1、添枝加叶。(扩充词语)
干燥的( ) 巨大的( ) ( )的流星
饥饿的( ) 美味的( ) ( )的零食
( )的树枝 ( )的电池 ( )的垃圾 ( )的孔雀
2、照样子,填空。(7分)
闻 了 闻 ____了____ ____了____
一个比一个好 一____比一_______ 一____比一_______
一只小鸟 一个 一把 一块
3、一字组多词。
际( ) ( )( )
观( )( )( )
夜( )( )( )
怪( )( )( )
4、补充成语
天(_____)地(_____) 大(_____)大(______)东(_____)西(_____) 赏(_____)悦(_____)
5、课文内容我知道(按课文内容填空)。
课文依次向我们介绍了__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________等怪石,这些怪石__________极了。
6、拼一拼,写一写。
yǎn jing hǎi yáng zhī shi xīn kǔ chèng gǎn
píng jiǎng bào zhǐ diàn yǐng zhǎn xiàn chéng shì
7、查字典的时候,遇到不认识的字,我们可以用音序查字法。 _____
8、《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。 _____
9、先读题,再听老师读短文《小动物过冬》,然后判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
短文:
青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。
秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。
燕子说:“冬天快要来了,虫子也没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”
燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”
小青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到泥土里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”
燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”
小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天的。”
它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
【1】秋天,青蛙、蜜蜂和燕子一起商量过冬的事。(_____)
【2】燕子要到南方过冬,只因为南方冬天暖和。(_____)
【3】青蛙在泥土里过冬,蜜蜂在蜂巢{cháo}里过冬。(_____)
10、遇到下面的情况,这样说对吗?判断对错。
【1】向阳,你借给我的书还没看完,我要多借几天,等我看完,再还你。______
【2】爸,我要看《朵拉》,你不许看足球比赛,遥控器给我。______
【3】妈,我想要一双溜冰鞋,你不买,我就不吃饭。______
【4】李力,你能帮我把这本书放到书架上吗?我个子太矮,够不到。谢谢!______
11、阅读下文,回答问题。
青蛙
青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身子,布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子,像是发了脾气,一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊!
【1】这段话共有(________)句话。
【2】在括号里填上表示颜色的词。(________)的身子、墨绿的斑点、(_______)的肚子。
【3】这段话描写青蛙的外形,是先写眼睛,然后写(__________),再写肚子,最后写(_______________)。
【4】(_________________)是“田间勇士”。
12、我会阅读短文,回答问题。
驴子的苦闷
大家都笑驴(lǘ)子笨。驴子很苦闷,他怎么也想不明白:“为什么大家都说我笨呢?”
驴子听人说,小猩(xīng)猩很聪明。于是,驴子便上门请教小猩猩。小猩猩知道驴子的来意后,就问驴子:“你白天做什么事?”
驴子回答:“我被主人蒙住眼睛,一整天都在拉着磨(mò)转。”
小猩猩又问:“你早晨和晚上做什么呢?”
驴子叹(tàn)了口气,说:“除(chú)了大口大口吃草料,就是呼噜呼噜睡大觉呗。”
“那么,”小猩猩盯着驴子认真地问,“你什么时间思考呢?”
驴子低头不语。
“好了,你提出的问题有答案了。”小猩猩肯定地说。
【1】“驴子很苦闷”,那是因为( )
A.被人蒙着眼睛。 B.大家都笑驴子笨。
【2】“你提出的问题有答案了。”这个答案应当是( )
A.整天拉磨。 B.没有去思考。
【3】驴子为什么“低头不语”?
