微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、根据形声字规律，我可以猜出“鲤鱼”的“鲤”读音是（ ）
A．yú
B．lí
C．lǐ
2、认一认，选一选。（ ）
A．云
B．雨
C．风
3、下列字母大小写对应正确的一项是（ ）
A．M n
B．Q ρ
C．D d
4、大个子老鼠第三次修灭蚊灯引来了（ ）
A．蜜蜂
B．蚂蚁
C．青虫，之后变成了蝴蝶
5、读拼音,写词语。
kuài lè yīn wèi huǒ bàn gù xiāng
（ ） （ ） （ ） （ ）
gāoxìng xuě huā shēngqì běi jīng
（ ） （ ） （ ） （ ）
6、选(xuǎn) 字(zì) 填(tián) 空(kòng)。
再 在
1．小鸟（ ）天上飞。
2．游戏很有趣，让我们（ ）玩一次吧。
它 她
3．（ ）是我的妹妹。
4．青蛙为什么没参加？（ ）在洞里睡觉哪。
7、根据课文内容填空。
（1）雪人_____肚子一挺，他顽皮地说：“我就_____冬天。”
（2）鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶_____，鱼戏莲叶_____。
（3）一个_____，一个_____，一_____黄牛一_____猫。
（4）锄禾_____当午，汗滴_____下土。
（5）小鸡画_____，小狗画梅花。
8、你能照样子给下面的单韵母标上调号吗？
例如：ā á ǎ à
o________o ________o________ o ________
e________e ________e________ e________
9、比一比，再组词。
石（____）四（____）云（____）自（____）
右（____）西（____）去（____）白（____）
10、拼一拼，写一写。
大huǒ （____） 水tián （____） 小shǒu （____） ěr （____）朵 门kǒu （____）
11、写出下列生字音节中的复韵母。
鸟口六手小
12、形近字，巧辨析。
他( ) 人( ) 种( )
地( ) 入 ( ) 秋 ( )
13、背一背，填一填。
画鸡 [明]唐寅
红冠不用裁，满身走将来。
不敢轻言语，一叫门户开。
14、我会填。
15、日积月累。（连一连）
16、我能在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”。
【1】“妹、给、为、北”这几个字的韵母都是“ie”。（_____）
【2】“过、边、远、还、近”这几个字的偏旁都是“辶”。（_____）
【3】“过江千尺浪”后面的一句话是“入竹千竿斜”。（_____）
【4】“早上、去年、上个月、后天”都是表示时间的词语。（_____）
【5】说话的时候，要看着对方的眼睛，这是对他人的尊敬。（_____）
17、判断对错，下列说法中对的打√，错的打×。
（1）“小”的第一笔是“点”。（ ）
（2）“水”字的书写规则是“先两边后中间”。（ ）
（3）“月”字的书写规则是“先外后内”。（ ）
（4）“问”的最后一笔是“丨”。（ ）
18、把 每 一 行 中 不 同 类 的词 语 划 去。（8分）
（1）汽车 火车 水车 自行车
（2）白云 太阳 月亮 星星
（3）小鸟 小马 小猫 小兔
（4）香蕉 苹果 鸭梨 西红柿
19、阅读下文，回答问题。
小鸟，小鸟，
看见我不要乱飞。
再也不捉你们了，
我长大了一岁。
小弟，小妹，
看见我不要抹眼泪。
再也不欺负你们了，
我长大了一岁。
爸爸，妈妈，
我长大了一岁。
大孩子做的事，
我都要学会。
【1】填空。
课文中丁丁和________、________、________、________、________说话了。
【2】第一节和第二节中的“你们”是指谁？
_____________________
20、课外阅读。认真阅读短文，再回答问题。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，
它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了，一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿，
五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗？
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
那么，再见吧，秋娃娃，
咱们明年再相会！
【1】我会选择合适的量词填在下面括号中。
A．片 B．个
一( )树叶 一( )果子
【2】秋天，除了( )的稻子，( )的树叶，( )的秋菊，还有( )的枫叶，雪白的棉花。（填序号）
①火红 ②五彩 ③金灿灿 ④黄色
【3】冬姐姐来了以后是什么景象？请你用一个词或一句话描述一下。
______________
21、 夏令营旅行歌
穿过绿色的大树林，
我们奔向美丽的地方。
可爱的小鸟展开翅膀，
对着我们快乐地歌唱。
微微的风迎面吹，
红领巾在飘荡。
洗过海澡旅行去，
我们的心里喜洋洋。
可爱的夏令营欢乐的家，
你使我们活泼又健康。
【1】读一读，连一连。
绿色的 家 展开 海澡
可爱的 小鸟 穿过 翅膀
欢乐的 树林 洗过 树林
【2】用“ ”画出描写“我们”心情的词语。
【3】“我们”要去哪里旅行？用“ ”画出文中有关的句子。
【4】你喜欢旅行吗？为什么？
__________________________________________
22、看图写几句话。
提示：谁？在什么地方？干什么？
邮箱： 