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随时随地学习
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1、看拼音，写词语。
nǎ lǐ yǎn jing hái zi bàng wǎn
（_____） （_____） （_____） （_____）
píng cháng hǎi yáng zhī shi bàn fǎ
（_____） （_____） （_____） （_____）
2、照样子组词。
3、读拼音，写词语。
（1）zhuō zi( )上duī mǎn( )了做kǎo yā( )的食材。
（2）今天上午，我听到yóu dì yuán( )shū shu( )打电话给gū gu( )，让她去yóu jú( )领kuài dì( )。
4、照样子，写词语
忙来忙去：（ ）左看右看：（ ）
5、读句子，说说两句话中哪两个词意思相近，写在横线上。
（1）小马听了老牛的话，立刻跑到河边。
（2）小马听了松鼠的话，连忙收住脚步。
（ ）和（ ）意思接近。
6、读句子，根据拼音写字词。
（1）全家人经过shāng 
量之后，一致jué dìng 周末去泡温quán 。
（2）zhí日生把教shì窗hu 上的玻璃擦xǐ得非常干jìng 。
（3）在妈妈的zhǐ dǎo 下我成功做出了dàn 炒饭。
7、判断下面句子是否完整，完整的在括号里打“√”，不完整的打“×”，并补充完整。
1.这件衣服_______________。 ( )
2.母鸡在 。( )
3.小燕子从南方飞回来了____。( )
4.草很绿__________________。( )
5.一只青蛙在水里__________。( )
6.天上有星星______________。( )
8、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】读书时遇到不认识的字，可以用部首查字法查字典； 做作业时，遇到不会写的字，可以用音序查字法查字典。（______）
【2】枫树秋天叶子变红了，松树秋天叶子变黄了。（______）
【3】木棉生长在寒冷的北疆。（______）
【4】“十年树木，百年树人”告诉我们，一棵树十年才能成材，而人要到一百岁才能成人。 （______）
【5】“事”和“辛”都是上下结构，“戴”是半包围结构。（______）
【6】一年中最先开的花是迎春花，最后开的花是蜡梅。（______）
9、读画线字的音节，正确的打“√”，错误的打“×”。
官员（yán）_________ 重新（zhóng）_________ 滑梯（dì）_________
结束（jié）________ 红润（rǜn）________ 懒洋洋 （lǎng）________
10、根据课文内容判断对错。
【1】《我是一只小虫子》一文主要写了一只小虫子的烦恼。（______）
【2】《雷雨》是按照“雷雨前——雷雨中——雷雨后”的顺序描写。（______）
【3】学习了《小马过河》一课，我们知道了别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。（______）
【4】说话的时候，语气不要太生硬。（______）
【5】“失信不立”这句话出自《老子》。（______）
【6】“悲伤”是形容生气的词语。（______）
11、乡间美景
五岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。
白天，这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚间，这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声，汇成了一首动人的小夜曲。
我刚到这里就被迷住了。
1、这篇小短文共有______个自然段。
2、第一段讲了山上的_____、山间的_____、山下的______和______。
3、“我刚到这里就补迷住了。”“我”被什么迷住了？
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12、课外阅读
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林去找水喝，在村中遇到猴子。猴子告诉它“村子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xián）到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子来到井边打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”
说完，猴子很快用水桶打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
【1】这篇短文讲述的是_____和_____之间发生的故事。
【2】乌鸦的老办法是什么?用“ ”在文中画出来。
【3】猴子是用什么办法打到水的? 用“~~~~~”在文中画出来。
【4】这个故事给我们的启示是（ ）
A.不能总用一个办法
B.老的方法会过时的
C.要根据具体的情况选择不同的方法做事情
13、课外阅读我能行。
阿里山
阿里山的森林、云海和日出,被誉(yù)为三大奇观。
在晴天的破晓时分,登阿里山的塔山观赏云海,确是赏心乐事。游人只见云海茫茫,瞬(shùn)息万变,时而像连绵起伏的冰峰从山谷中冒出,时而像波涛汹涌的大海,从天外滚滚而来……难怪阿里山的云海被列入“台湾八景”。观日出的地点则以祝山为妙。祝山海拔仅次于塔山,为2 480米。黑夜退去,天空呈鱼肚白,之后先现出一丝红霞,慢慢变成弧(hú)形、半圆、大半圆,越来越红,越来越亮。一轮红日先从云海边上升,再从山顶冒出,光芒四射,煞(shà,很)是好看。
【1】文中“瞬息万变”正确的解释是( )。(填序号)
A. 变化的速度很快 B. 变化又多又快
【2】阿里山的三大奇观是____、____和____。
【3】第二自然段先写了阿里山的____,再写了阿里山的____。
【4】请仿照画线句子续写一句。
游人只见云海茫茫,瞬息万变,时而像_____,______。
【5】根据文章内容给下列词语排序。
A圆形 B弧形 C大半圆 D半圆
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14、快乐阅读。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮儿突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水湿不着。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的，很大很大，它成天在树林里跑来窜去，这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。
你看动物的耳朵多有趣！
【1】这篇短文有________个自然段。
【2】短文中说了哪几种动物的耳朵？
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【3】找出文中动物耳朵的用途。
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【4】你还了解哪些动物的耳朵？选一个喜欢的小动物，把它的耳朵的样子和作用告诉大家。
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15、阅读短文。
夏天的白洋淀（diàn）
夏天，整个白洋淀的芦（lú）苇（wěi）一望无边，像绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨（āi）挨挤（jǐ）挤，一枝枝荷花摇摇摆（bǎi）摆。那些荷花有白的，有粉的，还有红的，真好看！湖中心，渔船三五成群。渔民们一会儿张网，一会儿收网，那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱（cāng）的时候，渔船就一只跟着一只向村边划去。
【1】短文写了白洋淀的芦苇、____________、____________、____________等。
【2】仿写句子。
那些荷花有白的，有粉的，还有红的，真好看！
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【3】用横线画出描写渔民打鱼场景的语句。
16、我会填句子。
（1）____________一边____________，一边____________。
（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
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17、我会照样子改写句子。
例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
我们不能忘记妈妈的爱。
1.作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢？
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2.他那勤奋学习的精神，怎么能不值得大家学习呢？
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3.冬天来了，春天还会远吗？
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例：我把作业做完了。
作业被我做完了。
4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。
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5.我把家里的老鼠消灭了。
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例：夏天的太阳很热很热，像一个大火球。
6.湖水很清很清，像_________________________________。
7.稻谷很黄很黄，像_________________________________。
18、照样子，写句子。
例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
（1）风筝飘到了松鼠家门口。
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例：老虎把狐狸逮住了。狐狸被老虎逮住了。
（2）狐狸把奶酪掰成了两半。
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19、口语交际
小明不小心弄坏了小红的颜料笔，你猜猜他们会怎么有礼貌地说话呢？
小明：_________________________________________________________
小红：_________________________________________________________
20、看图写话。
小鸭子掉坑里了，它的动物伙伴们是如何来救它的呢？请仔细看图写一段话。
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