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随时随地学习
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1、《一个粗瓷大碗》中“我说政委同志啊，给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊！”“丢”的意思是（ ），这句话的语气是（ ）。（ ）
A．把碗送人 敬佩
B．把碗扔了 责备
C．把碗扔了 惋惜
D．把碗送人 无可奈何
2、品读句子，完成练习。
孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来……
【1】“糊里糊涂”的反义词是（ ）。
A．清清楚楚
B．一知半解
【2】联系加点词语我们可以知道，孙中山是一个___________________________________的人。
【3】问往往是打开知识之门的钥匙。下列名言没有说明这一观点的是（ ）。
A．敏而好学，不耻下问。——孔子
B．读书好问，一问不得，不妨再三问。——郑燮
C．温故而知新，可以为师矣。——孔子
D．问号是开辟一切科学的钥匙。——巴尔扎克
3、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．掌声 家庭 热列
B．坚持 登高 轮流
C．谷粒 可惜 头奔
D．平息 或者 效外
4、 给加点字选择正确的读音。
葬（zàng zhàng）身 罪（zuì zhuì）有应得
报仇（chóu còu ） 冲毁（huǐ huì ）
5、根据拼音写字词。
大地shì( )放春天的活力，蜜蜂sū xǐng( )了，它们jù jí( )起来，开始xiū jiàn( )宫殿，人们xīn shǎng( )着，感tàn( )着：“这是属于大自然的zhì huì( )呀！”
6、下面语段分别出自安徒生的哪部作品？将序号写在相应的括号里。
A．《雏菊》 B．《拇指姑娘》 C．《坚定的锡兵》
（1）她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。( )
（2）他觉得他的身体在慢慢地熔化，但是他仍然扛着枪，坚定地立着不动。( )
（3）云雀在它周围跳着舞，唱着歌：“青草柔软多可爱，这里长着一朵小花多漂亮。它有金子的心，它有银子的衣裳。”( )
7、填空。
（1）仁者_________，有礼者_________。
（2）_______________，芙蓉向脸两边开。
（3）__________________，其利断金。
（4）《饮湖上初晴后雨》是______代诗人________写的，诗句“__________，________”用奇妙而又贴切的比喻，把_________比作_________，写出了西湖的神韵。
8、读拼音，写词语。
jiāo nèn sū xǐng shì yàn gài kuò bài fǎng
9、阅读下面的表格，完成练习。
某校学生近视情况调查表
近视率 | ||||||
一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 | |
19．8% | 23．2% | 30% | 31．6% | 45．1% | 49．3% | |
原因比例 | ||||||
玩电脑 | 看电视 | 玩手机 | 看书 | 书写姿势 | 遗传 | 其他 |
20% | 18% | 12% | 21% | 13% | 7% | 9% |
【1】这份调查表是关于某校小学生________情况的调查表，包括__________和__________这两方面的内容。
【2】从表格中可以看出学生近视率随年级增长呈__________趋势。
【3】从原因比例中可以看出造成学生近视的原因中，____________、____________和____________的比例较高。
【4】读了上面的表格，请在预防近视方面给同学们提两条建议。
_________________________________
10、课外阅读。
①一天,我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往,熙熙(xī)攘攘(rǎng)。这时,一位30多岁的母亲走了过来,身边跟着一位7岁的小男孩儿,模(mú mó)样像小学一二年级的学生。
②她请求说:“小姐,您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗?”
