2025-2026学年西藏那曲五年级(上)期末试卷语文

1、 找出音节中的声母，用“○”标出。

mō   bǔ   pī   fù

2、化装节上，只有谁没有化妆？（ ）

A．大个子老鼠

B．小个子猫

C．小猪

3、大个子老鼠用汽水瓶瓶底为小个子猫做了（  ）

A．缩小镜

B．放大镜

C．近视眼镜

4、我们在这篇课文中学到的汉字有  （ ）         

①雨   ②鸟   ③对  ④大

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④

5、我会照样子，写笔顺。

6、我会看拼音写词语。

7、比一比“ui  iü”

u哥排第一i弟在身后，________脱帽带声调，回回回；i弟排第一位u哥在身后，________举旗标声调，游游游。

8、课文理解。

1．《四季》一文中，草芽_________，他对小鸟说：“我是_________。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是_________。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是_________。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是_________。”

2．《比尾巴》一文中，猴子的尾巴______，兔子的尾巴______，松鼠的尾巴好像____________。公鸡的尾巴______，鸭子的尾巴______，孔雀的尾巴_________。

9、照样子拼一拼，读一读，写一写。

例如：b—ai→bai

k—ai→___   w—ei→___ sh—ui→___   zh—ui→____

10、拼一拼，写一写。

如：p—à—( pà )

b--ù--（_______） f—（_______）--fù

p--ò--（_______） d--ì--（_______） 

m--ù--（_______） k--ǎ--（_______）

b-à-（________）   p-ěi-（________）

c-（_______）-cài sh-uǐ-（_______） 

zh-ù-（_______）   ɡ-（_______）-- ā-ɡuā

k—u—ò—（_______）

11、根据要求写出指定的笔画。

例：东 第3笔（亅 ）

万：第2笔______ 专：第3笔_______

写：第4笔________ 区：第2笔_______

12、我会查字典。

“拔”，用音序查字法应先查大写字母_____，再查音节_________。它的部首是_____，我还积累了带有这个部首的字_______、_______。我发现带有这个部首的字都和__________有关。

13、我会读拼音，写字词。

duō shǎo shuǐ niú xiǎo dāo   chǐ zi

shù mù lì qì   zhōnɡ jiān   lì zhènɡ

14、按要求写字。

1．本单元中，按从左到右规则书写的汉字有等。

2．本单元中，按从上到下规则书写的汉字有等。

15、连一连。

学校             工人

军队             医生

医院             老师

工厂             军人

我知道工人、医生、老师和军人都是职业，我还知道许多职业： ________________

16、判断对错。“星”“只”“草”“花”这些字都是上下结构。( )

17、在正确句子的后面打“√”，错误的句子后面打“×”。

【1】在做游戏时你要大声说，让别人听得见。__________

【2】生活中我们不用注意听别人说活。__________

【3】说话时我们要看着对方的眼睛。___________

【4】和别人交朋友要先会做自我介绍。___________

18、在加线字的正  确读音上  画“√”。

1．只(zhǐ zhī)有努力学习，才能取得好成绩。

2．只(zhǐ zhī)要明天不下雨，我们就去踢球。

3．我看见一只(zhǐ zhī)很漂亮的蝴蝶。

4．下雨了，我没法打球，只(zhǐ zhī)好回家。

5．无数只(zhǐ zhī)小鸟在空中飞。

19、读短文，回答问题。

做什么事最快乐

小青蛙想知道，做这什么事最快乐。它跑到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”它跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛爷爷说：“耕地最快乐。”它跳到花丛中问蜜蜂：“妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？”妈妈笑者说：“做对别人有益的事，你就会觉得很快乐。”

【1】根据短文内容连一连。

啄木鸟认为   采蜜

水牛认为   捉虫子   最快乐  

蜜蜂认为   耕地

【2】读了短文，你明白了什么道理？（　　）

A.小青蛙认为捉虫子最快乐。

B.啄木鸟认为采蜜最快乐。

C.做对别人有益的事最快乐。

【3】你做过哪些对别人有益的事？

____________________________

20、阅读小能手。

小鸟醒来了，

唧（jī）唧（jī）喳（zhā）喳（zhā）叫

它说：

“妈妈，你早。”

小鸟醒来了，

理理羽毛，

它说：

“脸儿已洗好。”

小鸟醒来了，

翅膀振的高高，

它说：

“我去做早操。”

【1】小鸟自己（ ）、（ ）。

【2】】我自己能做

21、阅读理解。

台湾的蝴蝶谷

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤 纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。

1.这段话共有（ ）句。

2.读读画线的句子，想一想：这句话运用了_____修辞手法，句中的“五颜六色的花瓣”是指__________。

3.我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：________________ 。

22、看图写话。

提示：看一看图上都有谁，想一想他们在做什么，他们的心情怎样，写几句话。