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随时随地学习
随时随地学习
1、选一选。
宽敞 宽阔
1、汽车在（ ）的公路上奔驰。
2、我们在（ ）的教室里学习。
2、找出下列汉字的相同之处写下来，并填空。
雀 雁 鹰 ( ) 鸡 鹅 鹂 ( )
我知道偏旁是“隹”和“鸟”的字大多和_____有关，其中带“____”的字在古代是指长尾巴的鸟，带“____”的字在古代是指短尾巴的鸟。
3、辨字组词。
梁( ) 漂( ) 抄( ) 绕( )
粱( ) 飘( ) 炒( ) 烧( )
4、在括号里填上合适的量词。
一( )队旗 一( )海鸥 一( )铜号
5、给下面的句子加上标点
①春天________小草绿了________种子发芽了________燕子从南方飞回来了________
②今天的雷雨真大________
③苹果熟了________像一个个红灯笼（long）挂在树上________
④冬天________青蛙到哪儿去了呢________
6、拼一拼，写一写。
（1）亮亮一pì gǔ
摔倒在地。旦旦shǐ jìn把他拉起来。
（2）bì lǜ的田野上，一群小gū niang在放风筝。
（3）古时候，人们把bèi ké当作qián bì
（4）中国有许多美食，我最喜欢吃kǎo yā和dàn chǎo fàn
7、《纸船和风筝》中，松鼠放风筝，小熊折纸船。( )
8、附加题：语文主题丛书阅读考察
判断，请在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”。
【1】鸵鸟国王奢华的物质条件不但没有给鸵鸟王子带来好处，反而使鸵鸟王子先天不足。（______）
【2】《大河和池塘》告诉我们：不断努力，追求目标，生活才能充实有意义。（_____）
【3】虽然胖胖熊只买了一颗天蓝色的大纽扣，但它却把所有的幸福都送给了妈妈。（_____）
【4】小田鼠发现的南瓜子被老奶奶种下了，最后长成了一个像房子那么大的南瓜。（______）
【5】迎春花和石榴花很勤劳，它们都找到了颜色，开出了美丽的花。（______）
9、根据所学内容判断，对的打“√”，错的打“×”
【1】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的眼睛。（______）
【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。（______）
【3】我国共有50个民族，各民族，情谊浓。（______）
【4】“春雨惊春清谷天”这句话中包含的节气分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。（______）
【5】积雪化得快的是北方，积雪化得慢的是南方。（______）
【6】“轻诺必寡信。”这句话出自《孟子》。（______）
10、根据课文内容判断对错。
（1）《夜宿山寺》是唐代诗人李白写的。____
（2）《敕勒歌》是汉朝民歌。____
（3）《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。 ____
（4）《雪孩子》这篇课文中，雪孩子给小白兔带来了快乐。____
11、阅读
一粒种子
①一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
②他有点儿渴了，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
③春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”
④蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”
⑤“外边什么样儿？也这么黑吗？”
⑥“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
⑦春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
⑧种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！
【1】短文共_____次写到种子“把身子挺一挺”，这是他在__________
【2】一粒种子从土里长出来需要什么？选一选。（填序号）
A．温度 B．泥土 C．水 D．空气
（1）从“他醒过来，觉得很暖和”中，我知道了种子需要( )。
（2）从“他有点儿渴了，喝了一口水”中，我知道了种子需要( )。
【3】一粒种子破土而出前，他听见“________在唱歌，________在唱歌，______在唱歌，_______也在唱歌”。
【4】一粒种子破土而出后，他会看见什么？发挥想象写一写。
他看见______________，_____________，______________……
12、课外阅读。
小刺猬理发
一只刺猬总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软，也没有那种美丽的颜色。于是，它决定去找理发师猴子想办法。
它来到理发店，向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用胶水把松鼠的毛粘到了刺猬的身上。刺猬对着镜子左看右看，一身绒毛油光发亮，它十分满意。
太阳下山了，刺猬饿了，它便来到村边的果园里偷瓜。以前，它只要就地一滚，瓜就扎（zha）在身体的刺上了，可现在却毫无办法。这下，看园狗可找到了报复的机会了，冲上去，一口就把刺猬咬死了。
【1】在括号里填上适当的词语。
( )的猴子 ( )的绒毛 ( )的颜色
【2】猴子是怎样给刺猬理发的？用“ ”画出来。
【3】小刺猬为什么要去找理发师小猴子呢？
______________________
【4】请你写出“便”的多音字组词。biàn( )pián( )
13、阅读下面的小短文，回答问题。
有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”
风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣得更紧了。
太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。
第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”
太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪有力气再船呢？
这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊；“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！”
【1】给短文想个标题，写在文中“ ”横线上。
【2】短文共有______个自然段，文中风和太阳进行了_______次比赛。
第一次比赛内容是____________________________
第二次比赛内容是____________________________
【3】用“ ”在文中画出一个比喻句。
【4】短文告诉了我们什么道理？
_____________________________________
14、阅读下文，回答问题。
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
【1】这段共有______句话。
【2】第二句是讲湖中央有个小岛叫________。
【3】第三句是讲小岛把湖水分成_______，北边像_______，叫_______；南边像_______，叫_______。
【4】文中表示形状的两个词语是________、________。
15、阅读短文，回答问题。
爬山
星期天，我和同学们去爬山。
我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。
一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。
【1】在短文中标出自然段的序号。
【2】第二自然段有________句话。
【3】请按第二自然段内容，标出顺序号。
_____我们沿着山路向上爬。
_____我们登上山顶。
_____我们来到山脚下。
【4】写出如“美滋滋”这样的词语。（最少写3个）
____________
16、照样子，写句子。
例：妈妈把礼物分成两份。 礼物被妈妈分成两份。
（1）我把书包收起来了。 ________________________________
（2）一阵大风把树枝刮断了。 ______________________________
17、 想一想，说一说。
(1)小青蛙为什么开始很伤心，后来又非常高兴呢?
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(2)你喜欢小松鼠吗，为什么?
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18、用加点的词语写句子。
（1）例：小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”
______________________________________________
（2）例：同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。
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19、照例子把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵(美丽的)白云。
1.雪孩子变成了（______________）水汽。
2.妈妈把（_____________）衣服晒在绳子上。
3.弟弟是个（______________）孩子。
20、看图写话
提示：图中都有谁？在做什么？发挥想象写下来，语句要通顺连贯。
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