1、下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.宁(nìng)愿 哄(hǒng)笑
B.曲(qǔ)折 系(jì)鞋带
C.花蕊(xīn) 相(xiāng)片
D.露(lòu)面 家雀(qiǎo)儿
2、选择恰当的关联词语填入下面的句子中。
不但……而且…… 虽然……但是…… 无论……也…… 因为……所以……
1.这只贝( )如何( )不能挤碎它,只好受着内在的折磨。
2.( )这只贝壳不好看,( )它里面有美丽的珍珠。
3.这只贝壳( )没有消失, ( )它的生命化成了一颗美丽的珍珠。
4.( )这只贝壳能耐得住寂寞,( )它最后成了美丽的珍珠。
3、小林校长每回见豆豆都说:“你真是一个好孩子”,这么说的原因是:( )
A.豆豆转到巴学园后表现很好。
B.小豆豆表现不好。
C.小林校长不了解豆豆。
D.小林校长是为了鼓励豆豆,帮她树立自信。
4、本学期,我们在“快乐读书吧”的指引下读了不少科普读物。下列描述有误的一项是( )
A.《十万个为什么》是美国作家米·伊林的作品。这本小书不仅内容有趣,语言也非常生动。他在这本书中,带着我们进行了一次环球旅行,提出了许多看似简单,却不易回答的问题。
B.中国版的《十万个为什么》是一套丛书,内容涵盖了数学、物理、化学、生物等领域。
C.我国还有许多优秀的科普作品,如李四光的《看看我们的地球》、高士其的《灰尘的旅行》、贾兰坡的《人类起源的演化过程》。
5、选择加点字读音错误的一项( )
A.zhàn绽 开
B.chái柴草
C.焦 zào躁
D.讲 sù述
6、下列词语不能描述夏洛特点的是( )
A.乐于助人
B.写作好手
C.对人忠诚
D.寿命很长
7、下面加点字的注音全部正确的一项是( )。
A.震动(zhèn) 闪烁(suò) 僵硬(jiāng)
B.蝙蝠(fú) 探索(suǒ) 枯萎(wěi)
C.慎重(shèn) 血液(yì) 悲惨(cǎn)
8、知识梳理
延安,是中国革命的_____,它记载了中国革命的历史,是一本真实的教科书。它凝聚了_________的精神,谱写了中国革命闪光的篇章。回忆那峥嵘岁月,我们忘不了延安,更忘不了那激励我们的延安精神,它必将鼓舞着我们___________这种精神。
本课是一首诗,诗的第一、二两节写对__________的追寻,第三、四两节写实现现代化需要__________,第五、六两节写追寻延安精神的重要意义。该诗表达了作者对延安精神的__________和对人们在现代化建设中继续发扬延安精神的希望。
9、阅读古诗,完成练习。
嫦娥
[唐]李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
(注释)①嫦娥:古代神话中的月中仙女。②云母屏风:用云母做的屏风,指嫦娥的居室。③长河:银河。④沉:隐没低沉。⑤碧海:碧色的大海。
【1】结合注释写一写前两句诗的意思。
________________________________________________________________________
【2】从这首诗来看,嫦娥为什么会后悔偷走灵药?( )
A.因为她在月宫中很寂寞。
B.因为月宫中很寒冷。
C.因为月宫中没有美丽的景色。
【3】与这首诗相关的神话故事是___________________。
10、阅读理解。
__________
在《古希腊神话》中,有一个西齐弗的故事。西齐弗因为在天庭犯了法,被天神惩罚,降到人世间来受苦。对他的惩罚是:要推一块石头上山。
每天,西齐弗都要费很大的劲把那块石头推到山顶,然后回家休息。可是,在他休息时,石头又会自动地滚下来,于是,西齐弗又要把那块石头往山上推。这样,西齐弗所面临的是:永无止境的失败。①天神要惩罚西齐弗的是什么?是要折磨他的心灵,使他在“永无止境的失败”命运中受苦受难。
可是,西齐弗不肯认输。每次,在他推石头上山时,天神都打击他,告诉他不可能成功。西齐弗不肯在成功和失败的圈套中被困住,一心想着:推石头上山是我的责任;只要我把石头推上山顶,我的责任就尽到了;至于石头是否会滚下来,那不是我的事。
天神因为无法再惩罚西齐弗,就放他回了天庭。
【1】给短文加一个合适的题目,填写在短文上方的横线上。
【2】按照故事的起因、经过、结果,用简洁的语言概括短文的主要内容。
_______________________________________
【3】比较文中画横线的句子①与句子②“天神要惩罚西齐弗的心灵,使他在‘永无止境的失败’命运中受苦受难”,你认为哪句好?为什么?
