1、下面词语中的带点字与“放假”的“假”读音相同的是( )
A. 假山 B. 假如 C. 假期 D. 真假
2、把下列词语填入句子,最恰当的一项是( )
我们要___________努力,争取更大的进步!
A.陆续
B.继续
C.连续
D.持续
3、下列场景最适合使用的诗句是( )
小明的哥哥考上了外地某所大学,今年的春节不能回家过年了。除夕夜,小明的哥哥看到微信群里的家人合照内心有些失落,忍不住感慨道:“ ”
A.长恨春归无觅处,不知转入此中来。
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
C.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
4、在《农夫和蛇》这个故事中,农夫救了一条冻僵的蛇,结果如何?( )(《伊索寓言》)
A.蛇感恩农夫
B.蛇不声不响地离开
C.蛇忘恩负义,咬死农夫
5、一字多音。
6、根据所学知识填空。
(1)__________,最是橙黄橘绿时。
(2)灯不拨不亮, ____________。
(3)妈妈常常对我们兄弟两人说:“二人同心, ____________。”
(4)祖国河山如此壮美!李白赞:“天门中断楚江开,__________。”苏轼赞:“欲把西湖比西子,_______________。”刘禹锡赞:“遥望洞庭山水翠, _______。”
(5)___________,无理寸步难行。
(6)___________,有礼者敬人。
7、根据所学内容填空。
祖国,我爱您,爱您“天门中断楚江开,_______”的波澜壮阔;爱您“______,潭面无风镜未磨”的和谐淡雅;爱您“仁者爱人,____________”的文明礼仪;爱您“__________,轻舟已过万重山”的洒脱飘逸;爱您“数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像______________”的美丽!
8、抄写下列诗句,做到规范、端正、整洁
意欲捕鸣蝉 ,忽然闭口立。
9、阅读下列各题,完成下面各题。
母鸡孵小鸡整整21天了。“妈妈,快来看~”一大早就蹲在鸡房前看孵小鸡的9岁儿子兴奋地喊。原来已经有10多只小鸡仔抖动着小翅膀从蛋壳里爬出来。望着还未破壳的一只鸡蛋,急躁的儿子忙帮小鸡戳破蛋壳,小鸡果然轻松的爬了出来,但它在地上蹒跚了没几步,就一头扎地而死。儿子哭了,我恍然大悟,原来只有小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身体才能健壮,小鸡仔蛋壳里挣扎是在锻炼。
【1】小男孩做了一件什么蠢事?
____________________
【2】我恍然大悟,明白了 ?
____________________
【3】故事能给你在学习生活中的启示是 ?
____________________
10、阅读短文,回答问题。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树.上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
【1】文章是围绕“____________”介绍漓江的。
【2】文中“美不胜收”的意思是______________。
【3】照样子,写词语。
五颜六色(含有数字的四字词语)____________ ____________
【4】选用文中的词语写一写漓江一年四季的特点。
春天(______) 夏天(______)
秋天(______) 冬天(______)
【5】文中“漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美”是把______比作______。你能仿照这句话,也来写一个句子吗?
