2025-2026学年湖北十堰一年级(上)期末试卷语文

1、选出含有相同韵母的项。(    )(多选)

A.从  众                                          B.森  尘                                          C.条  明

2、一（       ）马

A．zhī

B．pǐ

C．gè

3、给多音字选择正确的读音，打“√”（6分）

长大（zhǎng cháng）   音乐(yuè lè) 着急(zhāo zhē)

背包 (bēi   bèi) 干活(gàn gān)   仿佛(fó  fú)

4、小蜗牛（ ）的时候到小树林去玩，等它爬回来的时候已经是夏天了。

A．冬天

B．春天

C．秋天

5、读一读，猜一猜，写声母。

（1）收音机，竖天线。___________

（2）两个门洞一样宽。___________

（3）伞把朝上放。___________

（4）一根小棍像什么？___________

6、默写。

单韵母：________  ________  ________   ________  ________  ________

由6个单韵母组合而成的复韵母：________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________

7、默写16个整体认读音节。

_______

8、填空。

（1）对：部首为（____），（____）结构，组词（____）。

（2）妈：共（____）画，笔顺是（________）。

（3）回：共（____）画，第二笔是（____），组词（____）。

9、比一比，再组词。

二______ 日______

三______ 目______

10、照(zhào) 样(yàng) 子(zi)，变(biàn) 新(xīn) 字(zì)。

11、大小写字母。

1.写一写大写字母。

d(　　)　　　m(　　)　　　r(　　)

y(　　)　    f(　　)　    h(　　)

2.将下列字母按顺序排一排。

(1)l　j　k　h　s　r

____________________________________________________________________

(2)C　N　E　B　X　Q

____________________________________________________________________

12、看图1处填写声母，2处填韵母，3、4、5 填写音节

          ________  ________  ________  ________  ________

13、背一背，填一填。

古 朗 月 行（节 选）

[唐]李   白

时 识 ，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞 青 端。

14、读拼音，写词语。

tóng xué gōng chǎng shuǐ guǒ zhú zi

lì zhèng xiǎo niǎo wǒ men dōng xi

15、拼一拼，连一连。

16、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】在图书馆里说话要大声，要让其他人都听得见。   （_____）

【2】同学之间说话的时候，要看着对方的眼睛。   （______）

【3】在班上给同学们讲故事要小声，不要吵到他们。   （______）

【4】遇到问题时，要大胆说出自己的想法。   （______）

17、我会看图读句子，给对的打√，错的打×。

（1）近处有一排树木和几座漂亮的房子。（_____）

（2）远处有一块水田。（_____）  

（3）岸边的草地上，几只小鸡在捉虫。（____）

（4）小河上有两只燕子在飞。（_____）

（5）八只大白鹅在水里游来游去。（_____）

18、判断下面汉字的拼音，对的打√，错的打×。

住zhù （_____）  久jǐu （_____） 经jīng（____） 芽á（______） 孩hái （______）爬bá （_____）

19、课外阅读。

聪明的乌鸦

松鼠自从知道了乌鸦喝水,森林里的动物都夸乌鸦聪明,松鼠很不服气,一天松鼠摘了一颗榛子正好碰见乌鸦,松鼠想:我让乌鸦把它打开,把死乌鸦的牙嗑光光.松鼠假惺惺的说:"呦.乌鸦,人说你聪明,今天我要见识见识,说着松鼠把榛子扔给乌鸦,乌鸦接过榛子向路边一扔,过来一辆车只听"嘣----"一声,榛子裂开了.乌鸦在一旁美滋滋的吃着果仁,松鼠不得不佩服乌鸦的聪明才干,灰溜溜的走了。

【1】读一读，连一连。

想方   不慌 纷纷

叫好   设法 不忙

【2】乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“~~~~~”画出相关语句。

【3】根据短文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。

（1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（   ）

（2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（   ）

20、   尾  巴

动物的尾巴真神奇！

小松鼠的尾巴好像一把降落伞，它让小松鼠轻松自如地从这棵树上跳到那棵树上。冬天，小松鼠还可以把尾巴盖在身上当作棉被，度过一个暖和的冬天。

小燕子的尾巴犹如一把剪刀，剪出了又细又长的柳条，绿油油的小草和粉红色的桃花，剪出了美丽的春天。

小兔的尾巴好像一个毛茸茸的小球，白白的，蓬松松的，粗心的小朋友看见了，还以为是他心爱的玩具。

响尾蛇的尾巴好像一个铃铛，能在沙漠中发出“叮当叮当”的声音，引诱小动物上当，最后成为响尾蛇嘴里的美餐……

【1】这篇短文写了   、   、   、   四种小动物的尾巴。

【2】根据短文内容选一选。

A.小巧玲珑的剪刀     B.毛茸茸的小球

C.降落伞     D.一个小铃铛

（1）松鼠的尾巴像（   ） （2）小兔的尾巴像（   ）

（3）小燕子的尾巴像（   ） （4）响尾蛇的尾巴像（   ）

【3】你还知道哪些动物的尾巴有什么特点？写一写。

______________的尾巴像______________________。

21、读一读，做一做。（写序号）

小兔子乖乖（节选）

小兔子乖乖，把门儿开开。

快点儿开开，我要进来。

就开，就开，我就开。

妈妈回来了，

这就把门儿开。

【1】（______）回来了。

①妈妈　　　　　　　　　②大灰狼

【2】小白兔（______）

①没有把门儿打开　　　　②把门儿打开了

22、习作乐园。

如果你家来了客人或小伙伴,你应该怎么说?怎么做?如何接待客人?请你以小故事的形式写下来。