________________________________________
【4】请你针对文章内容提出一个值得思考的问题。
_________________________________________
11、阅读《野鸭》,完成文后习题。
野鸭
一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,藏在那儿的,就用树枝轻轻地拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动不动。我觉得很奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,嘴张着,里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开,一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。在她身子底下居然有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。
我将她仔细地看了一编,在她身上没有发现一处伤痕或糟受暴力的迹象。从她身上的各种情形看,她是被冻死了。虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是豪不迟疑地得出了这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一翻殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这种深沉的爱,多么感人肺腑啊!
太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。
【1】写出第三自然段中的错别字,并依次改正在下面横线上。
___________________________________
【2】表示“看”的词语很多,如文中的“望着”,请你再写几个表示“看”的词语(至少写六个):____________________________
【3】短文第二自然段的内容是作者( ),第三自然段的内容是作者( )
A. 亲眼见到的 B. 听人说的 C. 自己的联想
【4】从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句,用“ ”画出来。
【5】从短文中找出你深受感动的句子抄写下来,谈谈你的感受。
____________________________________
【6】这篇文章主要表现了( )
A. “我”心地善良 B. 野鸭无私的母爱。 C. 野鸭生命脆弱。
12、课内阅读
《寓言两则》节选
古时候有个种田人。一天,他在田里干活,忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿出来,一头撞在田边的树桩上,折断了脖子,死了。
种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好哇!
从此,他丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了,再也没有野兔来过。可他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。
【1】请给这则故事加上合适的标题。
【2】“他乐滋滋地走回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好哇!”这句话运用了什么描写方法,有什么作用?
________________________________________________________________________________________________________________________
【3】这则语言故事对你有什么启示?结合生活实际谈一谈。
_________________________________________________________________________________________________________________________
13、阅读理解。
巨人的花园(节选)
他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树枝,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。“快爬上来,孩子!”桃树一面对小男孩说,一面尽可能地把树枝垂下去,然而孩子还是太小了。
巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
【1】文中画“_”的句子让我想到了______、______这两个四字词语。
【2】选文第一段主要写了哪两件事?
____________
【3】巨人十分后悔自己先前的举动,他会对孩子们说些什么呢?请你将他想要说的话写下来。
_____________
14、课内阅读。
延安,你的精神灿烂辉煌!
( )一旦失去了你啊,
那( )仿(拂 佛)没有了灵魂,
怎能向美好的(未 末)来展翅飞翔?
啊!延安,我把你追寻,
追寻信念,追寻金色的理想;
追寻温暖,追寻明媚的春光;
追寻光明,追寻火红的太阳!
【1】用“√”画出文中的括号里正确的汉字。
【2】在文中括号里选择正确的关联词。( )
A.只要……就……
B.无论……都……
C.如果……就……
【3】找出文中的一句反问句,再改为陈述句。
反问句:_____________________________________
陈述句:_________________________________
【4】.仿照第二小节的格式,续写句子。
追寻________________,追寻________________!
【5】我们中国人的后代一直追寻着延安精神,那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢?
________________________________
15、语言。
大自然给了我们许多启示,在生活中你又从动物、植物身上的身上得到了哪些启示?说出来和大家交流。
喜羊羊:我知道锯的发明是____________
懒羊羊:我也知道,__________________
沸羊羊:____________________________
慢羊羊:____________________________
美羊羊:____________________________
16、修改病句。
1.我最爱看民族舞和民族音乐。
_________________________________________________________
2.读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。
_________________________________________________________
3.妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。
_________________________________________________________
4.我们要认真克服并发现工作中的缺点。
_________________________________________________________
17、在下面一段话中找出4处毛病,请修改在横线上面。
我们的班主任李老师经常穿着一件灰色的上衣,一项蓝色的帽子。他每天几乎差不多都是第一个来到教室,不是打扫卫生,就是批改作业。课间的时候。他总和我们一起做游戏,我们都很喜欢他。
__________________________________________
18、修改下面这段话。(至少修改4处)
《六一》儿童节那天,丽丽穿着蓝衣服,红帽子到学校参加联欢会。会上,她首先第一个表演了精致的节目,受到了大家的热烈欢迎。接下来,同学们陆续表演了独奏、舞蹈、合唱和许多节目,给大家留下了深刻的应象。
_________________________________
19、习作
在你成长的道路上,一定有过难忘的经历。有让你烦恼的,有让你开心的,有让你后悔的,有让你受益匪浅的……请选择其中的一件事写一篇习作。要求按一定顺序把事情的经过写清楚,还可以写写自己当时的心情。题目自拟。