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1、“呼风唤雨”这个词，一种意思是比喻能够支配自然的巨大力量，含有赞美的感情色彩。另一种意思是比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪，有批评的感情色彩。课文中是第一种意思，下列词语中与第一种意思相同的词语是（ ）
A．推波助澜
B．叱咤风云
C．兴妖作怪
D．煽风点火
2、下列古诗文中，加点词语理解正确的一项是（ ）
A．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”中，“可怜”指的是“怜悯、同情”。
B．“戎七岁，尝与诸小儿游”中，“尝”是“曾经”的意思。
C．“炎帝之少女，名曰女娃”中，“少女”指的是“年少的女子”。
D．“不识庐山真面日，只缘身在此山中”中，“缘”指的是“缘分”。
3、下列带点字读音、词语书写全部正确的一项是（ ）
A.肝脏（zānɡ） 无可奈何 B.慎（shèn）重 腾云驾雾
C.宁（nínɡ）可 穿流不息 D.主角（jué） 得心印手
4、给加点字选择正确的读音，打“√”（6分）
试卷 (juàn juǎn) 似的（sì shì） 开辟 (pì bì)
脸颊（jiá xiá） 诧异(chà zhà) 供养（ɡònɡ ɡōnɡ）
5、下列加点字的解释不正确的一项是（ ）
A．精疲力竭（尽）
B．奔流不息（停止）
C．故为精卫（原因）
D．以堙于东海（填塞）
6、加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．砸锅（zá） 芥菜（jiài） 辣椒（jiāo） 韭菜（jiǔ）
B．欺负（qī） 掐住（qiā） 撇嘴（piě） 红薯（shǔ）
C．琵琶（pí） 崛起（jüé） 淮安（huái） 官绅（shēn）
D．租界（zū） 骚扰（ráo） 键盘（jiàn） 骨髓（suí）
7、选词填空。(填序号)
【1】蜻蜓的尾巴是用来( )平衡的。
A. 保证 B. 保护 C. 保持 D. 维持
【2】爸爸用( )的口吻说：“改天再去公园，好吗？
A. 肯定 B. 急切 C. 微笑 D. 商量
【3】刚才还阳光灿烂，现在( )下起了雨。
A. 忽然 B. 居然 C. 果然 D. 立刻
【4】这是一次大旱灾，所有的草木丛林都( )了。
A. 干涸 B. 干燥 C. 干枯 D. 腐烂
8、分析方法
1.相同点：
(1)两篇短文都是先描写______，然后抒发______之情。
(2)作者在描写景物时都善于运用四字词语，如文段(一)中的______、______等和文段(二)中的_________、_______等都生动地写出了景物的特点。
2.不同点：
(1)文段(一)主要是写景的，而文段(二)既有写景又有________。
(2)文段(一)是按__________顺序来写的，文段(二)是按内容的不同类别的顺序来写的。
(3)文段(一)语句生动，运用了多种______手法，文段(二)注重动物的____描写和人物的________描写，情景交融，写出了山村让人回味的美。
9、阅读。
出塞
［唐］王昌龄
骝马①新跨白玉鞍，战罢沙场②月色寒。
城头铁鼓声犹震③，匣里金刀血未干。
【注释】①骝马：枣红马，骏马的一种。②沙场：战场。③震：响。
【1】“骝马新跨白玉鞍”的大意是“枣红马刚刚装上白玉装饰的马鞍”，通过大意你认为“新”的意思是________________________，“跨”的意思是_____________________。
【2】从“____________________，____________________。”这两句诗中感受到了惊心动魄的战斗刚刚结束。
【3】你从这首诗中看到了什么场面，体会到了什么？
____________________________________
【4】和这首诗一样，很多古诗都充满着浓浓的爱国情怀：
“但使龙城飞将在，_______________________。”“_______________________，古来征战几人回？”“_______________________，_______________________。_______________________，不肯过江东。”
10、阅读乐园。
春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。
（1）请给短文取个题目写在文章上面的横线上。（1分）
（2）联系上下文，理解文中加点的词语。（4分）
“破土而出”指尖尖的竹笋 。
“默默无言”指竹子成材后 。
（3）用“ ”画出竹子长得快的语句。（1分）
（4）第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。（2分）
（5）本文主要赞扬了竹子 的精神。（1分）
（6）读了短文，想想在生活中哪些人有竹子的这种精神，为什么？（3分）
11、 绿色技术
①所谓“绿色技术”，简单地说，就是指人们能充分节约地利用自然资源，而且在生产和使用时对环境无害的一种技术。绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全球环保事业的全面兴起而逐渐成长。
②最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。它们都贴有特殊的绿色食品标志——太阳底下两片绿叶托着一个蓓蕾，象征着该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。现在国际上绿色食品的生产企业已达1.6万多家，它们的产品行销全球各地。我国绿色食品行业发展也很快，目前已有超过200家企业，开发出将近400种绿色食品。
③绿色技术不仅仅局限于食品行业，实际上大量的、更先进的绿色技术集中于高新技术产业，像新能源、新材料等行业。目前人类使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然气。全世界能源的90%都源于此。这些化石能源一方面储量有限，另一方面使用后排放的废气和废物量大，危害严重。因此可更新的、无污染的绿色能源就成了各国竞相研究的热点。美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物，这个发现为新能源的开发开创了广阔的前景。日本就曾研制出了以太阳能为动力的汽车，把太阳能直接转化为电能，使用时既无有害气体排出，又不发出噪音。乳胶漆是近年来开发的涂料新族，除施工十分简便外，更有各种绚丽之色，给居室环境带来缤纷的色彩。它在环保方面几乎零污染，涂刷后散发出阵阵清香。墙面陈旧后还可以复刷或用清洁剂进行清理，同时它又能抑制墙体内的霉菌。
