1、填上合适的词语。
( ) ( )
穿过 ( ) 绿色的 ( )
( ) ( )
2、给下面的字加上偏旁,变成新字并组词。
例:十(叶)叶子
巴(______)________ 包(______)_______ 青(______)_______
(______)________ (______)_______ (______)_______
3、查字典,填一填。
要查的字 | 部首 | 除部首外还有几画 | 读音 | 组词 |
赶 | ||||
淘 | ||||
亏 |
4、填一填。
1.“清”字换偏旁可以变成新字________、________、________,我能用其中一个新字组词:________、________。
2.我能给同音字找朋友。(填序号)
①做 ②作
(____)事 工(____) (____)业 (____)人
3.我能写出“月”字旁的字:朋、________、________。这些带“月”字旁的字大多都和人体部位有关。
4.“手套、帽子、皮带、水壶、裤子”这些词语中和其他四个不是同一类的词语是________。
5、填量词
一(____)旗帜 一(____)骏马 一(____)石头
一(____)飞机 一(____)房屋 一(____)尺子
一(____)风筝 一(____)云彩 一(____)问候
一(_____)松树 一(_____)椅子 一(_____)葡萄
6、看拼音,写词语
jiǎng pǐn píng bǐ lìng wài
7、我会判断。
【1】“忙、观、”在书写时都是左边短,右边长。(______)
【2】我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。(______)
【3】我知道“不好了!小白兔家着火了!”要读出着急的语气。 (______)
【4】用部首查字法查“仍”,先查“亻”,再查三画。(______)
【5】读了《刻舟求剑》,我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。(______)
8、判断对错。
(1)“吸”和“扔”的第四笔都是“丿”。 (____)
(2)“啊”的第四画是“横折折折钩”。 (____)
(3)“句”和“巨”的读音相同读作“jù”,都是半包围结构。 (____)
9、我是小法官 (对的打“√”,错的打“×”)。
1“风吹草低见牛羊”中“见”的读音是xiàn。它的另一个读音是jiàn。( )
2《敕勒歌》是南朝民歌,《望庐山瀑布》是唐代的李白写的。( )
3“疑是银河落九天”意思是怀疑银河从天上落下来了。( )
4“天似穹庐,笼盖四野”的意思是天空像蒙古包的圆顶一样,笼罩着大地。( )
10、“奶”共五笔,第五笔是“横折折折钩”。( )
11、阅读短文,完成练习。
乌鸦和黑毛猪
乌鸦在树上看见下面有一头全身黑毛的猪。“哈哈!这个黑家伙,多难看呀!”乌鸦耻(chǐ)笑着说。
黑毛猪向四处看了看,发现说话的是乌鸦,就说:“原来是个黑得可怜(lián)的小东西!”“你说谁?你也不看看你自己!”乌鸦气愤(fèn)地说。“你也看看你自己吧!”黑毛猪也很气愤。
它们争吵了一阵,就到池塘边去证(zhènɡ)实谁更黑得难看。它们在水里照(zhào)了照自己,又互相看了看。
乌鸦忽(hū)然高兴地说:“黑有什么难看的呢?”“我也认为黑很好看。”黑毛猪也快乐地说。(有改动)
【1】短文一共有( )个自然段。
A.2
B.3
C.4
【2】下列与文中的“耻笑”意思接近的词语是( )
A.嘲(cháo)笑
B.微笑
C.大笑
【3】“黑有什么难看的呢?”的意思是( )
A.黑并不好看。
B.黑其实不难看。
C.黑有些难看。
【4】黑毛猪很气愤的原因是( )
A.自己长得黑。
B.黑毛猪爱生气。
C.黑毛猪觉得乌鸦在耻笑它。
【5】乌鸦和黑毛猪最后会成为好朋友吗?为什么?
____________________________________________________
12、阅读对话,完成练习。
小军:小丽,我想跟你商量一件事情。
小丽:什么事呀?
小军:我想和你调换一下值日的时间,因为今天是我的生日,想早一点儿回家,你看行吗?
小丽:对不起,我今天已经跟妈妈约好去书店买书了。
小军:没关系,那我再问问别人能不能和我调换吧!
【1】从对话中找一找礼貌用语。
__________ __________
【2】小军找小丽商量什么事?用“____”画出来。
13、阅读
________________
一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,许多乘客上车.中间有一位乘客掏出钱,买车票.售票员刚把票递过去,“啊,周总理!”
周总理和我们一起乘车了,车厢里顿时欢腾起来.大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说:“总理好,总理您好!” 周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员,亲切地问候。
公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀扶周总理,周总理已经下车,他笑着对售票员说:“你们辛苦了!”售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。
【1】短文一共有_____个自然段,第二自然段有_____句话。
【2】这篇短文写的是有关___________的故事,这学期我在课文中学习了一篇有关他的文章__________________。
【3】根据短文内容填空。
(_________)的面容 (_________)的售票员 (_________)的车厢
【4】请写一写在你心目中周总理是一个什么样的人?
________________________________________
【5】如果给短文取个题目,你觉得合适的是( )
A.总理买票 B.做公交车
14、读片段,完成练习。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
【1】找出文段中的两对反义词。
_______——______ ______——_______
【2】用“ ”画出“我”做过的好事。用“﹏﹏”画出“我”做过的坏事。
【3】想一想,人们想出哪些办法让“我”光做好事,不做坏事?
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15、阅读理解。
有趣的动物园
今天下午,妈妈带我到人民动物园去看动物。
动物园里有各种各样的动物,有顽皮的猴子,美丽的孔雀,笨重的黑熊,可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。 猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。
动物和我们是好朋友,我们要保护动物。
【1】本文一共有______个自然段,第二段一共有_______句话。
【2】文中一共介绍了________种动物。
【3】根据短文内容填空。
(__________)的猴子 (__________)的孔雀
(__________)的黑熊 (__________)的蟒蛇
【4】用“ ”在短文中画出一句比喻句。把 比作
【5】这篇文章告诉我们:________是我们的好朋友,我们要___________。
16、连词成句,并加上合适的标点。
多么 葫芦 小 可爱的 啊
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不 怎能 令人 流连忘返
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17、照样子,写句子。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
毛毛虫变成了蝴蝶,__________________________________
18、照样子,组词造句。
例:看→(看见) 我看见美丽的鸟儿在飞翔。
城→(________)_______________________
散→(________)_______________________
海→(________)_______________________
19、照样子,写句子。
例:北京真美丽呀!我多么想到北京去。
1.____真______!我______。
例:李芳是我的好朋友。
我的好朋友是李芳。
2.张丽是我的同桌。
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例:他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
3.我把小蝌蚪放回了水池。
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20、看图写话。
请仔细看图,发挥想象,写几句话。
提示:图上都有谁?她们在干什么?