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随时随地学习
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1、我和母亲 小船，到乡下祖父家里去。填入横线部分最恰当词语是（ ）
A．坐着
B．乘着
C．载着
D．开着
2、我会选
列文虎克看（kān kàn）守大门时，待（dāi dài）着没事，就一边看门，一边磨（mò mó）起了镜片。它把厚玻璃的四周磨薄（báo bó），做成放大镜。
3、下面诗句，不正确的是（ ）
A.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
B.萧萧梧叶送寒声，夜深篱落一灯明。
C.牧童骑黄牛，歌声振林飓。
D.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
4、下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ）
A.水光潋滟晴方好（波光闪动的样子） B.知有儿童挑促织（蟋蟀，也叫蛐蛐）
C.一年好景君须记（君子） D.群儿戏于庭（庭院）
5、写出下列词语的近义词。
快活-( ) 惊愕-( )
舒畅-( ) 瞬间-( )
6、填写反义词
减轻——（ ） 节省——（ ）
7、用“_____”画出句子中的错别字，并在后面的括号中改正。
（1）这把椅子不知被哪个调皮鬼搞得支离破岁了。（ ）
（2）小强感冒了，一整天都没精打彩的。（ ）
（3）这个铁锅好久没用了，已经生诱了。（ ）
（4）夏天，池中的荷花，一朵有一朵的资势。（ ）
（5）爷爷向前挎了一大步，一伸手就抓住了弟弟。（ ）
8、读拼音，写词语。
我的家乡是一座hăi bīn
小城，那里风景yōu měi、物产丰富。早上，金色的阳光照耀在róu ruǎn的沙滩上，biàn dì是晒太阳的贝壳，孩子开心地wán shuă着。傍晚海边传来了声声qì dí那是bǔ yú的chuán duì回来了。yú mín们măn zài而归，脸上洋溢着丰收的喜悦。
9、课内阅读。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
【1】请按时间顺序写出草地颜色的变化。
_____________________________________________________________
【2】第2自然段的两个感叹句，表达了作者______________________之情。
【3】“和我们一起睡觉”指 ______________________，“和我们一起起床”指___________________________。
10、阅读文章片段，回答问题。
列宁不懂就问
伟大的革命导师列宁，小时候就聪颖过人，他5岁开始读书识字，9岁考入中学。列宁喜爱文学、历史和外语，能够熟练地掌握几国语言。
列宁能获得优秀成绩，除了努力之外，不懂就问的学习习惯是一个重要的原因。
有一天，他和几个小朋友挖到了一个屎壳郎的窝，里面有很多圆圆的类球。有个同学问：“屎壳郎为什么要把粪球滚到窝里去呢？"大家都答不上来，列宁也被问住了，他答应第二天把答案告诉大家。列宁回家后，先是向哥哥请救，又找到好多书籍查阅。
第二天，他带来了答案：原来是屎壳郎把卵产在粪球上，幼虫孵出来后，即把粪球当食物。同学们都满意地笑了。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
聪明——（________） 满足——（________）
【2】填空。
（1）______________________是列宁获得好成绩的一个重要原因。
（2）屎壳郎把粪球浪进窝里是因为___________________。
【3】读完短文，你受到了什么启发？
____________________________________
11、阅读课内片段，完成练习。
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。
好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”
【1】写出下列词语的近义词。
准备——( ) 安心——( )
【2】这是一间怎样的老屋？用“______”画出相关的句子。
【3】老屋毫不犹豫地答应了小猫的请求，从中体现了老屋怎样的精神品质？
_____________________________________
12、课外阅读拓展
勤学好问的伽利略
伽利略17岁那年，考进了比萨大学。他喜欢提问题，不问个水落石出决不罢休。
有一次上课，教授讲天文学，教授讲道：“宇宙中的行星都是在宇宙中进行曲线运动的。”
教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。”
教授不高兴地说：“你提的问题太多了！你是个学生，上课时应该认真听老师讲，多记笔记，不要胡思乱想，动不动就提问题，影响同学们学习！”
“这不是胡思乱想，也不是动不动就提问题。宇宙中的行星一定是在做曲线运动的吗？有什么证据能证明呢？”伽利略没有被教授吓倒，继续问道。
“我是根据古代著名学者的观点讲的，不会错！”教授搬出了理论根据，想用古代学者的话让伽利略相信自己。
伽利略继续说：“难道古代的学者讲的就一定符合事实吗？科学一定要与事实相符，否则就不是真正的科学。”教授被问倒了。
后来，伽利略继续刻苦学习，勤于思考，不断提出问题并自己想办法解答问题。他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神丝毫没有改变。正因为这样，他最终成为一代科学巨匠。
【1】联系上下文解释词语。
(1)水落石出：_______________________
(2)胡思乱想：_______________________
【2】标题是“勤学好问的伽利略”，这说明本文想要表现的就是伽利略__________的特点，那么本文是通过一件什么事情来表现伽利略这一特点的？
____________
【3】对于伽利略爱提问这一行为，教授认为这是伽利略在________________，而伽利略则是为了（____）