___________________
11、阅读理解。
海滨小城
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空里飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色,帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理(睬 踩)这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满(载 栽)着银光闪闪的鱼,青色的虾和蟹,还有金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就(喧 宣)闹起来。
小城里每一个庭院都栽了许多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,(飘 漂)得满街满院都是。凤凰树开花了,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的花园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美,除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
【1】我能用“√”选出文中括号里正确的字。
【2】我能用“ ”画出4、5、6三个自然段的中心句。
【3】我能给加点字选择正确的读音,把序号写在括号里。
①bì ②bei 臂(______)力 胳臂(______) 左膀右臂(______)
【4】我能在括号里填上表示颜色的词语,还能再写3个表示颜色的词语。
(______)的机帆船 (______)的军舰 (______)的鱼
__________ __________ __________
【5】我能用“√”给带点的词语选择合适的近义词。
(1)人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚(众多 广阔)的大海。
(2)早晨,机帆船、海鸥、云朵,都被朝阳镀(涂 浸)上了一层金黄色,
【6】我能照例句写句子。
例:人们把街道打扫得十分干净,一片落叶也没有。
(1)他跑得__________________
(2)________得__________________
【7】文章中画线的句子是一个比喻句,把凤凰花比作( )。再从短文中找到一个比喻句,用波浪线画出来。
12、阅读《雾灵山》回答问题
在北京市东北,河北省兴隆县境内,巍巍耸立着京东第一峰——雾灵山。 雾灵山是一处鲜为人知的“世外桃源”。她以天然不饰的自然景观和其特有的世外野趣,给人以神秘和朦胧的美感。
雾灵山凝翠叠绿,是个绿色的世界。浅绿、深绿、墨绿,随山势的增高,一层层加重,一层层变化,由此,可以看出树种之多。这里有油松、落叶松、云杉、山杨、椴树、桦树。其中,云杉是珍贵的树种,材质非常好。
雾灵山还有许多珍禽异兽,名贵中药材。在这里,有人亲眼目睹过狍子和羚羊,也有人亲手采过人参和灵芝。在雾灵山深处,还藏着许多溶洞。有的长满石笋,石柱还有的如石碗、石棚。有的洞深不可测,真面目到现在还无人知晓。
雾灵山期待着人们去探索,她将把神秘、朦胧、质朴的美,无私地奉献给人类。
【1】联系上下文解释词语。
鲜为人知:
深不可测:
【2】仔细阅读文章并填空。(1)短文中的第2自然段是围绕“ ________ ”这句话写的;第3自然段是围绕“ _______________ ”这句话写的;第4自然段是围绕“ ”这句话写的。
(2)作者描写雾灵山,抓住了三个方面的内容,即: 、
来表现了她三种不同的美: 、 和 。
(3)雾灵山有珍禽异兽,短文中提及了 和 ;有珍贵的中药材,短文中写了 和 。
13、了解生物习性:《父亲、树林和鸟》
(1)按要求用下面的词语写句子。
父亲 树林 鸟
①描述画面:_________________________
②表达情感:_________________________
(2)联系课文内容,回答问题。
父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
①父亲望到了什么?
______________________________
②父亲闻到了什么?
______________________________
③父亲通过“望”和“闻”,知道了什么?
______________________________
(3)理解句子:我真高兴,父亲不是猎人。
①如果父亲是猎人,会有怎样的事情发生?
______________________________
②“高兴”一词,说明了什么?
______________________________
③如果遇到猎人,你会怎么劝说猎人放下猎枪?
______________________________
14、课外阅读。
秋雨
看,家家户户的窗户上挂起了丝织成的窗帘;无数的屋檐上泻落着瀑布;门前的积水也像小溪流淌似(sì shì)的,到处是雨——秋天的雨。
秋天的雨,清凉晶莹,珍珠似的,且是一阵阵的,反倒(dào dǎo)使人觉得它多情。它给忙碌了一春一夏的大地洗尘换装。
雨还没停,太阳却从云层中钻出来了。霎时,天空闪烁着璀璨(cuǐ càn)的光芒,太阳给雨滴披上了美丽绚烂的外衣。红的、黄的、绿的、蓝的……多美啊!抬头望去,天上的雨仿佛是节日的礼花,绚丽缤纷,而这些礼花很快落到了地上,没了。渐渐地,礼花越来越小,最后终于没有了,啊,雨停了。
这时候,你就会呼吸到湿润的、沁(qìn)人肺腑的秋天的空气,吸一口,你就会觉得凉爽异常。天上的雨停了,路两边白杨树上还在滴答,雨点像一颗颗明珠,在阳光下闪闪发光。我使劲摇门口的那棵白杨树,“哗哗”,好凉啊!一颗颗明珠,被我摇下,落在脸上、身上、脖子里,倏(shū)地一下便不见了。
我多么喜爱这秋天的雨呀!那美丽晶莹的雨滴,那绚烂娇艳的礼花,那璀璨动人的明珠。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
【2】给句中加点的词语选择合适的解释。
A.颜色耀眼美丽。 B.形容速度很快。
(1)雨落在脸上、身上、脖子里,倏(shū)地一下便不见了。(________)
(2)太阳给雨滴披上了绚烂的外衣。(________)
【3】写出下列句子所运用的修辞手法。
(1)秋天的雨,清凉晶莹,珍珠似的,且是一阵阵的。(________)
(2)霎时,天空闪烁着璀璨的光芒,太阳给雨滴披上了美丽绚烂的外衣。(________)
(3)一颗颗明珠,被我摇下,落在脸上、身上、脖子里,倏地一下便不见了。(________)
【4】第三段写的是( )
A.秋雨绵绵图 B.雨后天晴图 C.雨后清新图
【5】本文表达了作者怎样的思想感情?
