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1、根据课文内容填空。
1. 离离 ， 。
， 。
2. 杨柳绿 ， 暖 。
春风放胆来梳 ， 瞒人去润 。
3. 我们几个 ，脱掉 ， ， 去 。
4. 乘着 的春风，我们 。 啊！终于找到了——
， 。
2、填一填
（1）_______事竟成。
（2）志当存________。
（3）刘胡兰像_________似的，_________也不________。
（4）朱德在他的扁担上写了“________”五个字，大家便不好意思再藏他的扁担了。
3、填入反义词
（1）他是个又淘气又顽皮的孩子。________
（2）雾呢？不知道消失到哪里去了。________
（3）霎时，四周变暗了。________
（4）街道连同房屋和桥梁，都露出来了。________
4、填量词。
一( )清香 一( )天路
一( )珍珠 一( )大雾
5、背一背，填一填。
1．树高______，_______归根。
2．____香炉_______紫烟，遥看瀑布__________。
3．__________，黄河入海流。
6、看拼音写词语。
dù pí péng you kè rén
shān pō zhī shi
7、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“紫”用部首查字法，查“此”部。 ________
【2】《坐井观天》告诉我们：看问题，要站得高，才能看得全面。 ________
【3】《江雪》和《梅花》都是描写冬天景色的诗。 ________
【4】小蝌蚪长成青蛙是先长出两条前腿，再长出两条后腿，接着尾巴慢慢变短，最后尾巴不见了。 ________
【5】写留言条时，最后先写时间，再写上自己的名字。________
8、选择正确的答案。正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)“往窗外忘去，树啊，房子啊，都看不青了。”这句话没有错别字。 ( )
(2)“碰”字共有十三笔，第九笔是竖。 ( )
(3)一( )小鸟、一( )花猫、一( )伞，括号里都可以填“只”。( )
9、大禹治水多次路过家门而不入。( )
10、判断题，对的打√，错的打×。
【1】《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。”( )
【2】《格林童话》中，睡美人沉睡了100年后，被王子救出。( )
【3】公鸡和喜鹊早认识，并且做了好朋友。( )
11、阅读短文，完成练习。
_______
我的名字叫大树，是森林家族的一员。我们这个大家族是人类的特殊卫士，为了保护人类的生存环境，我们像魔术师一样，有时变成“工厂”，有时变成“机器”，有时又变成一种“隔音板”……
我们大树的第一项本领是吸入二氧（yǎng）化碳（tàn），呼出氧气。要是没有我们这规模庞大的氧气制造厂，地球上的氧气恐怕早就被人类及其他生物消耗（hào）完了，生命也就不存在了。
我们大树的另一项本领是消除噪声。噪声是人类的大敌，不仅干扰人们工作、影响人们休息，而且对人的健康非常有害。我们大树手拉手组成一道道“隔音板”，站在抵抗噪声的第一线，噪声刚来就被驱散了。
你说我们的本领大不大？
【1】给短文想一个合适的标题，写在文前的横线上。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
特别——( ) 保卫——( ) 本事——( ) 去除——( )
【3】大树是____家族的一员，是人类的___________。
【4】短文写了大树的两项本领。第一项本领是______，第二项本领是______。
【5】“噪声”对人类有哪些危害？请在文中用“______”画出相关句子。
【6】仿照例句，用加点词写句子。
例：为了保护人类的生存环境，我们像魔术师一样，有时变成“工厂”，有时变成“机器”，有时又变成一种“隔音板”……
____________________
12、课外阅读
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟（ｓè）瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。
香樟（zhāng）树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”
老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（ɡū）单呀！”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。
冬天，北风刮（guā），大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。
樟树干点点头，说：“_____________________。”
【1】短文一共有_______个自然段。写了_________叶、________叶和________叶都在悄悄说话。
【2】“瑟（sè）”字我不认识，可以用音序查字法查字典，先查_______，再查______。查字典后我就能知道这个字的意思。
【3】照样子，写一写。
例：叶子又（浓）又（密）
汁水又_________又_________ 果子又_________又_________
例：（金黄）的蝴蝶
__________的叶子 ___________的绿色
【4】听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢？请在短文最后一个自然段的横线上写一写。
13、谁的妈妈本领大
大树下，种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。
风仙花宝宝夸妈妈：“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳，轻轻一碰，就一骨碌滚到泥土里。”“阿嚏！”喷瓜打了一个喷嚏，喷出好远，得意地说：“长见识了吧，我妈妈给了我们喷射的本领，可以射出5米以外！”
野果们异口同声地说：“我们的妈妈本领大，香喷喷的果肉吸引着小鸟，种子随小鸟的粪便四海为家！”
秋风姐姐笑着说：“你们的妈妈真是八仙过海，各显神通。但是我们更应该感谢祖国大地妈妈，是她给了我们生根发芽的土壤啊!”
“对，我们更应该感谢祖国大地妈妈！”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚，尽情地撒娇。大地妈妈脸上笑开了花。
【1】把下面词语补充完整。
异( )同( ) ( )显( )通
【2】种子娃娃们为了什么而争论？
___________________________________
【3】读一读,连一连。
A．凤仙花妈妈 ①给孩子们穿容易炸裂的果壳
B．喷瓜妈妈 ②果肉吸引小鸟
C．野果妈妈 ③教给孩子们喷射的本领
【4】秋风姐姐一共说了_____句话。第一句话赞美了_________，第二句话让大家感谢_______________。
14、选自《难忘的泼水节》
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过象脚鼓，敲着欢快的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
【1】文中表示色彩的词语有白色、_______和_________。
【2】用“ ”画出描写周总理穿着打扮的句子。
【3】周总理和傣族人民先__________，然后________。
【4】在泼水节里人们互相泼洒水是为了________。
15、课内阅读。
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”
【1】风娃娃去问妈妈的时候,心里很______。
【2】用“ ”画出写风娃娃心理活动的句子。
【3】对妈妈的话理解正确的是( )
A．做事情不仅要有好的愿望,还要考虑是不是真的对别人有用
B．做事情有好的愿望就行,不必考虑是不是对别人真的有用
16、口语交际。
如果遇到下面的情形，你会怎样说？试一试，注意说话的语气。请选择一个喜欢的话题写下来。（小提示：（1）说话的语气不要太生硬。（2）避免使用命令的语气。）
◇妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说……
◇上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说……
◇看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说……
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17、照样子，写句子。
1、爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
_________一边___________，一边___________。
2、大象又高又大，身子像一堵墙。
____________像_______________。
3、学校门前有个花坛。
学校门前有个（美丽的）花坛。
立交桥四周有草坪。 立交桥四周有________________草坪。
18、如果你就是《纸船和风筝》中的小熊，你也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，你会写什么呢？
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19、连词成句
1．像 山石 跳起的 一只 正要 青蛙
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2．青蛙妈妈 带 小青蛙 跳到 着 岸上
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3．你知道 在太空中 吗 怎样 宇航员 生活
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4．吗 看过 你 化石 活的
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5．王红 少先队员 和 刘明 是
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20、习作。
猪哥哥大大和猪弟弟小小住在一起。有一天，他们的房子破了一个洞，大大想：“我的弟弟会去修的。”小小想：“我的哥哥会修的。”后来发生了什么故事呢？请你接着写下去，希望你写的故事也能告诉我们一个道理哦！
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