A．显示自己与众不同。
B．嘲笑教授没讲清楚知识。
C．显示自己很聪明，看不起古代的学者。
D．探寻真正的科学。
【4】读一读文中画线的句子，完成练习。
“难道古代的学者讲的就一定符合事实吗？”这句话的意思是( )
A. 古代的学者讲的一定符合事实。
B. 古代的学者讲的不一定符合事实。
C. 古代的学者讲的一定不符合事实。
D. 古代的学者讲的就是事实。
【5】读一读文中画线的句子，完成练习。
伽利略认为什么是“真正的科学”？( )
A. 古代著名学者提出的观点。
B. 课本中写的、教授讲解的知识。
C. 有理论依据的、经过事实验证的知识。
D. 自己亲身体验过的事实。
【6】伽利略为什么最终能成为一代科学巨匠？在文中用“——”画出来。
【7】你在生活中善于提问吗？提出问题后又是怎样找到问题答案的呢？
_________________________________
13、寄给青蛙的信
青蛙每天都在信箱旁边等信，但从来没有收到一封信。青蛙很难过。
小鸭看到了，就悄悄地给青蛙写了一封信，请大雁把信送给青蛙。
小鸭找到青蛙，安慰他说：“别难过，快回家去等信吧。”青蛙伤心地说：“从前没有人给我写信，今天也不会有我的信。”这时，大雁把信送来了。
青蛙惊喜地打开信，读了起来：
青蛙兴高采烈地跳了起来：“啊！这是我第一次收到朋友的信，多好哇！”
“这也是我第一次给好朋友写信，看见你这么快活，我也非常快活。”小鸭高兴地说。
【1】青蛙每天都在信箱旁边________。
【2】小鸭给青蛙写信是为了( )。
A.安慰青蛙 B.戏弄青蛙 C.欺骗青蛙
【3】青蛙收到信有什么表现？用文中的两个词语来回答：________、________。
【4】青蛙难过仅仅是因为没有收到信吗？
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14、阅读短文，回答问题。
可爱的小天使
初春的一个下午， 9岁的女儿安娜伏在不远的窗台上饶有兴致地向外张望。
这时，我无意中在安娜穿的大衣两侧的口袋里各发现了一双手套，两双一模一样。
我有些不解地问：“安娜，这手套要戴两双才暖和吗？”安娜扭过头来看了看手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。“不，妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两双呢？”我更加好奇了。她抿了抿小嘴，认真地说：“我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿意去救助站领手套。她很敏感，从来不接受无缘无故赠送的礼物。妈妈给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一双就好了。所以，我就买了一双一模一样的放在身边。我装作因为糊涂而多带了一双手套，翠丝就能欣然戴它们了。”孩子清澈的双眼像阳光下的湖水，“今年翠丝的手就不会生冻疮了。”
我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使，草地上一丛丛花木安静地盛开着，又香，又暖。
【1】)如果你不认识“疮”字，可以用( )查字法查字典，先查部首( )，再查( )画。
【2】短文许多地方把安娜的表情写得很具体，请找出两句，并用“____”画出。
【3】对文章内容的理解正确的是( )(多选)
A. 安娜的善良使她仿佛像个天使，美丽的心灵如花朵般散发着香味。
B. 安娜为了保护翠丝的尊严，故意多买了一双手套。
C. 安娜多买手套是为了讽刺翠丝。
15、课内阅读。
富饶的西沙群岛（节选）
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
【1】文中概括地写海水颜色多的词语是：__________，它的近义词是：_______________。
【2】“深蓝、淡青、浅绿、杏黄”这四个词语将海水的颜色写得非常准确，请你写出两个像这样描写颜色的词语：_________、_________。
【3】为什么西沙群岛一带的海水颜色很多？
_____________________________
【4】请摘抄画“ ”的句子，注意写工整，写规范。
_____________________________
16、请你观察句子中的规律，在横线上填上恰当的词语使句子变完整。
___________吹皱了池水，池水惊醒了__________，青蛙叫来了____________，小朋友唱起了____________。
17、秋天到处是美妙的声音。你还知道秋的声音在哪儿呢？仿照课文写一写。
秋的声音，
在___________________________________________，
在___________________________________________，
在___________________________________________。
18、课本上“快乐读书吧”要求我们读童话故事，下图为我国一本著名的童话故事书，请你按要求写出书名和作者。
A．（书名）__________ B．（作者）___________
向别人推荐一本自己最喜欢的童话故事书，书名_______，我最喜欢书中的_______（人物）。
19、修改病句。
（1）《蜜蜂》的作者是法布尔写的。
______________
（2）我们要不断改正并认识自己的错误。
______________
20、用修改符号修改下列病句。
1.鸟儿在也不能站在树枝上唱歌给树听了。
2.小兴安岭的景色非常十分诱人。
3.妈妈一早起来，穿上一件毛呢大衣，一条针织围巾就出门了。
21、习作。
有这样一个故事：鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓，啃坏了可爱的布娃娃，还把家里的新皮鞋咬出洞来……所以，猫先生一直想找它谈一谈。这一天鼠小弟正在家里搬大米，这时它们相遇了……请发挥你的想象，它们相遇之后，会谈哪些话，又会发生哪些事?请把你的想象写下来。
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