③我立即(jí jì)迎上去,蹲下来问小男孩儿有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着,两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖,拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。
④“快点说!小姐没有那闲功夫等你。”母亲疾言厉色地命令道。
⑤突然间,气氛变 紧张,母亲气 掉眼泪,男孩儿哭了起来。我顿时预感到,可能有什么重要 事,自己必须耐心 听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系,甚至重要 将会影响小男孩今后的成长。
⑥过了几分钟,小男孩儿好不容易结结巴巴地挤出一句话“小……姐,我没……想……拿,对……不……不……起。”他边说边伸开手,机器人玩具在被揉摸得皱皱(zhòu zòu)巴巴的包装盒里露了出来。
⑦听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。随即要我把玩具部的负责人请来,她得把事情讲清楚。
⑧她的行为很使我感动,体会到父母对孩子的一片爱心,理解到教育子女的不易。我动情地说:“夫人,不必了,玩具钱收下就行了,让这件事成为我们三个人的秘密吧!孩子既(jì jí)然明白错了,也就够了。”
⑨从此,这个秘密永远藏在我心里,成为一个美好的回忆。而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今令人难以忘怀。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,用“?”标出。
【2】请给第⑤自然段的横线上加上“的、地、得”。
【3】在文中找出母亲表示语气情绪变化的词语。
( )——( )——( )——( )
【4】“一听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。”这句话中,母来叹了一口气的原因是( )。
A. 母亲很生气
B. 母亲很无奈
C. 母亲很伤心
D. 母亲一点儿办法也没有
11、枫树上的最后一片叶子
①秋风越吹越紧。枫树上只剩最后一片叶子了
②一只小鸟飞来，停歇在枫树枝头。这时，这片枫叶轻轻地叹了口气，但小鸟还是听见了。
③小鸟对枫叶说：“你有什么忧愁吗？请告诉我，我是一只快乐的鸟。”
④枫叶说：“你很快乐，我可不快乐。我快要凋（diāo）落了。我是枫树上的最后一片叶子了。”
⑤小鸟笑了，说：“你应该快乐才是。你知道你的伙伴们在哪里吗？”
⑥枫叶说：“不是掉在地上腐烂了吗？”
⑦“不！你只说对了一半。”小乌望着枫叶说，“他们都化作了肥料，钻进了你妈妈枫树的身子里，他们都在那儿悄悄藏着。等到春天，就会钻出树枝，变成一片片新的嫩绿嫩绿的小叶子。
⑧“哦？”枫叶听得出神了。
⑨“是的。你们在进行一场捉迷藏游戏。你们只不过是藏起来，躲过寒冬罢了。”小鸟笑着说。
⑩“哦！一场多么有趣的捉迷藏游戏。”枫叶立刻变得像小鸟一样快乐了。
这时，风更猛了，枫树上的最后一片叶子飘飘悠悠地落下来。她是那么的轻盈，仿佛在跳着一个优美的舞蹈。
【1】文章描写的季节是______________________。
【2】文章主要写了__________和___________的对话。
【3】下列选项中对文章第②自然段“枫叶轻轻地叹了口气”的原因理解不正确的一项是（ ）
A．忧愁
B．快乐
C．孤独
【4】在文章第⑦自然段中，用“ ”画出“伙伴们都到哪里去了”的句子。
【5】读句子，给带点词语换个词语，使句意不变。
（1）他们都化作了肥料。 ( )
（2）她是那么的轻盈，仿佛在跳着一个优美的舞蹈。 ( )
【6】联系上下文，对“最后一片枫叶开始是忧愁的，后来快乐起来”理解最恰当的一项是（ ）
A．这片枫叶明白了：小伙伴们掉在地上慢慢腐烂，原来是他们藏起来了，是在和她玩捉迷藏游戏呢。
B．这片枫叶明白了：她也会像小伙伴们一样，飘飘悠悠地落下来，那时，她会见到自己很多小伙伴。
C．这片枫叶明白了：她和小伙伴一样，会掉在地上腐烂，化作肥料，春天变成新的生命，很有意义。
12、阅读理解。
美丽的大兴安岭
大兴安岭林区像花一样美丽。
春天，繁茂的李子树开满白色的花，小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱，凶猛的山鹰在天空盘旋，啄木鸟啄木的声音不断从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了，它们在宽广的草地上打闹着玩。山上的积雪被春风吹化，水从小河里往下流，流到很远很远的地方去。
夏天，草地上盛开着一片不知道名字的花儿，红的，白的，紫的，粉红的，什么颜色都有，多么美丽的大花坛呀！山谷里断断续续地传出汽笛的吼声，火车满载着木材，源源不断地运往祖国各地。
秋天，森林里各种各样的野果都成熟了。“都斯”是一种像小野葡似的野果，吃起来甜酸可口，也可以用它来酿（niàng）酒；“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶；榛子长满了山腰，它的果实炒熟了又香又脆。在这里，木耳、蘑菇到处都有，人参等珍贵的药材也可以采到。
冬天，凛冽的寒风猛烈地吹着，森林里大雪纷纷，千万棵树都披上耀眼的银装，一派北国风光。
大兴安岭林区是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽的大宝库。
【1】在读文章的过程中，如果不认识“沏”字，可以用__________（方法）查字典，先查________，再查________。
【2】“冬天，凛冽的寒风猛烈地吹着……”请运用你学过的理解词语的方法说说“凛冽”的意思：_______________。
如果在这句话中去掉“凛冽的”好不好？说明你的理由：_________________________。
【3】文章是按照__________顺序来描写大兴安岭的，分别写了大兴安岭______、______、______、______的景色。
【4】作者说大兴安岭是“美丽的大花园”，是因为____________________ ；又说它是“取之不尽的大宝库”，是因为____________________。
13、阅读短文，完成练习。
回自己的祖国去
在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来：“中国解放了！”
“什么？”他的妻子惊喜地叫了起来。
“我们的祖国解放了。”华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天总算盼到了！”
妻子快步迎上前去，接过报纸，心情激动地边看边问:“我们怎么办？”
“我们？”华罗庚斩钉截铁地说，“回去，回自己的祖国去！”
“那房子呢？
“原封不动！”
“汽车......”
