1、我是查字典高手。
要查的字 | 读音 | 部首 | 除去部首有几画 | 结构 | 组词 |
起 |
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圆 |
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2、词语展示台。
( )林尽染 绿树成( ) 取长( )短 十( )十美
五( )丰登 来来( )( ) 寸有( )长 春华秋( )
(1)请你圈出描写秋天的词语。
(2)我还能写出两个AABB式的词语: 、 。
3、按课本内容填空。
1.树无根不长,__________________。
2.冬冬学习很努力,老师经常鼓励他说:“欲穷千里目,________________________。”
3.“不以规矩,_____________”,这句话告诉我们应该遵守规则。
4.每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落,滔滔黄河朝着东方汹涌奔流,汇入海洋,我就会想起诗句“_____________________,________________________”。
5.高尔基说:“___________________的阶梯。”我们一定要多读书。
4、试根据图画内容,写出相应的诗句。(写出对应诗中的任一句即可)
______ ______
______ ______
5、在下面的横线上填上恰当的量词。
一______花园 一______歌曲 一______太阳 一______游戏
一______大鱼 一______大树 一______掌声 一______衣服
6、看拼音,写词语。
nán wàng pō shuǐ nián dù
lóng chuán huā pào kǒu lìng
7、判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长两条前腿,再长两条后腿,最后尾巴变短,就变成青蛙了。( )
【2】秋季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。( )
【3】《坐井观天》这则寓言故事揭示了一个道理:认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。( )
【4】诗句“欲穷千里目,更上一层楼。”道出了站得高才能看得远的哲理。( )
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
在作家严文井的《“歪脑袋”木头桩》的故事中:
【1】木头桩很骄傲。______
【2】木头桩最后被工人们修理修理当一把长椅使。______
9、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“曹冲才七岁。”“才”是“仅仅”的意思,表明曹冲虽然年纪小,但是很聪明。 ____
【2】大臣们的办法比曹冲的妙,一杆秤就能解决问题。 ____
【3】通过学习本单元的课文,我认识了乖巧懂事的曹冲,爱动脑筋的露西。 ____
【4】露西前后写了三封信,其中第二封信写得特别好。 ____
10、仔细读句子,认为正确的画“√”,错的画“×”。
(1)春天桃花、杏花、荷花、菊花都开了。 ( )
(2)“开、关”是一组反义词。 ( )
(3)中国第一次举办夏季奥运会的时间是2008年。 ( )
(4)《山行》这首诗描写的是春天的景色。 ( )
(5)“天安门广场成了欢乐的海洋。”这句话既写了天安门广场的大,又写了当时的欢乐气氛。 ( )
(6)这座楼房非常高极了,真雄伟。 ( )
11、课内阅读。
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
1.作者把稻谷比作“ ”,形象地写出了稻谷的颜色。“ ”写出了稻谷的味道。
2.哪句话写出了农民伯伯看到庄稼丰收之后的喜悦心情?用“ ”画出来。
3.读了儿歌我知道,秋季是( )的季节。
①收获 ②耕种 ③劳累
12、阅读理解。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
【1】从选文中找出下列词语的反义词。
摇头(_____) 浮(_____)
【2】用横线画出官员称象的办法,用波浪线画出曹冲称象的办法。
【3】曹操在听到官员和曹冲的称象办法后,有什么不同的表现?
___________________________________________
【4】按曹冲称象的顺序排列下列句子。
(_____)称船上的石头,得到大象的重量。
(_____)把大象赶到大船上,沿着水面,画线。
(_____)把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
【5】用自己的话夸夸曹冲吧。
__________________________
13、
陈毅探母
陈毅元帅的母亲生病了,陈毅知道后,赶回故乡看望。
一进家门,陈毅就来到母亲床前,拉着她的手,细心地询问病情。他看见母亲换下的衣服还没洗,就打来一盆水,一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。
母亲说:“你也五十多岁了,还替娘洗衣服。”陈毅说:“娘,快别这么说。从小到大,你不知道替我洗了多少次衣服。今天,我给你洗洗衣服,是应该的呀!”
1.短文共有( )个自然段,第二自然段共有( )句话。
2.填空
一进家门,陈毅就来到( )床前,拉着她的( ),( )地询问病情。他看见母亲换下的衣服还没洗,就( )一盆水,一边( ),一边跟母亲( )。
3.照样子,用加横线的词语造句。
例:陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。
例:一进家门,陈毅就来到母亲的床前。
4.从短文的那些语句看出陈毅的“孝心”。
14、读课文,回答问题。(12分)
北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁 , 盛 。北京新建了许多 。立交桥的四周有绿毯似的 拼成图案的 。各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。
(1)根据课文内容填空。
(2)读了这段我知道:北京有许多 和 ,交通十分发达。我还知道北京的绿化做得很好,道路两旁有 和 ;立交桥的四周有 和 。
(3)我从“来来往往”和“川流不息”知道了 。
(4)用“ ”画出这段话中的一个比喻句。
你来写一个:
15、我会阅读 。
青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物,请小朋友一定要爱护它们。
【1】文中共有________句话。
【2】文中写了_______、_______、_______这三种有益的动物。
【3】青蛙和蜻蜓的本领是_______,保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫,保护了______。所以,我们都应该_________。
16、按要求写句子。
1.大象又高又大,身体好像一堵墙。(用加点的词语写一句话)
________________________________________
2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(照样子写一写)
下课了,同学们在操场上活动, ________________________,处处欢声笑语,热闹极了。
3.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家(用加点的词语写句子)
________________________________________
17、照样子,写句子。
1.无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
无论___________,还是_____________。
2.他是个又淘气又顽皮的孩子。
________又_________又___________。
3.他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
__________连忙_______________。
18、照样子,把句子写具体。
例:纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
(1)小白兔跳到了菜地里。_____________
(2)河水流到了大海里。______________
19、照样子写句子。
(1)终生 教诲 老师的 难忘 让我 (连词成句并加上标点)
________
(2)小军一会儿扫地,一会儿擦桌子,很快就把房间打扫干净了。
_________ ,一会儿______,一会儿 _______,__________。
(3)小朋友在做游戏。(活泼可爱的 开心地)(用上括号里的词语,把句子写得更生动具体):______________________________________
(4)这棵大树又高又大,像一把绿色的太阳伞。
________________________像_________________________ 。
20、看图写话。