_____________________________
13、我爱阅读。
广州的“小蛮腰”
佚名
广州塔位于广州市中心的城市新中轴线上,与海心沙岛和珠江新城隔江相望,总高度600米,有100多层。远远望去,它就像一个巨大的计时沙漏,两端粗,中间细,所以也被人们称为“小蛮腰”
每当夜幕降临,塔身就会亮起五颜六色的霓虹灯,灯光变幻无穷,整个广州塔璀璨(cuǐ càn)闪亮,与珠江新城的夜景交相辉映。
乘坐高速电梯到达第108层,那里是星空观光大厅,四周都是透明的玻璃,透过玻璃向外望,可以乌瞰(kàn)整个广州城。地上的人就像一只只小蚂蚁,汽车成了一只只蠕动的甲壳虫,珠江就像一条弯曲的细丝带,就连高楼大厦也变成小孩手把玩的积木了。
来广的朋友,___________________
【1】短文共有_____个自然段。第____自然段描写了广州塔的夜景。
【2】人们把广州塔称为“_________”,它有_______米高,星空观光大厅在第_________层。
【3】根据短文内容连一连。
广州塔 像一只只动的甲壳虫
地上的人 像一条弯曲的细丝带
汽车 像一个巨大的计时沙漏
珠江 像一只只小蚂蚁
【4】联系上下文,我知道“鸟瞰”一词的意思是( )。(填序号)
A.从高处往下看 B.从低处往上看
【5】你觉得作者会怎样推荐广州塔呢?请把短文的最后一个自然段补充完整。
14、阅读短文,回答问题。
游八达岭长城
星期天,妈妈带我去游览八达岭长城。
长城真伟大!高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。妈妈告诉我:“长城全长一万多里,所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。”
我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。妈妈告诉我:“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火,就知道敌人来了。”
我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美:“长城真伟大!”
【1】长城有多长?( )
A.一万里 B.一万公里 C.一万多里 D.一万多公里
【2】你从哪一个选项体会到长城很宽?( )
A.起伏弯曲,伸向远方 B.能并排跑五六匹马
C.只是其中的一小部分 D.沿着台阶登上长城
【3】在长城上发现敌情是如何传递消息的?( )
A.大声叫喊 B.士兵传递 C.摇摆旗子 D.点起烽火
【4】游八达岭长城,“我”看到长城就像______________,“我”感受到长城___________!
15、阅读展示台。
聪明的韩愈
从前,有一位教书先生,他给学生出了一道题:看谁能用不多的钱买一件东西,可以把书房装满。
第二天,学生有的买来了稻草,有的买来了树苗,还有的买来了面粉……可是谁的东西都没有把屋子装满。
一个叫韩愈的学生走进书房,从袖子里取出一支婚烛,把它点燃。烛光照亮了整个屋子。先生看见了高兴地连声说:“好!好!韩渔真聪明。”
这个叫韩愈的孩子,聪明好学,后来成了著名的诗人。
【1】“看谁能用不多的钱买一件东西,可以把书房装满。”这句话的意思是( )
A.花钱少,东西要多 B.花钱少,东西要把书房装满
【2】韩愈的方法是什么?请你在文中用“ ”画出。
【3】照样子,用“有的……有的……还有的……”造句。
学生有的买来了稻草,有的买来了树苗,还有的买来了面粉……
__________________。
【4】“先生看见了高兴地连声说:‘好!好!韩愈真聪明。”中“连”写出了( )
A.先生着急的心情 B.先生对韩愈做法的赞同
16、按要求写句子。
(1)懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在(连成一句通顺的话)
____________________________
(2)玲玲把画笔收拾好了。(改成被字句)
____________________________
(3)在这儿画点什么,不是很好吗?(仿写句子)
________,不是_________________?
17、按要求写句子。
例:迎春花开了。梅花开了。
迎春花和梅花都开了。
1.老虎来到了森林。狐狸来到了森林。(照上面的例句写句子)
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2.森林里的动物,一看见狐狸后头跟着老虎,吓得赶紧就跑。(用加点的词写句子)
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3.狡猾的狐狸骗了老虎,自己脱了险,让其他动物纷纷逃窜。(加关联词,使句子通顺)
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18、看图,把下面的句子补充完整,注意句末标点。
19、弹奏着 动听的 春雨姑娘 乐曲(连词成句)
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20、看图写话。
仔细看图,图中的故事发生在什么时间?什么地点?他们正在干什么呢?请你发挥想象,写一段话。