④诚然，绿色技术仅是走可持续发展道路的一种手段，随着科学技术的发展，人们依靠科技，还会发明和创造出更多的办法来发展经济，保护人类共同的生态环境，让绿色在地球上长驻，让我们的星球更欢快地在太空旋转。
（注：文中数据为写作时的数据，非目前最新数据。）
【1】文中没有用到的说明方法是（ ）
A.列数字 B.下定义
C.举例子 D.打比方
【2】下列关于“绿色技术”的说法，错误的一项是（ ）
A.绿色技术是能充分节约地利用自然资源的一种技术。
B.绿色技术是生产和使用时对环境无害的一种技术。
C.绿色技术是走可持续发展道路的一种手段。
D.绿色技术仅局限于食品行业。
【3】下列说法无误的一项是（ ）
A.短文介绍了“绿色技术”在食品、药品、新能源和新材料方面的应用。
B.有“绿色食品标志”的食品就表明它是新鲜、绿颜色的食品。
C.文中画线句通过举例子说明我国绿色食品行业发展很快。
D.太阳能是绿色能源的一种。
【4】下面是关于“绿色”的说法，选择其中一个谈谈你的看法。
①针对当前互联网现状，一些专家呼吁尽快建立适合未成年人的“绿色网站”。
②我们在路上看到的车牌一般都是蓝牌居多，现在也陆陆续续看到了一些绿色车牌。
对（___）的理解：__________________________________
12、阅读短文，回答问题。
天安门广场
登山天安门城楼向南眺望，整个广场尽收眼底。广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。广场南段是毛主席纪念堂。东西两侧，中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。
【1】比一比“眺望”和“瞭望”的区别，并为下列句子选择正确的词语。
站在狼山顶上，我（）着故乡的山山水水。
A.眺望
B.瞭望
【2】结合上下文，解释文中画横线的词的意思。
眺望：
_________________________________________________________________
【3】根据文章内容填空。
广场中央矗立着 （ ）
广场南端是 （ ）
广场东侧是 （ ）
广场西侧是 （ ）
13、阅读课外短文，回答问题。
一朵不结果的桃花
春天，桃花盛开，蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。
桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他们授粉的酬谢。
但是有一朵桃花非常自私，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中来时，她便大声吼道（ ）（ ）去（ ）去（ ）去（ ）你们这些讨厌的家伙（ ）别想从我这儿得到一点好处（ ）（ ）并且拼命地摇（yáo）动花枝，把蜜蜂赶跑了。
后来，所有的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了。
自私和吝啬不仅会失去朋友，也会毁掉自己。
【1】读短文，填一填。
_______地采蜜 ________的家伙
________地摇动 ________的桃子
【2】根据意思在文中找出相应的词语。
（1）草木花叶脱落、衰落、零落。________
（2）只为自己打算，只图个人的利益。_______
【3】在第3自然段括号里填上合适的标点。
【4】这个故事告诉了我们一个什么道理？
_______________________
14、阅读课文《一只窝囊的大老虎》片段，回答问题。
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我（套 盖）上老虎皮，（带 戴）上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄（hǒng hōng）堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么，那位演哥哥的小朋友唉（āi ái）声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。
【1】用“√”在文中标出正确的文字或音节。
【2】从短文中找出下面词语的近义词。
突然（_____） 马上（_____） 知道（_____） 逗笑（_____）
【3】读画线句子，请把你对内容的体会或你的疑惑用批注的方式写在下面的横线上。
___________________
15、课外拓展
你观察过其他动植物的住宅吗？是什么样子的？
________________________________________
16、他穿上了新衣服，脱下了旧衣服。（修改病句）
____________________
17、按要求完成句子练习。
1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，所以驮着斜阳回去。(修改病句)
_______________________________________
2.花牛在草地里做梦。(用相同的修辞方法写句子)
_______________________________________
18、找出下面这段话中的四处语病，用学过的修改符号改一改。
我的爸爸对我要求可严厉啦！我做对了事，他总是给予我肯定和鼓励；如果做错了事，他是决不会随随便便轻易放过我的，长长把我批评得抬不起头来，犯这样的错误让我再也不敢。
19、习作。
动物是我们的朋友，它们有的外形奇特，有的性格可爱，还有的和我们发生过有趣的故事。请选一种动物，把它写下来，写的时候可以学习课文中的一些方法，把笔下的动物写得鲜活些。
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