“借给别人。”
1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山港口准备乘船回国。一些美国朋友赶到码头为他们送行。其中一位美国教授紧紧握住华罗庚的手，劝他说:“先生，您真的要走？”
“嗯，回自己的祖国去！”
“您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”
“不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！”
华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向送行的人们招手:“再见吧！朋友！”
【1】联系上下文解释词语。
疾步
原封不动
【2】 “如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”“这”指的是：
【3】华罗庚为什么要回到自己的祖国去？
【4】文章用△分成了两大段，请概括第二大段的主要内容。
14、课外阅读。
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（cuí chuí）柳，在微风的吹动下，柳条迎（yíng yín）风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿（lǜ lù）的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
【1】给短文加个题目：____。
【2】用“√”给短文中加点的字选择正确的读音。
【3】第2自然段先写了湖水____、____，接着写湖的四周有____，再写树下有____和____ ，最后写湖上有____。
【4】短文主要写了（ ）
A．天鹅湖美丽的景色。
B．家乡的天鹅湖里什么都有。
C．天鹅湖四周的美丽景色。
15、阅读乐园。
法布尔的故事
《蜜蜂》是法布尔写的。法布尔是法国的一位著名的昆虫学家。
法布尔为研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，其中还有人说他是“怪人”。可是他全然不觉。
法布尔在普温斯教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他躺在那里，到黄昏收工时，仍看见他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天工夫就看着一块石头，简直中了邪！其实他是在____________。
法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为19世纪有名的昆虫学家。
1．写出下列词语的近义词。
著名( ) 研究( )
经常( ) 观察( )
2．人们为什么说法布尔是“怪人”？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3．在短文中第3自然段的横线处填上合适的语句。
4．这篇短文写了法布尔两件事：①____________________；②____________________。说明了______________________
16、语言表达。
①从下面的词语中，选择两个词语写句子。
静悄悄 闹哄哄 空荡荡 乱糟糟
懒洋洋 慢腾腾 兴冲冲 颤巍巍
_______________________________
②根据加点部分的特点续写句子。
公主走进森林，看到一座小小的房子，小小的房子旁有矮矮的七个小人，矮矮的七个小人__________________，___________________。
17、按要求写句子。
1．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的炎料。（修改病句）
_____________________
2．例：王老师急得直跺脚。
________得_________。
3．围绕这个开头，写一段话。（所写内容不少于30个字）
城市里的车真多。____________
18、小练笔。用下面的句子开头，接着写下来。
今天可真冷。____________________________________________
19、修改句子。
(1)救护人员已经连续工作了38个小时，眼里充满了血丝与疲惫。
____________________________
(2)他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
____________________________
20、通过学习，明白了许多道理。
修改病句：______________
21、请按要求习作。
春天，百花盛开；夏天，草木茂盛；秋天，硕果累累；冬天，银装素裹……一年四季，各有各的美丽。
请你以“我爱_______”为题，选择一个你喜欢的季节写一写。把你看到的、听到的、想到的都写下来。注意把内容写清楚。
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