_______________________
15、阅读短文,完成小题。
伞
春天,细雨蒙蒙,伞撑开身子,为他人挡住了淋人的雨水。
盛夏,烈日炎炎,伞撑开身子,为他人遮住了灼人的阳光。
秋天,秋雨连绵,伞撑开身子,为他人遮挡了凉意袭(xí)人的雨滴。
严冬,风雪交加,伞撑开身子,为他人抵(dǐ)御(yù)了刺骨的寒冷。
但是,一走进屋子,伞却(收拢 收取) 身子,谦虚地躺在墙角最不惹人注意的地方。
小花猫不解地问:“伞大哥,您做了那么多好事,却(没精打采 默默无闻) ,这样的生活有什么意义呢?”
伞反问道:“如果人们需要我的时候,我蜷(quán)着身子躲起来而用不着我的时候,我却又硬撑开身子显示自己的存在,那生活在世上又有什么意思?能够为人民服务,这是我最高兴的事。”
【1】阅读短文,在横线上选择恰当的词语,打“√”。
【2】伞都做了哪些好事?根据短文内容连线。
春天 为他人抵御了刺骨的寒冷
盛夏 为他人遮挡了凉意袭人的雨滴
秋天 为他人挡住了淋人的雨水
严冬 为他人遮住了灼人的阳光
【3】你觉得伞在做这些好事的时候高兴吗?为什么?
_____
16、按要求给下面的句子换个说法。
(1)西湖是杭州最有名的景点。(变换词序,句子意思不变。)
______________________________
(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)
________________________________
(3)孔子学识渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子)
___________________________________
(4)牵牛花开花啦。(换个说法,让句子更具体、生动)
_________________________________
17、世界卫生组织、疾控专家均指出,最有效的新冠肺炎防护办法,即为“少出门、戴口罩、勤洗手”。可是奶奶出门不喜欢戴口罩,还说徐州没有人得新冠肺炎,不用害怕。你会这样劝她:
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18、按要求完成句子练习。
1.黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。(仿写句子)
____________________
2.笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。(修改病句)
_________________
3.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
___________________
4.列宁经常给这三只灰雀带来面包渣和谷粒。(改为“把”字句)
___________________
19、修改下面的句子。
《清明上河图》画的是以前八九百年的古都风貌,以及普通百姓的生活。
__________________________________________
20、修改下列病句。
(1)姐姐在晚会上唱了一首歌,一支舞。
______
(2)屋子里摆着沙发、桌子、电视等家具。
______
(3)得知这个消息,我高兴得手舞足倒。
______
21、习作。
在想象的世界里,什么都可能发生——有会飞翔的猫、有记录魔法的书、有躲在草丛里的星星……在你的想象世界里又有什么呢?会发生什么故事呢?请你大胆想象,并根据想象的内容,写一篇作文。
要求:①题目自拟;②运用想象创造出属于自己的世界;③不少于300字。