好像在打鼾……他们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险时,还会发出警报。
【1】“窃窃私语”的意思是____________________。
【2】在文中用“△”画出模拟声音的词,再仿写几个这样的词。
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【3】这段话主要写了什么?
______________________________________________
【4】想一想,海里的动植物你知道多少?说一说,写一写。(越多越好)
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21、阅(yuè) 读(dú) 短(duǎn) 文(wén),回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
把(bǎ) 我(wǒ) 寄(jì) 给(gěi) 爸(bà) 爸(bɑ)
元(yuán) 宵(xiāo) 节(jié) 要(yào) 到(dào) 了(le),爸(bà) 爸(bɑ) 不(bú) 在(zài) 家(jiā)。
他(tā) 到(dào) 南(nán) 极(jí) 探(tàn) 险(xiǎn) 去(qù) 了(le),不(bù) 知(zhī) 圆(yuán) 圆(yuán) 的(de) 月(yuè) 亮(liɑng) 会(huì) 不(bú) 会(huì) 照(zhào) 到(dào) 他(tā)?
妈(mā) 妈(mɑ) 给(gěi) 爸(bà) 爸(bɑ) 写(xiě) 信(xìn),说(shuō) 了(le) 一(yí) 大(dà) 堆(duī) 话(huà) 儿(er)。
我(wǒ) 在(zài) 信(xìn) 的(de) 一(yì) 角(jiǎo) 画(huà) 上(shàng) 了(le) 我(wǒ),把(bǎ) 我(wǒ) 寄(jì) 给(gěi) 爸(bà) 爸(bɑ)。
“爸(bà) 爸(bɑ),我(wǒ) 把(bǎ) 我(wǒ) 寄(jì) 给(gěi) 你(nǐ) 了(le)!我(wǒ) 想(xiǎng) 看(kàn) 看(kɑn) 南(nán) 极(jí) 的(de) 冰(bīng) 雪(xuě),更(gèng) 想(xiǎng) 看(kàn) 看(kɑn) 你(nǐ) 啊(ɑ)!”
1.给文中的多音字注音并组词。
把__________( )
把__________( )
2.填一填。
( )的月亮 ( )的太阳
( )的天空 ( )的南极
3.想一想,写一写。
(1)农历( )月( )是元宵节。
(2)爸爸到( )去了。
22、看图写话。
认真读图,看看图上有谁,他们在干什么,然后用通顺的句子表达出来,不会写的字用拼音代替。
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