微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、我会填。
（1）曹植的《七步诗》中用来反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难，沉郁愤激的感情的被千古流传的一句是： ， 。
（2）《苏雅的画》告诉我们 的道理。
2、补充词语。
东张（ ）（ ） 无（ ）（ ）际 （ ）（ ）如画
春色（ ）（ ） 山（ ）水（ ） （ ）（ ）约约
3、补充词语。
（______）胜古（______） 四（______）为（______）山（______）水（______）
如鱼（______）（______） （______）（______）交加 风（______）如（______）
4、比一比，再组词。
喝（______） 治（______） 披（______） 跑（______）
渴（______） 始（______） 被（______） 炮（______）
5、花落谁家（选择正确的字填在括号里）。
一（ ）树 一（ ）星
一（ ）豆 一（ ）草
6、看拼音，写词语。
yì nián yí dù
的春节，本应该充满huān shēng xiào yǔ，却在新型冠状病毒dài lái
zāi nàn的笼罩zhào下陷xiàn入沉寂。在这wēi jí的shí hou，一支支的duì wǔ迎难而上，那是奋不顾身的白衣zhàn shì，他们筑zhù起一道坚固的长chéng
保护着我们的安全，他们是最可爱的人。
7、请你判断。在正确的说法后画“√”，在错误的说法后画“×”。
【1】《“歪脑袋”木头桩》中，小姑娘们动手三下两下就把木头桩从地里挖出来了。（________）
【2】《孤独的小螃蟹》中，小青蟹走后，小螃蟹因为太寂寞了，就离开家，去找小青蟹。（________）
【3】《一只想飞的猫》中的猫虽然很努力，可是并没有捉住蝴蝶。（________）
【4】小鲤鱼想让奶奶、爸爸妈妈也到龙门这里来生活，因为这里很美。（________）
【5】《小狗的小房子》中的小狗是一只胆小、不负责任的小狗。（________）
8、根据所学内容判断，对的打“√”，错的打“×”
【1】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的眼睛。（______）
【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。（______）
【3】我国共有50个民族，各民族，情谊浓。（______）
【4】“春雨惊春清谷天”这句话中包含的节气分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。（______）
【5】积雪化得快的是北方，积雪化得慢的是南方。（______）
【6】“轻诺必寡信。”这句话出自《孟子》。（______）
9、判断下列说法，对的“√”，错的打“×”。
【1】寒号鸟是因为自己一点儿也不怕冷，才迟迟不做窝的。（______）
【2】蒲公英是靠风传播种子的。（______）
【3】狐狸分奶酪的方法正确，分得很公平。（______）
【4】曹冲用大秤称出了大象的重量。（______）
10、找出下列句子中的错别字，并改正。（4分）
（1）马头上有一穗迎风飘动的缨络，尾巴未梢还打了一个结。 （ ）
（2）几分钟后，暴雨停竭，马群消失，那惊心动魄的大场面一下不见了。 （ ）
（3）如果不时刻警踢守卫，怎能把这些“入侵者”消除。 （ ）
（4）海鸥被海上泻漏的石油粘住，再也飞不起来了。 （ ）
11、阅读理解
小红伞
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。
1.这篇短文共有（ ）个自然段。第3自然段共有（ ）句话。
2.小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬（ ），变成“小蘑菇”躲避（ ），下雨了用小红伞（ ）。
3.读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）
12、 ________________
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天，窝破了一个洞。
大乌鸦想：“老二会去修的。”
小乌鸦想：“老大会去修的。”
结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗?”
小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗?”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩
（quán suō）在破窝里，哆嗦（duō suo）地叫着：“冷啊!冷啊!”
大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐（nài）不住，它会去修的。”
小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗?它一定会去修的。”
可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。
结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jiāng）了。
【1】认真阅读短文，在文前的横线上，给短文加一个题目。
【2】短文中哪些句子描写了寒冷的冬天？请你写画出来。
【3】乌鸦兄弟的窝，先破了（_________），结果谁也没有去修。后来洞（_________），可还是谁也没有动手去修。最后，乌鸦兄弟的窝（________）。
【4】下面的说法，正确的一项是( )(填序号)
A. 两只乌鸦都为自己的兄弟着想，所以去修了破洞。
B. 两只乌鸦冻僵了，是因为他们谁也不想修破洞。
【5】太阳终于出来了，冻僵的乌鸦醒来了。两只乌鸦你看着我，我看着你，不由得脸红了。不由得脸红了。此时他们会说些什么呢?
大乌鸦说：“老二，都是我的错。我应该早点修补这个洞的。”
小乌鸦说：“_______________________________________________________________。”
13、阅读《难忘的泼水节》选段，完成练习。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”
【1】这一段共有_______句话。
【2】用波浪线画出文段中的一个比喻句。
【3】仿照例子写词语：一条条一串串 ___________
【4】对文段中画“______”的句子理解正确的一项是（ ）
A.表现人们非常敬爱周总理。
B.表现人们觉得赛龙舟很好看。
14、阅读小木屋
出汗
小花猫看见人会出汗(hàn),觉得很稀奇:“咦(yí),我怎么没汗呢?”
它去问老牛。老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸(mō)摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(ɡǔn)。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔(tiǎn)全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(chénɡ)凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌( zhǎnɡ)翻(fǎn)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
【1】短文共有（______）个自然段。
【2】读了短文,我知道老牛的汗在( ),小马的汗在( ),小狗的汗在( ),小花猫和( )的汗都在 ( )。
【3】在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
（___________）鼻子 （___________）全身
（___________）舌头 （___________）脚掌
15、阅读天地。
蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢？天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？？”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂躲在枯叶堆里，心想：__________________
【1】“绵绵的雪花”中的“绵”我不认识，我会用部首查字法查字典，它的部首是___，除去部首有____画，它的读音是“mián”。
【2】用文中的词语填空。
（1）螳螂天天唱歌，不做事，可以用______来形容。
（2）蚂蚁每天一大早便起床找食物，可以用______来形容。
【3】螳螂怎样看待蚂蚁的工作？（ ）（填序号）
A.他们真勤快啊！
B.他认为努力工作是没用的，不如唱唱歌。
【4】蚂蚁为什么这样努力地工作？用“________”画出相关语句。
【5】冬天到了，躲在枯叶堆中的消瘦的螳螂，会想些什么？请你补充一下短文的最后一个自然段，将句子写在下面的横线上。
________________________
16、我会表达。
《玲玲的画》这篇课文中有这样一句话“只要肯动脑筋，坏事也能变成好事”。你能联系生活实际，简单的说一说你对这句话的体会吗？
____________________________
17、用划线的词语造句。
有时候我穿白衣服，有时候我穿黑衣服。
____________________________________
18、我会照样子，写句子，并加上标点符号。
（1）小朋友们把零食吃完了。（改成“被”字句）
____________________
（2）天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
_________，_________，__________________
（3）喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
_______，一会儿_________，一会儿___________，一会儿_______
19、照样子，把句子补充完整。
例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
1.气球飘到了广场的上空。
气球________________，飘到了广场的上空。
2.小鸟飞回了大森林。
小鸟________________，飞回了大森林。
20、看图写话 看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写
邮箱： 