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随时随地学习
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1、知识回顾。
1．把古诗《咏柳》补充完整。
______，____垂____绦。
____谁裁____，______。
2．“哪里需要献出______，雷锋叔叔就出现在哪里。”学习了《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文后，我知道“雷锋叔叔”具有______的精神。
2、先给它们找形近字朋友，再组词。
3、照样子，写词语。
（1）例：寻找（两个意思相近的字组成）( )( )
（2）例：宇——（宇宙）——（宇宙飞船）
世——( )——( )
（3）例：（碧）空如洗（补充词语）
( )人注目 一( )无边 亡羊( )牢 恋恋不( )
4、比一比，组词语。
观（_______） 渴（_______） 话（_______）
现（_______） 喝（_______） 活（_______）
将（_______） 治（_______） 称（_______）
奖（_______） 抬（_______） 秤（_______）
5、在括号里填上合适的词
（ ）惊肉（ ） 助人（ ）（ ）
自（ ）自（ ） （ ）以（ ）常
（ ）（ ）称赞 （ ）（ ）湿透
6、读拼音，写汉字。
7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】根据形声字的构字规律，我猜“遥”的字义可能与行走有关。________
【2】“白日依山尽”中的“白日”是白天的意思。_______
【3】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是虚数，“九天”指天的最高处，两个词语都说明了瀑布很高。_______
8、根据所学内容判断，对的打“√”，错的打“×”
【1】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的眼睛。（______）
【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。（______）
【3】我国共有50个民族，各民族，情谊浓。（______）
【4】“春雨惊春清谷天”这句话中包含的节气分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。（______）
【5】积雪化得快的是北方，积雪化得慢的是南方。（______）
【6】“轻诺必寡信。”这句话出自《孟子》。（______）
9、查字典的时候，遇到不认识的字，我们可以用音序查字法。 _____
10、读句子，判断对错。在正确的句子后打“√”，不正确的打“×”。
【1】《刻舟求剑》中的人不小心将宝剑掉进了江里，因为做了记号，最终找到了宝剑。( )
【2】“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这句话在朗读时要读出反问的语气，读出小青蛙的不相信。( )
【3】童话故事《孤独的小螃蟹》讲的是一只善良的小螃蟹，在助人为乐的同时收获了很多好朋友的故事。( )
【4】朗读《雾在哪里》时，要用活泼欢快的语调，读出雾孩子的淘气。( )
11、非连续性文本阅读｡
【1】水的液态卡通形象是______
①云 ②冰 ③水滴
【2】水的固态卡通形象是______
①云 ②冰 ③水滴
【3】从图中我们知道，水有____种形态｡
12、阅读
四季儿歌
布谷布谷咕咕叫，
草儿青青花儿笑，
柳树穿上绿衣裳，
美丽的春天来到了。
轰隆隆雷声响了，
哗啦啦大雨下了，
小青蛙呱呱叫，
炎热的夏天来到了。
秋风吹，树叶飘，
飘到空中像飞鸟，
秋风吹，树叶飘，
飘到地上睡个觉。
北风吹，雪花飘，
地上屋顶全白了，
小朋友们堆雪人，
冬爷爷大声吆喝：
“我来了！”
“冬天来到了！”
【1】四季景物美，春天有_________、_________、花儿、柳树，夏天有雷、_________、小青蛙，秋天有_________，冬天有_________，小朋友们在堆_________。
【2】在作者的眼中，秋天的树叶就像_________。
【3】读了这首儿歌，你感受到了（ ）
A.夏天只会下雨，很无聊。
B.四季美景如画，令人感到快乐。
C.秋天太冷了，大自然没有生机。
13、阅读理解。
月亮是地球的卫星，就好像是地球的卫兵，一年四季不停地绕着地球转（zhuǎn）。可月亮在空中旋（xuán）转却不会掉下来，是什么原因（yīn）呢？那是因为月亮想离开地球，但是地球的引（yǐn）力却像一只看不见的大手，紧紧抓（zhuā）住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边的力量（liang）正好相等，所（suǒ）以月亮就不会掉下来了。
（1）这段话共有（ ）句，第（ ）句提出问题，第（ ）句和（ ）回答问题。
（2）月亮不会掉下来，是为什么？请你用“---”画出来
14、聪明的徐文长
徐文长从小就善于动脑筋思考。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你。你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样，他提着两根绳子走过了木桥。
伯父被徐文长的举动惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
【1】在括号里填上适当的量词。
一（ ）竹桥 一（ ）水桶
一（ ）绳子 一（ ）礼物
【2】徐文长是怎样解决伯父的难题的？用“ ”在文中画出来。
【3】你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？
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15、阅读理解
“着”字歌
关着（zhe）门，闭着（zhe ）窗，
浑身裹着（zhe）羽绒装。
妈妈全为我着(zháo)想，
怕我受风着（zháo）了凉。
怕着（zháo）凉，偏着（zháo）凉，
妈妈着(zháo)急求医忙。
医生着(zhuó)手写处方，
处方上写着(zhe)字两行：
穿着(zhuó)厚薄要适当，
坚持锻炼免着(zháo)凉。
【1】阅读短文，写出正确的读音啊。
着（ ）凉 着( )手 闭着（ ）窗
【2】这个诗歌一共有（ ）句话啊！！
16、说一说。
你在什么地方观看或参加过升旗仪式？你想到了什么？
17、我能照样子，用加点的词各写一句话。
1．大象到底有多重呢？
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2．水真神奇，有时候变成小硬球打下来，有时候变成小花朵飘下来。
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18、句子训练。
(1)连字词成句并加上标点：一只 是 狐狸 善良 这 的
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（2）无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。（仿写句子）
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(3)换一种说法意思不变：大熊猫是我国特有的珍稀动物。
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19、看图，把比喻句补充完整。
（1）
长长的柳条好像____________________。
（2）
枝头的柿子好像_____________________。
20、我会写话。
冬天来了,你一定喜欢和小伙伴们一起堆雪人吧!请你把和小伙伴们一起堆雪人的过程介绍给大家。一定要介绍清楚呀!
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