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随时随地学习
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1、组词。
硬（ ） 朝（ ） 翻（ ） 助（ ） 地（ ）
甜（ ） 刮（ ） 踩（ ） 示（ ） 怪（ ）
2、积累填空。
1．有山________________，无水________________。
2．十年树木，___________________。
3．白马西风塞上，____________________________。
4．树高百尺，___________________。
5．__________________________，近水远山皆有情。
3、我会照样子写词语。
（1）例：明亮的（眼睛） 长长的（__________） 快乐的（__________）
（2）例：弹（钢琴） 滚（__________） 捏（__________）
（3）例：白色——（雪白） 黄色——（__________） 绿色——（__________）
4、按照要求填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首查几画 | 组词 |
谁 |
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泪 |
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改 |
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5、把词语补充完整。
（______）（______）雷鸣 冰天（______）（______） 点点（______）（______）
（______）言（______）语 （______）（______）尽染 活灵（______）（______）
害群（______）（______） （______）风（______）雨
6、看拼音，写词语。
yǎn jing shān dǐng zuò wén wá wa
tiào yuǎn dài gěi huài rén gèng hǎo
7、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 （______）
2.《纸船和风筝》一文中，小熊折的纸船和松鼠扎的风筝带着问候，带着祝福，带着浓浓的真情，让他们成为了好朋友。 （______）
3.《狐狸分奶酪》中的熊兄弟俩如果不斤斤计较，就不会被狐狸利用。 （______）
4.采桑、插秧、割麦、打谷都是春季的农事活动。 （______）
5.跟别人商量事情时要用商量的语气，并且要把话说清楚。 （______）
8、选择正确的说法,在后面画上“√”错的打“×”。
1.小熊和松鼠吵架了,过了几天,小熊折了纸船,借纸船与松鼠和解了。（____）
2.1961年的泼水节,周总理参加了,这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。（____）
3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。（____）
9、判断正误。
【1】树桩上有一道道圈圈，一圈就是十年。_____
【2】骆驼和羊都看到了自己的短处。_____
【3】天不过井口这么大，所以小鸟不用飞那么远。_____
【4】植物妈妈的办法很多，粗心的小朋友得不到它。_____
10、《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。( )
11、阅读短文，回答问题。
故事
昨晚，刮了整整一夜的北风。清晨，北风疲惫地坐在树干上。他看见一只小鸟，一早就在枝头蹦跳歌唱。
北风不明白，他问小鸟：“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你没有感冒吗？”
小鸟笑着说：“你不知道吧，昨晚我的小巢（cháo）给我讲了一整夜温暖亲切的故事，我的心仿佛被太阳照着，暖暧和和的……”
【1】文中的“疲惫”可以换成什么词？（ ）
A.兴致勃勃 B.筋疲力尽 C.莫名其妙
【2】找出文中的一对反义词和近义词。
（_______）—（_______） （_______）—（_______）
【3】北风吹在身上很冷，所以北风讲的故事是（_____）的；小鸟待在巢里不会被北风吹到，很温暖，所以小鸟讲的故事是（__________）的。
【4】在寒冷的冬夜，还有谁的故事会让大家觉得温暖呢？（_____）（多选）
A．火炉 B．雪花 C．棉被 D．冰激凌
12、阅读。
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟（sè）瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！"他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。
香樟（zhāng）树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”
老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（gū）单呀！”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断（duàn）送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。
冬天，北风刮（guā），大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。
香樟树干点点头，说：“________________________”。
【1】短文一共有______个自然段。________叶、________叶和________叶都在悄悄说话。
【2】照样子，写一写。
（1）例：叶子又（浓）又（密）
老树又（______）又（______） 果子又（______）又（______）
【3】听了老樟树叶子的话，樟树干会说些什么呢？请在短文最后一个自然的横线上写一写。
13、阅读理解。
我最喜爱的奥运冠军是刘翔xiáng。当在电视上看到刘翔胸xiōng挂金牌pái，面带胜shèng利lì的微wēi笑，站在领奖台上时，我激jī动得手舞足蹈dǎo。
2002年7月的时候，刘翔才19岁。年轻的他却在瑞ruì士洛luò桑sāng的一次国际田径jìng大奖赛上跑出个人最好成绩，并bìng打破了由美国人保bǎo持chí了24年之久的110米栏的世界青年纪录lù。在雅yǎ典diǎn奥运会上，刘翔以12秒91的成绩第一个冲过终点，打破奥运会纪录，平了世界纪录的成绩，让世人为之震zhèn惊jīng。
1．第1段有（ ）句话，主要写了 。
2．2002年7月，刘翔打破了由 国人保持了 年之久的110米栏的
。在雅典奥运会上，他又打破了 。
14、课内阅读《狐狸分奶酪》，回答问题。
“小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”
【1】你觉得狸分得公平吗？如果是你你会怎么分？
_________________________
【2】如果你是小熊，你听到狐狸的话，你会怎么说？
______________________________
15、课外短文阅读，回答问题。
一位乐观而有智慧的大臣，发生什么坏事，都说：这是一件好事。国王很宠信他。
一天，国王出猎，围捕野兽时，不慎弄断了一只手指。他不但感到懊丧和疼痛，还怀疑这是不是什么不吉的先兆。于是，询问这大臣。大臣说：不必为此烦恼，这是一件好事！
国王听了大怒，觉得他幸灾乐祸，立即下令把他关进监狱。
过了一段时间，国王手上的伤口癒合了，又再出猎。这一次，他误出国境，中了野人的埋伏，被捕了。按野人的惯例，要把被捕者的首领杀了来祭神。看来，国王难逃被杀的命运。
他被押上了祭坛，由巫师主持祭奠仪式。巫师忽然大叫起来：这个人不能用来做祭品！原来他发现国王缺了一只手指，因用残缺的人来做祭品，是对神不敬，神会降祸谴责。结果，用了另一被捕的大臣，代替了国王。
1.短文一共有 段。
2.说说下面词语的反义词。
乐观： 懊恼：
3.读了短文，你得到的什么启示？
4.想一想，发生这件事之后，国王会怎么想？
16、句子工厂
1．照样子，把句子补充完整。
奶奶关心地问：“你冷不冷？”
妈妈_______________问：“你怎么回来了？”
小松鼠_______________喊：“小马，别过河！”
2．连词成句，并加上恰当的标点符号。
花儿 大地 开遍 五颜六色的
__________________________________
小哥哥 开心 多 啊 玩得
___________________________________
3．用加点的词语造句
如果放进去一条小金鱼，水就不会漫出来。
___________________________________
齐王心里很着急，决定向山神求雨。
___________________________________
17、疑难探究
1．小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？
_______________________
2．学完本文，你有什么收获呢？
_________________________
18、用句子中带点的词语写句子。
1.邓爷爷仔细地观看了我的表演。
仔细地：_____________________
2.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
粗心的：______________________________
3.只要有风轻轻吹过，蒲公英种子就乘着风纷纷出发。
只要……就……_________________________
4.人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。
……能……也能……______________________
19、句子百花园。
1.叶子上的虫还用治？（换一种说法，意思不变）
_____________________________
2._____天空上飘着_______气球。（填入词语，把句子写具体）
3.这屋子热得像___________，快打开窗通通风。（填入词语，把句子写具体）
20、快乐写话。
仔细看图，把你看到的、想到的用几句话写下来。（不会写的字用拼音代替）
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